АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

C) Периодизация тренировки

Читайте также:
  1. I. Периодизация
  2. Биологические принципы спортивной тренировки.
  3. Возрастная периодизация
  4. Возрастная периодизация
  5. ВОЗРАСТНАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
  6. Возрастная периодизация.
  7. Историко-логическая периодизация развития советской и российской экономики
  8. ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ И ФАРМАЦИИ КАК НАУКА. ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИИ ФАРМАЦИИ. ЛЕКАРСТВОВЕДЕНИЕ У ПЕРВОБЫТНЫХ НАРОДОВ
  9. Как возникла археологическая периодизация первобытности?
  10. Осн.закономерности роста и развития детей. Биологич. И соц-ая периодизация.
  11. Основные подходы к изучению истории. Периодизация истории Беларуси.

d) Тренировочные периоды.

e) Периоды.

21. В избранных видах спорта для определения интенсивности тренировочных упражнений применяется метод, который называется:

a) Определение ЧСС.

b) Показатель пульса.

C) Пульсометрия.

d) Показатель ЧСС.

e) Максимальная частота пульса.

22. Документ, в котором имеется конкретное содержание занятий на определенный учебно-тренировочный цикл или календарный срок, называется:

a) План-конспект.

b) План-график УТЗ.

c) План подготовки.

d) Рабочий план.

e) Календарный план.

23. Измерение и оценка различных показателей в циклах тренировки с целью определения уровня подготовленности спортсмена, называется:

a) Текущий контроль.

b) Этапный контроль.

c) Соревновательный контроль.

D) Комплексный контроль.

e) Оперативный контроль.

24. Функциональная проба – это:

a) Определение и оценка функционального состояния органов и систем организма.

b) Методы исследования физического развития.

c) Оценка физического развития.

D) Исследование функционального состояния систем и органов.

e) Медицинский метод исследования.

25. На основе какого документа составляется учебная программа:

a) На основе рабочего плана.

b) На основе графика УТЗ.

c) На основе перспективного плана спортсмена.

d) На основе оперативного плана.

e) Н а основе учебного плана.

26. Информация, получаемая с помощью тестов первой группы в ходе комплексного контроля, являются основой для оценки:

a) Физического состояния спортсмена.

b) Работоспособности спортсмена.

c) Двигательной активности спортсмена.

d) Уровня подготовленности спортсмена.

e) Эффективности спортивной тренировки.

27. Укажите, правильную последовательность разработки основных документов оперативного планирования в спортивной подготовке.

a) Рабочий план, план-конспект УТЗ, план подготовки к отдельным соревнованиям.

b) План-конспект УТЗ, рабочий план, годовой план график спортивной тренировки.

c) Годовой план график УТЗ, план педагогического контроля и учета.

d) План-конспект УТЗ, план подготовки к отдельным соревнованиям, план спортивных мероприятий.

e) План спортивных мероприятий, рабочий план, план-конспект УТЗ.

28. Методы обучения при которых источником знаний является устное и печатное слово – это:

a) Словесные методы

b) Демонстрационные методы

c) Практические методы

d) Наглядные методы

e) Иллюстративные методы

29. Метод исследования личности, построенный на ее оценке по результатам стандартизированного задания, испытания, пробы с заранее определенной надежностью и валидностью, называется:

a) Нормативом.

B) Тестом.

c) Экспериментом.

d) Комплексным контролем.

e) Математико-статическим анализом.

30. Объект деятельности тренера - это

a) Методы обучения

b) Родители учащихся

c) Формы обучения

D) Педагогический процесс

e) Учебная задача

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)