АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Упражнение «Мешает-помогает»

Читайте также:
  1. Групповое упражнение.
  2. Дидактическое упражнение «Найди причину»
  3. Духовное упражнение
  4. Духовное упражнение
  5. Духовное упражнение
  6. Духовное упражнение
  7. Духовное упражнение
  8. Духовное упражнение
  9. Духовное упражнение
  10. Духовное упражнение «Единство с Живой»
  11. Единственное начальное упрощенное упражнение
  12. Исцеление с помощью глаз - упражнение «Глаз Световида»

Педагог раздает на каждую пару конверт с перемешанными установками, помогающими и управлять жизнью. Пары должны посовещаться и выложить на парте два столбика из установок. В левом столбике действия, качества, которые помогают эффективному самоменеджменту, а в правом – те, которые мешают. Педагог проверяет, дополняет, поясняет при необходимости.

По окончании упражнения педагог обращается к следующей составляюзей эффективного самоменеджмента:

На уровне ежедневной практики способность к самоменеджменту представляет собой умение человека обеспечить и поддерживать:

· эффективное использование времени

· здоровое тело, что зависит, в том числе от отсутствия вредных привычек

· энергичность и жизнестойкость

· спокойный и сбалансированный подход к жизни, учебе, работе

· способность справляться со стрессом

Все это требует рационального распределения сил при решении задач и преодолении трудностей, а также управления энергией и эмоциями.

Что бы вы ни делали, стресс в нашей жизни неизбежен. Как вы думаете, какие способности развивают в себе люди, эффективно справляющиеся с трудностями?

· откладывать проблемы до того момента, когда окажутся в состоянии справиться с ними;

· специально расслабляться и давать отдых телу и уму

· видеть свою жизнь в перспективе, не утопая в деталях

· планировать и управлять стрессовыми ситуациями так, чтобы не дать стрессу поглотить себя

· идти навстречу проблемам и быть готовым иметь с ними дело

· знать свои возможности и их границы

· не позволять себе погрязнуть в переживаниях и депрессии

· идти на потерю популярности у окружающих, если это нужно для сохранения необходимых ресурсов

· строить себе гибкие реалистичные планы и не изнурять себя борьбой

· ограничивать степень своей вовлеченности в работу, поддерживая баланс между разными сферами жизненной активности.

Вам стоит придерживаться этих подходов, если вы хотите справиться со стрессом, сопровождающим продвижение к успеху.

 

Насколько у вас получается управлять своей жизнью в целом, Вы можете узнать прямо сейчас.

Тест «Насколько вы эффективно управляете своей жизнью?»
Оцените по шкале «Обычно», «Время от времени», «Редко» перечисленные ниже утверждения. Итак, вы:

· постоянно поддерживаете свое здоровье

· ограничиваете свое рабочее время (не засиживаетесь на работе)

· следите за равновесием между личной и деловой жизнью

· планируете и устраиваете для себя перерывы и выходные

· эффективно организуете свои поездки

· свободно выражаете свои эмоции

· стремитесь к самопознанию

· эффективно используете свое время

· находитесь в ладу со своими чувствами

· ощущаете свою энергию и жизнелюбие

· развиваете разумное общение с окружающими

· эффективно извлекаете и используете опыт неудач

· способны сносить неодобрение и нелюбовь к себе

· избегаете чрезмерных стрессов

· берете на себя только выполнимые задачи, а не каждый вызов

· обычно чувствуете себя полным сил

Поставьте себе 2 за каждый ответ «Обычно», 1 — за ответ «Время от времени» и 0 за ответ «редко» и посчитайте сумму. 0-10 — у вас большие проблемы с самоменеджментом. 11-20 — вы справляетесь с обычной жизнью, но не всегда достигаете успеха, которого достойны. 21-32 — вы достигли многого и можете начинать стремиться к идеалу. Сколько бы баллов у вас ни вышло, вернитесь сейчас к списку и выберите те утверждения, которых, как вы чувствуете, вам будет сложнее всего обеспечить. Начните свою работу по совершенствованию управлением собой с чего-нибудь относительно сложного, а остальное прибавится само. Если у Вас серьезные проблемы с самоменеджментом, начинайте работать над наиболее слабыми сторонами Вашего управления собой. И, поверьте, Ваша жизнь получит от этой работы серьезный фундамент для рывка вперед.

 

 


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)