АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Период правления Александра I

Читайте также:
  1. ERP (Enterprise Resource Planning)- системы управления ресурсами предприятия.
  2. FIDELIO V8 - новое поколение систем управления для гостиниц
  3. I. По длине периода
  4. II. Изменения, произошедшие в списке аффилированных лиц, за период
  5. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛУБА
  6. III. Основные задачи Управления
  7. III. Периодика
  8. IY. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ КЛУБА
  9. SCADA как система диспетчерского управления
  10. SCADA как часть системы автоматического управления
  11. Shelter (разработчик USC) – система управления отелем, гостиницей, домов отдыха, пансионатов, санаториев
  12. V. Меры духовно-нравственного исправления заключенных.

Вариант 1

1) 1796-1801 гг.; 2) 1801-1825 гг.; 3) 1807-1826 гг.; 4) 1825-1855 г.

2. Упорядочение системы образования, предоставление значительной автономии университетам свидетельствовали о стремлении Александра I:

1) ввести всеобщее среднее образование; 2) следовать политическому курсу Павла I; 3) прекратить все культурные контакты с Западом; 4) проводить либеральный внутриполитический курс.

3. Органы, какой власти назывались министерствами:

1) законодательной; 2) исполнительной; 3) законосовещательной; 4) судебной.

4. В каком году был принят цитируемый указ:

«К утверждению и распространению единообразия и порядка в государственном управлении, признали мы нужным установлению Государственного совета дать образование, свойственное пространству и величию нашей империи»

1) в 1796 г.; 2) в 1801 г.; 3) в 1803 г.; 4) в 1810 г.

5. Что предусматривал указ о «вольных хлебопашцах»:

1) отмену крепостного права; 2) ликвидацию рекрутских наборов; 3) освобождение крестьян за выкуп с землей с согласия помещика; 4) переселение государственных крестьян из центральных губерний на окраины.

6. Кого в годы правления Александра I называли Негласным комитетом:

1) участников покушения на Павла I; 2) высший законодательный орган власти; 3) орган, ведающий делами о государственных преступлениях; 4) круг близких царю людей, подготовивших проекты реформ.

7. Что было итогом военной кампании 1807 г.:

1) присоединение Финляндии; 2) окончание русско-турецкой войны; 3) вступление русских в Париж; 4) заключение Тильзитского мира между Россией и Францией.

8. Территория Бессарабии отошла к России после победы в войне с:

1) Францией; 2) Англией; 3) Турцией; 4) Ираном.

9. Что было результатом заключения Тильзитского мира:

1) Франция отказалась от всех своих завоеваний; 2) была создана четвертая антифранцузская коалиция; 3)Россия вынуждена была признать все завоевания Наполеона; 4) было создано герцогство Варшавское в составе Российской империи.

10. Установите соответствие между датой и событием:

Дата Событие
1) 2 апреля 1801 г.; а) проект «Уложения Правительствующего сената»;
2) 5 июня 1801 г.; б) война с Ираном;
3) 1804 – 1813 гг.; в) пять важных указов Александра I;
4) 1811 г. г) конвенция «О взаимной дружбе» (Россия Англия).

11. Вставьте пропущенные понятия в определения:

1) течение, объединяющее сторонников парламентского строя, гражданских свобод (выбора веры, свободы слова, собраний) и свободы предпринимательства – это …

2) ступень в строении подчиненных друг другу органов называют - …

12. Укажите фамилию исторического деятеля, о котором говориться в документе:

«Одним из сподвижников-реформаторов стал сверстник Александра I, с которым он некогда вместе воспитывался и учился. В сентябре 1802 года он возглавил одно из министерств – министерство иностранных дел, хотя официально был лишь его заместителем».

 

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)