|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Выполнение работы. В кислородную склянку, заполненную доверху пробой, вводят пипеткой 2 мл раствора сульфата марганцаВ кислородную склянку, заполненную доверху пробой, вводят пипеткой 2 мл раствора сульфата марганца. Наполненную этим раствором пипетку надо погрузить до самого дна кислородной склянки, открыть верхний ее конец и медленно вынуть пипетку. Затем другой пипеткой наливают 2 мл раствора КОН. В этом случае конец пипетки подводят только под уровень пробы в горлышке кислородной склянки. Затем склянку осторожно закрывают пробкой так, чтобы под пробкой не оставалось пузырьков воздуха. При этом из склянки выливается 4 мл анализируемой воды, т. е. столько, сколько налили в склянку реактивов. На эту потерю вносят при расчете соответствующую поправку (см. ниже). Закрытую пробкой склянку несколько раз переворачивают вверх дном и обратно для перемешивания ее содержимого. Дают осадку осесть на дне склянки, открывают склянку и наливают в нее пипеткой 10 мл разбавленной (1:4) серной кислоты, 0,15 мл 40%-ного раствора сульфаминовой кислоты. Кислородную склянку снова закрывают пробкой (на выделяющуюся при этом жидкость не обращают внимания) и, переворачивая, перемешивают ее содержимое. Затем переливают содержимое склянки в колбу для титрования и ополаскивают склянку дистиллированной водой, сливая ее в ту же колбу. Приливают 2 мл раствора иодида калия. Через 5 мин титруют выделившийся иод раствором тиосульфата натрия до светло-желтой окраски. Прибавляют 1-2 мл раствора крахмала и продолжают титрование до исчезновения синей окраски. Обработка результатов. Содержание растворенного кислорода (х) в мг/л находят по формуле аКN 8 1000 / (V1-V2) = аN 8000 / (V1-V2) где а - объем раствора тиосульфата, израсходованного на титрование, мл; N- нормальность раствора тиосульфата; V1 -вместимость кислородной склянки, мл; V2- общий объем реактивов, прибавленных в кислородную склянку при фиксации кислорода, мл; 8-эквивалент кислорода. Поправка на содержание солей в анализируемой воде. Из найденной по табл. 1 равновесной концентрации кислорода в дистиллированной воде вычитают на каждые 1000 мг/л солей: 0,08405 мг/л при температуре пробы 0°С; 0,06217 при 10 °С; 0,04777 при 20 °С; 0,04085 при ЗО °С.
Таблица 1. Равновесные концентрации кислорода в дистиллированной воде
Контрольные вопросы 1. Какими методами и приборами можно определить растворенный кислород в воде? 2. В чем сущность иодометрического определения кислорода? Написать уравнения реакций. 3. В каких единицах выражается содержание растворенного кислорода? 4. Как проводят пробоотбор воды для определения кислорода в ней? 5. Какие вещества мешают определению кислорода в пробе воды? Перечислить способы их устранения.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |