АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 11. Государство и политическая система общества. (самостоятельное изучение)

Читайте также:
  1. E согласно механизму сотрудничества с системами фермента.
  2. II. Богословская система
  3. III. Лексика как система (8 часов)
  4. SCADA как система диспетчерского управления
  5. SCADA система Citect
  6. SCADA-система: назначение и функции
  7. SCADA: требования к системам верхнего уровня
  8. Shelter (разработчик USC) – система управления отелем, гостиницей, домов отдыха, пансионатов, санаториев
  9. VІ. Узагальнення і систематизація знань. Практична робота
  10. XIII. Величайшая опасность - государство.
  11. XIII. ГОСУДАРСТВО КАК ВЫСШАЯ УГРОЗА
  12. XIII. Государство как высшая угроза

(самостоятельное изучение)

Практическое занятие 1 (2 часа).

 

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие политической системы общества, ее структура.

2. Виды политических систем: сравнительный анализ.

3. Место и роль государства в политической системе общества.

4. Особенности политической системы современного российского общества и основные направления ее развития.

 

Задания:

1. Дайте характеристику месту государства в политической системе (авторитарной, тоталитарной, либерально-демократической). Изобразите взаимосвязи между элементами политической системы в виде схемы. Аргументируйте позицию.

2. В какой степени, по Вашему мнению, допустимо воздействие государства на деятельность иных участников политического процесса в демократическом государстве? Аргументируйте ответ.

Нормативные акты:

Конституция Российской Федерации. М., 2010.

Федеральный закон от 11.07.2001 № 95-ФЗ (посл. ред. от 21.07.2005) «О политических партиях» // "СЗ РФ. 2001. № 29. Ст. 2950.

Федеральный закон от 19.05.1995 № 82-ФЗ (в ред. от 29.06.2004) «Об общественных объединениях» // СЗ РФ. 1995. № 21. Ст. 1930.

Федеральный закон от 26.09.1997 № 125-ФЗ (в ред. 29.06.2004) «О свободе совести и религиозных объединениях» // СЗ РФ. 1997. № 39. Ст. 4465.

Литература:

Александров Н.Д. Политическая система общества и её основные элементы. М., 1992.

Борисов В.К. Теория политических систем. М., 1991.

Веденеев Ю.А. Политические партии в избирательном процессе: правовые иллюзии и юридическая реальность // Государство и право 1995. №7.

Венгеров А.Б. Теория государства и права М., 1998.

Гольбух Ф.Н. Что означает политическая система современного общества? // Политическое самообразование. 1989. №1.

Лапаева В.В. Право и многопартийность в современной России. М., 1999.

Оболонский А.В. Какую политическую систему мы унаследовали (анатомия доапрельского политического режима) // Советское государство и право. 1990. №10.

Марченко М.Н. Теория государства и права. М. 2004.

Рябов А.И. Политическая система и её основные элементы. М., 1992.

Селивончик А.В. Понятие статуса и статусных ролей партий в политической системе // Современное право. 2005. № 4.

Теория государства и права // Под ред. М.Н. Марченко. Т. 1. Гл. 7. М., 1998.

Теория государства и права // Под ред. В.Д. Перевалова М., 2004.

Шабров О.Ф. Политическая система: демократия и управление обществом // Государство и право. 1994. №5.

Шапсугов Д.Ю. Народовластие и популизм // Северо-Кавказский юридический вестник. 1998. №4

 

Рекомендации по подготовке к занятию:

При ответе на первый вопрос рекомендуется дополнительно обратиться к учебникам по политологии. Раскрывая понятие политической системы общества, следует рассмотреть различные подходы к его пониманию, а при исследовании структуры политической системы охарактеризовать различные ее уровни и отдельные элементы.

Второй вопрос требует от студентов проведение сравнительного анализа и выявления специфики каждого из видов политических систем. При этом необходимо определить виды российской политической системы, сформировавшиеся на отдельных этапах развития российского государства.

Определяя место и роль государства в политической системе общества, студенты должны установить предпосылки особого положения государства в структуре политической системы, а также описать характер связей, возникающих между государством и политической системой в целом.

В рамках четвертого вопроса необходимо выделить факторы, предопределяющие специфику политической системы современного российского общества и тенденции ее развития. Предлагается подготовить краткое сообщение-прогноз о характере преобразований в политической системе российского общества на ближайшие 10 лет.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.)