АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Перечень практических умений ,

Читайте также:
  1. IV. Дидактические материалы для практических занятий
  2. ГЛАВА 18 АЛГОРИТМЫ НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ
  3. Глава XXX. Перечень знаний о взаимодействии человека и Космоса в виде вопросов и ответов
  4. Для развития коммуникативных умений.
  5. Для развития конструктивных умений.
  6. Для развития организаторских умений
  7. Для развития проектировочных умений.
  8. Для развития проектировочных умений: задание 2.3.
  9. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ
  10. Карточка учета умений
  11. Критерии оценивания практических заданий
  12. Критерии оценки ответов студентов на практических занятиях и зачете.

обязательных для освоения студентами:

 

1. Соблюдение санитарного режима палат.

2. Выполнение лечебно-охранительного режима реанимационного отделения.

3. Подготовка постели послеоперационного пациента и смена белья.

4. Транспортировка и перекладывание пациента с трубчатыми дренажами и инфузионными системами.

5. Участие в подготовке к операциям:

· проведение гигиенической ванны;

· бритье кожи операционного поля;

· подготовка желудочно-кишечного тракта;

· проведение премедикации.

6. Подача увлажненного кислорода.

7. Помощь при рвоте.

8. Помощь при отеке легких.

9. Уход и наблюдение за дренажами, оценка, отделяемого по дренажам.

10. Постановка клизм: очистительной, сифонной, гипертонической, лекарственной.

11. Введение газоотводной трубки.

12. Введение желудочного зонда.

13. Введение воздуховода.

14. Санация трахео-бронхиального дерева.

15. Кормление тяжелых пациентов.

16. Профилактика и обработка пролежней.

17. Ведение листа динамического наблюдения.

18. Уход за:

- трахеостомой;

- подключичным катетером;

- перидуральным катетером;

- мочевым катетером;

- интубационной трубкой.

 

-9-

Работа в процедурном кабинете - 18 часов

Студент должен знать:

 

· - должностную инструкцию медицинской сестры процедурного кабинета;

· - санитарно-противоэпидемический режим процедурного кабинета (дезинфекцию, предстерилизационную очистку, стерилизацию инструментария, контроль качества предстерилизационной очистки, контроль стерильности, виды уборок процедурного кабинета и т.д.)

 

Студент должен уметь:

 

· - осуществлять уборку процедурного кабинета;

· - выполнять правила обработки и стерилизации инструментария;

· - выполнять все виды инъекций: внутрикожных, подкожных, внутримышечных, внутривенных (включая катетеризацию вены);

· - осуществлять подготовку перевязочных материалов, белья, закладывать их в биксы, проводить стерилизацию и контроль стерильности;

· - проводить контроль качества предстерилизационной очистки инструментария;

· - проводить утилизацию отработанных материалов;

· - обрабатывать и осуществлять подготовку к стерилизации резиновых изделий;

· - приготовить все необходимое для:

· - люмбальной пункции;

· - катетеризации подключичной вены (измерение ЦВД);

· - трахеостомии;

· - составить программу инфузионной терапии и контролировать ее эффективность;

· - осуществлять наблюдение за пациентами во время и после переливания крови.

 

 

-10-


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)