АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

С целью обеспечения качества ОП штатный состав преподавателей может быть дополнен приглашенными преподавателями, ведущими специалистами соответствующей области, производства

Читайте также:
  1. Chef project skill secrets поможет Вам в запуске нового проекта.
  2. I. ПРОСТОЕ ДОПОЛНЕНИЕ
  3. I. Составьте предложения, поставив слова в правильном порядке.
  4. II фактор составляют показатели, свидетельствующие о богатстве и сложности понятийных репрезентаций.
  5. II. МНОЖЕСТВЕННОЕ ДОПОЛНЕНИЕ
  6. IV. Словарный состав современного русского литературного языка в функциональном, социолингвистическом аспектах и с точки зрения его происхождения (2 часа).
  7. SWOT-анализ раздела «Профессорско-преподавательский состав
  8. А.3 Организация контроля качества услуг
  9. Абсорбционный чиллер предназначен для получения холодной воды, которая в последующем может использоваться в качестве хладагента в системах кондиционирования.
  10. Автор-составитель: Т.А. Федорцова
  11. АЙКИДО МОЖЕТ ПРИНЕСТИ ПОЛЬЗУ КЕНДО
  12. Анализ динамики и состава дебиторской и кредиторской задолженности.

Для обеспечения качества ОП штатный состав преподавателей дополняется приглашенными из практического здравоохранения. Так в 2013-2014 учебном году приглашена старшая медицинская сестра ГКП на ПХВ № 2 для курации производственной практики.

5.2.1. Кадровое планирование. Управление персоналом. Наличие стратегии HR.

В условиях постоянно ускоряющегося процесса обновления знаний во всех предметных областях, построение эффективной системы формирования качественного состава профессорско-преподавательского состава является одной из приоритетных задач АО «МУА».

Главным ресурсом учебного процесса является профессорско-преподавательский состав ВУЗа, который должен соответствовать квалификационным требованиям, обладать соответствующими знаниями и владеть современными методиками преподавания, необходимыми умениями и опытом, для эффективной передачи знаний обучающимся в ходе учебного процесса.

Требования к кадровому обеспечению, учебного процесса бакалавриата сестринского дела определены квалификационными требованиями, предъявляемыми к образовательной деятельности при лицензировании. Согласно ГОСО РК-2006, утвержденного и введенного в действие приказом Министерства здравоохранения Республики Казахстан от 1 декабря 2006 года № 582 и ГОСО РК-2012,утвержденного и введенного в действие приказом Министерства здравоохранения Республики Казахстан от 4 декабря 2012 года № 837.Учебные занятия по бакалавриату сестринского дела могут вести лица, имеющие ученую степень доктора или кандидата наук, академическую степень доктора PhD, академическую степень магистра, категорию по специальности, стаж работы.

Для проведения занятий по специальности сестринское дело привлекаются преподаватели АО «МУА» и специалисты первой и высшей категории в области здравоохранения.

Для преподавания были привлечены следующие ученые:

- к.м.н., профессор Карп Л.Л.- заведующий кафедрой общественного здравоохранения № 1;

- к.м.н., ассоциированный профессор Тургамбаева А.К. – доцент кафедры общественного здравоохранения №1;

- д.м.н., профессор Сарымсакова Б.Е. – профессор кафедры общественного здравоохранения №1;

- д.м.н., профессор Ибраев С.Е. – профессор кафедры общественного здравоохранения №1;

- к.м.н., доцент Ахметов М.А. – профессор кафедры профилактической медицины и питания с курсом спортивной медицины;

- д.м.н. доцент Кулжанова Ш.А. – заведующая кафедрой инфекционных болезней с эпидемиологией;

- д.м.н., профессор Дусмагамбетов М.У. - заведующий кафедрой микробиологии, вирусологии им Ш.И.Сарбасовой;

- д.м.н. Айтбаева Ж.А. – профессор кафедры патологической физиологии им. В.Г.Корпачева;

- д.м.н., профессор Тажибаева Д.С. – заведующая кафедрой патологической физиологии им. В.Г.Корпачева;

- д.м.н. Волчкова И.С. – доцент кафедры общей хирургии;

- к.м.н. Куспаев Е.Н. – доцент кафедры общей хирургии.

Основным показателем по качественному составу ППС за последние 5 лет, ведущих занятия у бакалавров, является следующая характеристика:

- работа в качестве штатного преподавателя или осуществляющего деятельность по совместительству.

Численность и состав ППС планируются исходя из потребностей учебного процесса, нормативной учебной нагрузки на одного штатного преподавателя и контингента обучающихся.

Прием на работу, продвижение по службе, поощрения, увольнения, ознакомление персонала с правами и обязанностями осуществляются Управлением кадровой работы и правового обеспечения университета.

Прием на педагогические должности в ВУЗе проводится в соответствии с требованиями Постановления Правительства Республики Казахстан от 17 февраля 2012 года № 230 «Об утверждении Правил конкурсного замещения должностей профессорского-преподавательского состава и научных работников высших учебных заведений».

Ежегодно в университете проводится конкурс среди профессорско-преподавательского состава для замещения должностей с участием вновь принятых преподавателей и преподавателей, заявленных на вышестоящие вакантные должности.

В соответствии с требованиями приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года №338 «Об утверждении типовых квалификационных характеристик должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц», при приеме на работу на замещение педагогических должностей в обязательном порядке учитывается соответствие кандидатов квалификационным требованиям.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.009 сек.)