АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Степень доступности информации об образовательных программах для студентов (будущих и нынешних), работодателей, родителей и иным стейкхолдерам

Читайте также:
  1. I. степень согласованности во взаимодействии политических субкультур
  2. II. Рекомендации для студентов.
  3. Аварийная карточка системы информации об опасности.
  4. Автоматизированные системы обработки информации и управления в сервисе.Клачек.
  5. Акустические каналы утечки конфиденциальной информации
  6. Анализ родословной родителей и генетический анализ
  7. Анкета для родителей
  8. Анкета для родителей учащихся 5-9 классов
  9. Анкета для родителей учащихся младших классов
  10. БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
  11. Безопасность информации в сетях ZB
  12. БЕСЕДА ВТОРАЯ. О ГРАЖДАНСКОЙ И МОРАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ

Ежегодно выпускаются трехстворчатые буклеты и брошюры по программам бакалавриата, послевузовского образования и распространяются на международных образовательных выставках, в средних школах северных регионов страны во время проведения профориентационной работы сотрудниками Университета, в «День открытых дверей». В трехстворчатых буклетах представлена информация по всем специальностям бакалавриата («Общая медицина», «Сестринское дело», «Стоматология», «Фармация», «Медико-профилактическое дело», «Общественное здравоохранение»): шифр и наименование специальности, сроки обучения, академическая степень, квалификация. Также разработан иллюстрированный имиджевый каталог на трех языках (каз., рус., англ.) по важным направлениям деятельности Университета для представителей иностранных делегаций, партнеров по академической мобильности и др. В имиджевом каталоге представлена следующая информация: история создания, достижения Университета, руководство и профессорско-преподавательский состав. Отображена образовательная деятельность (наименования, сроки обучения и академическая степень специальностей базового медицинского образования; сроки обучения, квалификация, цель направлений интернатуры и трудоустройства). Послевузовское образование: (перечень клинических специальностей по подготовке в резидентуре, шифр и наименования специальностей, сроки обучения, академическая степень, направления и квалификации специальностей магистратуры, докторантуры PhD), непрерывное профессиональное развитие и дополнительное образование. Достижения Университета в научно-клинической деятельности (наука, клиника, студенческое научное общество и совет молодых ученых, клинические базы, институт радиобиологических исследований, международное сотрудничество, учебно-клинический центр, музей Университета, библиотека и воспитательная деятельность).

Степень полезности информации об образовательных программах для будущих студентов – критерии отбора на них; для нынешних студентов – ожидаемые результаты обучения; для работодателей – ключевые и профессиональные компетенции выпускников.

В корпоративной сети университета предоставляется доступ к современным базам данных в области медицины и здравоохранения крупных издательских домов с обширным списком информации, как для студентов, так и для профессорско-преподавательского состава. В коллекцию входят следующие ресурсы:

1. Sciencedirect- коллекция книг, статей от компании Elsevier на английском языке;

2. Scopus – реферативная база данных статей с индексом цитирования и индексом хирша;

3. WEBofknowledge – база данных статей, периодических изданий в области медицины, точных наук и других направлениях от компании TomsonRouters;

4. Book-UP –российский ресурс с коллекцией электронных изданий на русском языке по основным дисциплинам медицинского образования;

5. Oxforduniversitypress- электронная коллекция периодических изданий по всем направления науки от Oxforduniversity;

6. Emerald- база данных периодических изданий в области менеджмента здравоохранения;

7. PUBMED - англоязычная текстовая база данных медицинских и биологических публикаций, созданная Национальным центром биотехнологической информации (NCBI), а также:

- профиль студенческого контингента отражен в модуле «Контингент» в АИС «Сириус»;

- прогресс студентов, их успех и доля отчисленных мониторируется в модулях «Контингент», «Жизненный цикл обучающихся» АИС «Сириус»;

- удовлетворенность студентов образовательной программой, ее образовательными траекториями и удовлетворенность ППС, сотрудников условиями работы, имеющимися ресурсами проводится в модуле «Анкетирование» АИС «Сириус»;

- доступность ресурсов обучения и поддержки студентов обеспечивается работой АИС «Сириус», работой деканата, обеспеченностью библиотечного фонда, обеспеченностью компьютерных классов в библиотеке, использованием порталов интерактивного обучения (trens.amu.kz), дистанционного образования (dl.amu.kz).Доступных как внутри сети АО «Медицинский университет Астана», так и любого устройства, имеющего доступ к интернету, включая мобильные устройства.

- карьерная лестница выпускников отслеживается в модуле трудоустройства выпускников АИС «Сириус».

Информация о присуждаемых степенях, присваиваемых квалификациях, используемых процедурах преподавания, обучения и оценки, процентах успеваемости и доступных возможностях для обучения студентов по каждой образовательной программе.

Отдел WEB-представительства и связям с общественностью выполняет функцию сбора и распространения информации о вузе, его деятельности, информировании общественности о работе вуза. Ежегодно публикуются 5 имиджевых статей о деятельности Университета в республиканских печатных изданиях и журналах, 11 заметок, информация об Университете в печатных изданиях, 9 новостных сюжетов на республиканских телеканалах, 5 новостных сюжетов на радио, 21 новостных информаций и статей на электронных интернет-порталах. В производственные функции отдела входит:

-формирование с помощью средств массовой информации позитивного общественного мнения о деятельности Университета,

-освещение образовательной, научной и воспитательной деятельности Университета путем распространения пресс-релизов и оперативных сообщений для средств массовой информации о событиях и мероприятиях, проводимых Университетом.

А также посредством обеспечения информационного взаимодействия руководства Университета с представителями средств массовой информации.

-подготовка и проведение пресс-конференций и брифингов руководства Университета,

-оказание содействия региональным средствам массовой информации в получении информации об Университете и его деятельности,

-творческое взаимодействие со средствами массовой информации в подготовке и публикации материалов об Университете,

-налаживание контактов и привлечение средств массовой информации,

-организация двухсторонних встреч и мероприятий,

-мониторинг и формирование архива публикаций об Университете,

-размещение имиджевых статей об Университете в республиканских печатных изданиях, рекламно-информационных материалов об Университете на республиканском телевидении и радио, проведение рекламной профориентационной кампании.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)