АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Взаємозв”язку з видом тварини. Схожих поглядів дотримувався Дж.Б.Уотсон: його думці

Читайте также:
  1. або схожих на них предметів
  2. Анализ собственной мотивации и характеристик в соотнесении с видом деятельности
  3. В інтелектуальній думці ХХ ст.
  4. ВНИМАНИЕ: вид удостоверения должен совпадать с видом удостоверения, ксерокопия которого подшита в личном деле реципиента.
  5. Встановіть відповідність соціологічних поглядів до імен (цифра-буква:)
  6. Еволюція поглядів на предмет економічної теорії.
  7. Еволюція поглядів на сутність менеджменту
  8. Загальний огляд природи України: кордони, розміри території, рельєф, корисні копалини, клімат, водні об’єкти, рослини, тварини.
  9. Історія розвитку поглядів на підприємництво
  10. Історія розвитку поглядів на підприємництво
  11. Каким видом деятельности занимается организация/компания, в которой Вы работаете/ владеете?

Емоційні реакції є інстинктивними чи умовно-рефлекторними.

Як пише С.Г. Геллерштейн, різниці між мімікою дорослої людини і дитини немає

Ніякої, за винятком її більшої розмаїтості в дорослих. У всіх людей при вираженні тих

Самих емоцій задіяні ті самі групи м'язів, отже мімічні реакції є уродженими. Якщо в

Дитини немає яких-небудь мімічних реакцій, то причиною цього є лише те, що він не

Відчуває таких емоцій.

Але якщо вважати, що мімічні реакції є цілком уродженими, то з цього випливає, що

Кожна людина повинна безпомилково «зчитувати» емоції по міміці іншої людини. Це

Твердження було спростовано експериментами Боринга і Титченера, у яких випробуваним

Пред'являлися картки зі схемами мімічних відображень емоцій. Випробувані випробували

Великі утруднення в класифікації цих схем, думки оцінюючих знайшли досить великі

Розбіжності. До таких експериментальних досліджень, спрямованих на прояв у

Випробуваного спонтанних емоційних реакцій, відносяться експерименти Лендіса. Щоб

Викликати спонтанні негативні емоції, за спиною випробуваного зненацька лунав постріл

Чи експериментатор наказував випробуваному відрізати голову живому пацюку. Потім по

Фотографіях, зробленим під час експерименту, аналізувалися зсуви груп лицевих м'язів. У

Результаті з'ясувалося, що знайти «типову» для всіх людей міміку страху, гніву й інших

Емоцій неможливо. Але також було встановлено, що в кожного з випробуваних є деякий

Характерний для нього набір мімічних реакцій, що повторюються в різних ситуаціях.

Результати даного дослідження суперечать даним, отриманим _______в інших експериментах.

Наступні експерименти Лендиса були спрямовані на те, щоб пояснити ці протиріччя.

Лендис просив випробуваних зобразити деякі емоції, що вони раніше випробували в

Експерименті. Виявилося, що мімічна імітація емоцій відповідає загальноприйнятим

Формам експресії, але зовсім не збігається з природними проявами тих же самих емоцій,

Випробуваних в експерименті.

Вчені виділяють 3 фактори, що впливають на формування мімічного вираження

емоцій:

• вроджені видотипові мімічні схеми, що відповідають визначеним емоційним

станам;

• заучені, соціалізовані засоби прояву почуттів, що підлягають довільному

контролю;

• індивідуальні експресивні особливості, що додають видовим і соціальним

Формам мімічного вираження специфічні риси, властиві тільки даному

Індивіду.

Міміка має дуже велике значення в практиці людської взаємодії. Саме обличчя

Співрозмовника завжди притягає наш погляд. Вираз обличчя забезпечує постійний

Зворотний зв'язок: по ньому ми можемо судити, зрозуміла нас людина чи ні, чи хоче вона

Щось сказати у відповідь. Міміка свідчить про емоційні реакції людини.

Проксемічні особливості невербального спілкування

Простір і час також виступають у якості особливої знакової системи і несуть


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)