АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ВВЕДЕНИЕ. «Красноярская государственная медицинская академия

Читайте также:
  1. I Введение
  2. I ВВЕДЕНИЕ.
  3. I. ВВЕДЕНИЕ
  4. I. ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ
  5. В Конституции (Введение), в Уставе КПК, других партийных до-
  6. ВВЕДЕНИЕ
  7. Введение
  8. ВВЕДЕНИЕ
  9. Введение
  10. ВВЕДЕНИЕ
  11. Введение
  12. Введение

ГОУ ВПО

«Красноярская государственная медицинская академия

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

 

 

Кафедра анатомии человека

Шарайкина Е.П., Казакова Т.В., Беззаботнов В.Е., Никель В.В.

ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ.

СПЛАНХНОЛОГИЯ.

 

 

(методическое пособие для самостоятельной

Аудиторной и внеаудиторной работы

По дисциплине «Анатомия человека»

Для студентов специальности «Стоматология» - 060105)

 

Красноярск


Шарайкина Е.П. Опорно-двигательный аппарат. Спланхнология. (методическое пособие для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы по дисциплине «Анатомия человека» для студентов специальности «Стоматология») / Е.П. Шарайкина, Т.В. Казакова, В.Е. Беззаботнов, В.В. Никель. – Красноярск: типография КрасГМА, 2008. – 263с .

 

Методическое пособие «Опорно-двигательный аппарат. Спланхнология» соответствует требованиям ГОС (2000) и учебному плану специальности 060105, а учебный материал адаптирован к образовательным технологиям дисциплины. Для каждого раздела разработаны вопросы исходного и конечного уровня знаний, вопросы тестового компьютерного исходного и конечного уровней, перечень практических умений и навыков по данным разделам анатомии, задания по УИРС, ситуационные задачи.

 

Методическое пособие «Опорно-двигательный аппарат. Спланхнология» утверждено на кафедральном заседании 22.10. 2007 года (протокол № 18).

 

 

Рецензенты: д.м.н., профессор кафедры топографической анатомии и

оперативной хирургии Н.С. Горбунов,

председатель методической комиссии факультета ФМО

к.м.н., доцент Н.П. Батухтина.

 

Утверждено к печати ЦКМС КрасГМА (протокол № 7 от 13.06.2007г.)

 

 

КрасГМА

 

ВВЕДЕНИЕ

Методическое пособие «Опорно-двигательный аппарат. Спланхнология» для самостоятельной работы на аудиторных (раздел I) и внеаудиторных занятиях (раздел II) по дисциплине «Анатомия человека» для студентов специальности «Стоматология» (060105) включает:

· 40методических указаний по самостоятельной работе студентов на аудиторных занятиях с вопросами исходного и конечного уровней знаний, с вопросами тестового контроля, ситуационными задачами, перечнем практических навыков и темами УИРС;

· 40 методических указаний в виде «Карт для самостоятельной внеаудиторной работы студентов» во время подготовки к аудиторным занятиям, которые содержат вопросы самоподготовки, методические указания по самоконтролю и список литературы.

Во время самостоятельной внеаудиторной подготовки по темам изучаемого раздела студент может работать с анатомическими препаратами, как в учебной комнате, так и в анатомическом музее кафедры, пользоваться компьютерными обучающими и контролирующими программами, имеющимися в арсенале компьютерного класса кафедры.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)