АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Значение (актуальность) темы. Учебное.Знания строения и топографии мышц и фасций шеи необходимы студентам, т.к

Читайте также:
  1. B) наиболее часто встречающееся значение признака в данном ряду
  2. I и II ополчения: их состав, значение.
  3. I. Понятие и значение охраны труда
  4. V. Grammatik. Wiederholen Sie die Grammatik zum Thema « Словообразование. Значение суффиксов »
  5. Write ('Значение В-',В)
  6. XX съезд КПСС. Процесс политической реабилитации и десталинизации во второй половине 1950 – начале 1960-х гг. и его значение.
  7. А) исходное расположение; б) назначение позиционного допуска; в) указание предельных отклонений размеров, координирующих оси отверстий
  8. А) Спектр света и значение разного типа излучений
  9. А.) Значение Психической Энергии
  10. Абиотические компоненты экосистемы.
  11. Абсолютное значение одного процента прироста
  12. Аграрная реформа правительства П.А. Столыпина: предпосылки, сущность, историческое значение

Учебное. Знания строения и топографии мышц и фасций шеи необходимы студентам, т.к. они составляют активную часть опорно-двигательного аппарата, приводя в движение шейный отдел позвоночника, удерживают его в вертикальном положении, участвуют в движениях головы.

Профессиональное. Сведения о мышцах и фасциях шеи необходимы каждому медицинскому работнику, поскольку данная группа мышц обеспечивает вертикальное положение головы человека, позволяет формировать и сохранить правильную осанку, участвует во всех видах движений позвоночного столба. Сведения о топографии данной области необходимы для изучения местоположения сосудов и нервов. В дальнейшей практической деятельности врача эти знания необходимы при оказании экстренной помощи и при выборе оптимального оперативного доступа.

Личностное. Развивает память; прививает способность выделить главные признаки и понятия из огромного фактического материала; учит бережному отношению к наглядным пособиям и в особенности к трупному материалу; позволяет устанавливать взаимосвязи структуры и функции в условиях целостного организма

Учебная цель. Студент должен:

Иметь представление – о развитии мышц шеи, их классификации, о строении и функции фасций; значении фасций и межфасциальных промежутков в практической деятельности; путях распространении инфекции в области шеи и за ее пределами;

Знать – топографию, строение и функции мышц шеи, их действие на суставы и соединения шейного отдела позвоночника, участии в акте дыхания; знать топографию поверхностных и глубоких мышц; листки шейной фасции и их функции; значение клетчаточных пространств шеи и их связи со средостением;

Уметь – показать на препаратах поверхностные и глубокие мышцы шеи с точками начала и прикрепления их сухожилий на костях скелета.

 

План аудиторного занятия:

1. Ответить на вопросы преподавателя для контроля исходного уровня знаний или вопросы исходного тестового контроля (приложение № 1, 2).

2. Самостоятельно проработать анатомические образования по теме на препаратах и муляжах (приложение № 3).

3. Показать на скелете точки начала и прикрепления мышц шеи; зарисовать локализацию фасций шеи на горизонтальном разрезе.

4. Принять участие в обсуждении анатомических образований и ответить на вопросы конечного контроля (приложение № 4).

Основные понятия и положения темы. Классификация мышц шеи по происхождению, расположению и по функции. Поверхностные мышцы шеи (подкожная и грудинно-ключично-сосцевидная; над- и подподъязычные мышцы). Глубокие мышцы шеи (лестничные мышцы, длинные и прямые мышцы головы и шеи). Межлестничное пространство. Шейная фасция и ее пластинки, их отношение к мышцам шеи. Межфасциальные пространства и треугольники шеи: сонный, поднижнечелюстной, подъязычный, лопаточно-трапециевидный, лопаточно-ключичный.

Мышцы шеи:

Задняя группа (подзатылочные мышцы):

-ременные мышцы головы и шеи

-мышцы в области атланто-затылочного сустава (две прямые и две косые)

Передняя группа:

-поверхностные мышцы (подкожная, грудино-ключично-сосцевидная)

-средние мышцы (расположены выше и ниже подъязычной кости)

-глубокие мышцы(боковые и предпозвоночные)

К средним мышцам передней группы относят мышцы, лежащие выше подъязычной кости (это мышцы диафрагмы рта и шилоподъязычная мышца) и мышцы, лежащие ниже подъязычной кости (грудиноподъязычная, грудинощитовидная, щитоподъязычная, лопаточноподъязычная).

Надподъязычные мышцы при фиксированной подъязычной кости опускают нижнюю челюсть, либо поднимают подъязычную кость. Подподъязычные мышцы фиксируют подъязычную кость.

К глубоким мышцам передней группы относят лестничные мышцы, расположенные в боковой области шеи, и предпозвоночные мышцы (длинные мышцы головы и шеи). Лестничные мышцы благодаря прикреплению на 1-м и 2-м ребрах, кроме наклонов шеи вперед и в сторону, являются вспомогательными дыхательными мышцами.

Фасция шеи имеет три пластинки согласно последней международной анатомической номенклатуре: поверхностная, предтрахеальная, предпозвоночная

По В.Н.Шевкуненко, фасция шеи состоит из пяти пластинок.

 

Области шеи: - передняя

- грудино-ключично-сосцевидная

- латеральная

- задняя

Треугольники шеи: - сонный

- лопаточно-трахеальный

- поднижнечелюстной

- язычный

- лопаточно-трапециевидный

- лопаточно-ключичный.

Клетчаточные пространства шеи:

- предлестничное

- межлестничное

- надгрудинное

- предвисцеральное

- позадивисцеральное.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)