АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Семінарське заняття № 2. Українські землі під владою Литви та Польщі (2 години)

Читайте также:
  1. IV. Підведення підсумків практичного заняття.
  2. V. Зміст теми заняття.
  3. VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ
  4. VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ
  5. VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ
  6. VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ
  7. Б. Українськії народна партія (УНП)
  8. Блок 12. ЗВ'ЯЗОК БУДОВИ ЗЕМНОЇ КОРИ ТА РЕЛЬЄФУ ЗЕМЛІ.
  9. Блок 4. СПОСОБИ ЗОБРАЖЕННЯ ПОВЕРХНІ ЗЕМЛІ. МАСШТАБИ
  10. Блок 7. ГРАДУСНА СІТКА ЗЕМЛІ. ГЕОГРАФІЧНІ КООРДИНАТИ
  11. Блок 8-19. УКРАЇНСЬКІ КАРПАТИ.
  12. Блок 8. ВНУТРІШНЯ БУДОВА ЗЕМЛІ. ЛІТОСФЕРНІ ПЛИТИ.

Семінарське заняття № 1. Утворення та розвиток держави Київська Русь. Галицько-Волинська держава (2 години).

 

План.

 

1. Утворення Київського князівства. Київська Русь в дохристиянський період.

2. Володимир Великий та прийняття християнства.

3. Ярослав Мудрий та Ярославичі.

4. Київська Русь в період феодальної роздрібненості.

5. Утворення Галицько-Волинської держави. Галицько-Волинська держава за князя Данила Галицького. Боротьба Русі з монголо-татарською навалою.

6. Галицько-Волинська держава за наступників Данила Галицького.

7. Культура Київської Русі та Галицько-Волинської держави.

 

Питання для самостійного опрацювання:

 

1. Норманська та антинорманська теорії походження Русі.

2. Причини феодальної роздрібненості Київської Русі.

3. «Руська Правда».

4. Опрацювати наступні документи зі збірника «Історія України. Документи. Матеріали / за ред. В.Ю. Короля. – К., 2002»:

- С. 36-38 – Хрещення Володимира;

- С. 50-52 – «Руська правда»;

- С. 63 – Навала монголо-татарських завойовників на Київську Русь;

- С. 68-69 – Князь Роман Мстиславич.

5. Скласти хронологічну таблицю періоду.

 

Теми проектів:

 

1. Язичницькі вірування стародавніх слов’ян.

2. Архітектура Київської Русі.

3. Писемність та книжна культура Київської Русі.

 

 

Проблемні питання:

 

1. Прийняття християнства на Русі: прогресивний чи регресивний крок?

2. Чи можна вважати монголо-татарську навалу головною причиною зникнення протоукраїнської державності?

 


Семінарське заняття № 2. Українські землі під владою Литви та Польщі (2 години).

 

План.

 

1. Встановлення влади Великого князівства Литовського над українськими землями.

2. Польська експансія на українські землі в XIV-XV столітті. Політичні наслідки Кревської, Люблінської унії для українських земель. Українські землі в складі Речі Посполитої.

3. Берестейська церковна унія 1596 р. та її наслідки.

4. Виникнення козацтва та Запорізької Січі.

5. Селянсько-козацькі рухи кінця 16, 20-30-х рр. XVII ст. Українські землі напередодні Визвольної війни.

6. Культура України литовсько-польської доби.

 

Питання для самостійного опрацювання:

 

1. «Оксамитове проникнення» Литовського князівства на українські землі.

2. Суспільно-економічне життя на українських землях в ХІV – І половині ХVІІ ст.

3. Магдебурзьке право на українських землях.

4. Опрацювати наступні документи зі збірника «Історія України. Документи. Матеріали / за ред. В.Ю. Короля. – К., 2002»:

- С. 88 – про устрій фільварків;

- С. 92-96 – Г. де Боплан «Опис України з картами» про запорозьких козаків;

- С. 98-101 – побут запорозьких козаків;

- С. 115 – промова Деревинського про шляхетське гноблення України;

- С. 120-121 – про звичаї в братських школах.

5. Скласти хронологічну таблицю періоду.

 

Теми проектів:

 

1. Побут та звичаї запорозьких козаків.

2. Характерництво як культурний феномен.

3. Острозька академія.

4. Юрій Дрогобич.

 

Проблемні питання:

 

1. Чи згодні ви з тим, що за часів Великого князівства Литовського існувала «латентна» українська державність?

2. Які реальні причини та наслідки мала Берестейська церковна унія для релігійного життя України?

3. Козаки: степові бандити чи українські лицарі?


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)