АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Механизм образования Патомского (Джебульдинского) кратера

Читайте также:
  1. E согласно механизму сотрудничества с системами фермента.
  2. II. Обучающий симуляционный курс (ОСК.О.00) послевузовского профессионального образования врачей по специальности «Пластическая хирургия»
  3. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  4. II.1.4. Семантический механизм создания образного сравнения
  5. III. Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования
  6. IV. Исследование словообразования
  7. IV. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования
  8. L.3.2. Процессы присоединения частиц. Механизмы роста.
  9. АДАПТАЦИЯ К ЗУБНЫМ ПРОТЕЗАМ КАК ПРОЯВЛЕНИЕ ПЛАСТИЧНОСТИ НЕРВНЫХ ЦЕНТРОВ. МЕХАНИЗМЫ АДАПТАЦИИ. РОЛЬ РЕЦЕПТОРОВ СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ ПОЛОСТИ РТА В АДАПТАЦИИ К ЗУБНЫМ ПРОТЕЗАМ.
  10. Аналитический обзор статей по теме «Социальные представления о субъектах образовательного процесса в условиях модернизации системы общего образования».
  11. Бедность и уровень образования
  12. Безаффиксальный способ словообразования

Как уже отмечалось выше, кинетическая энергия падающего метеорита, накапливается на его теле в виде электрического заряда, и при достижении критического значения заряда, между ним и поверхностью земли, происходит электрический пробой. Электрический пробой представляет собой множество расположенных по кругу дуговых каналов, в совокупности образующих столб электроразрядного взрыва. При этом электрический разряд, всегда происходит только над тем местом, которое способно выполнить функцию природного молниеотвода и обладает повышенной электропроводимостью. (В связи с этим, существует даже поверье, что подземные клады и подземные источники вод притягивают молнии.) Функцию молниеотвода, может выполнить одиночная гора, оказавшаяся на пути падения метеорита, или горная гряда, обладающие повышенной электропроводностью из-за близкого залегания подпочвенных вод, или металлических руд. И здесь, я выскажу крамольную мысль, которую нельзя опровергнуть в принципе. Электрический разряд молнии возникает не сверху, как обычно принято считать, а снизу. Именно на почве возникает первоначальная искра, которую принято называть «лидер молнии». Это очень важное наблюдение, которое позволяет объяснить многие таинственные космические происшествия. При ограниченной электропроводности подземного обводненного участка почвы, в подпочвенных слоях происходит взрывообразный процесс «короткого замыкания» и освободившаяся энергия вздымает конус вулкана над местом подземного взрыва. Вследствие этого Джебульдинский кратер имеет не отрицательную, а положительную форму. Проще говоря, он представляет собой не воронку, а насыпной усеченный конус, осложненный центральной горкой. Объем раздробленных скальных пород Патомского кратера, впечатляет. По подсчетам геологов, произошедший на двухсотметровой глубине взрыв, раздробил не менее 200 000 кубометров скальных пород, т.е. в мгновение ока, превратил монолитную скалу в 100 железнодорожных составов щебня. Геологи утверждают, что кратер очень молодой, и скальные породы на его склонах еще не подверглись выветриванию. Кроме того, кратер до сих пор «дышит», то есть процесс оседания почвы и уплотнения пород после взрыва, еще не завершился. Очень интересную трактовку взрыва Тунгусского метеорита находим в книге Алима Ивановича Войцеховского «Тунгусский метеорит»: «Что же произошло в процессе быстрого разогрева Тунгусской кометы при торможении в воздухе? Рассмотрим эту версию несколько подробнее… Что бы ответить на вопрос, проведем опыт со сверхскоростным нагревом металла. Для этого конденсатор емкостью около 100 микрофарад зарядим до напряжения 10 киловольт, а затем разрядим его через металлический проводник диаметром 0,5 миллиметра и длиной 10 сантиметров. Результат получается поразительный: проводник взрывается, оглушая мощным звуком и ослепляя яркой вспышкой света. Если же эксперимент проводится в наполненном водой закрытом сосуде, то возникающая ударная волна деформирует или разрушает его стенки (это так называемый «электрогидравлический эффект Юткина»). Чем же это не Тунгусский метеорит в миниатюре?» (Подробнее см. А.Войцеховский, «Тунгусский метеорит», М., изд. «Вече», 2005 г., стр. 244). Важным обстоятельством является и то, что и мощность взрыва и расположение Джебульдинского (Патомского) кратера хорошо вписываются в свидетельские показания и классическую траекторию падения Тунгусского метеорита, образовавшего цепочку естественных следов на поверхности Земли (Патомский кратер – Шишковский – вывал – Куликовский вывал – воронка Воронова -кратеры и вывалы леса в бассейнах западных притоков Енисея – рек Сым и Кеть). Кажется все предельно понятно, но для современных исследователей, вопрос о причастности Тунгусской кометы к образованию Патомского кратера до сих пор остается открытым.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)