АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Курс 2 семестр. 1. Жизнь и творчество А.И.Солженицына

Читайте также:
  1. I семестр
  2. I семестр 2013-2014 уч. года кафедры «Дизайн архитектурной среды»
  3. Зразок заяви студента про звільнення від складання семестрового екзамену
  4. Итоговый контроль экзамен (1 семестр)
  5. І Семестр
  6. ІІ СЕМЕСТР
  7. ІУ. МОДУЛЬНА ТА СЕМЕСТРОВА АТЕСТАЦІЯ
  8. К ЭКЗАМЕНУ ПО МАТЕМАТИКЕ (1 семестр)
  9. Курс 1 семестр – 2 недели
  10. Курс 2 семестр
  11. Курс 2 семестр
  12. Курс 2 семестр

1. Жизнь и творчество А.И.Солженицына. Проблематика одного из произведений А.И.Солженицина (общеучебные компетенции, ОК 2, 3, 4, 6)

2. Тест (общеучебные компетенции, ОК 1, 5)

1) Укажите, кто из русских критиков назвал героиню драмы А.Н.Островского «Гроза» «лучом света в темном царстве».

1) В.Г.Белинский

2) Н.А.Добролюбов

3) Н.Г.Чернышевский

4) Д.И.Писарев

2) Многие персонажи пьесы М. Горького «На дне» в настоящем утратили свои имена. Кого из героев в прошлом звали Густав Дебиль?

1) Клещ

2) Актёр

3) Барон

4) Кривой Зоб

3) В каком из перечисленных произведений действие протекает на фоне

панорамы Волги?

1) «Вишневый сад»

2) «Гроза»

3) «Мертвые души»

4) «Крыжовник»

4) Какого писателя XX в. называли «Буревестни­ком революции»?

1) А. П. Чехова

2) М. Горького

3) В. В. Маяковского

4) С. А. Есенина

5) В приведённом ниже фрагменте из поэмы А.Т.Твардовского «Василий Тёркин»

определите художественный приём, дважды использованный поэтом:

Как плоты, пошли понтоны,

Громыхнул один, другой,

Басовым, железным тоном,

Точно крыша под ногой.

Билет составила ________________ Матвеева Э.А.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

_____________________________________________________________________________________________

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

С Р Е Д Н Е Г О П Р О Ф Е С С И О Н А Л Ь Н О Г О О Б Р А З О В А Н И Я

Г о р о д а М о с к в ы

ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ № 52

 

«СОГЛАСОВАНО»

заместитель директора по

учебной работе ГБОУ СПО ЖК № 52

____________Н.А. Морковина

«___»________________20___г.

 

ЗАЧЕТНЫЙ БИЛЕТ № 34.

по дисциплине:

«ЛИТЕРАТУРА»

по специальности:

Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог

Курс 2 семестр

1. Жизнь и творчество В.М.Шукшина. Тип героя – «чудика «в новеллистике В.М. Шукшина (рассказы “Чудик”, “Миль пардон, мадам.”) (общеучебные компетенции, ОК 2, 3, 4, 6)

2. Тест (общеучебные компетенции, ОК 1, 5)

1) Литературное течение ХХ века, к которому принадлежал Маяковский,

Бурлюк, Хлебников:

1) Символизм

2) Футуризм

3) Акмеизм

4) «Крестьянские поэты»

2) Какой поэт написал стихотворение, посвященное погибшему

дипломатическому курьеру Теодору Нетте?

1)С. А. Есенин

2) В. В. Маяковский

3)А. А. Блок

4) А. Т. Твардовский

3)Русский поэт 20 века, который воспел в своих стихах свою родину – Рязань,

русскую природу:

1) В.Маяковский

2) А Блок

3) С. Есенин

4) В.Брюсов

4) Укажите фамилию писателя, который является автором рассказов

«Чудики», «Микроскоп», «Срезал».

5) Какой литературный прием использован автором в данном отрывке:

Нева вздувалась и ревела,

Котлом клокоча и клубясь…

1) гротеск

2) олицетворение

3) аллегория

4) сравнение

Билет составила ________________ Матвеева Э.А.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

_____________________________________________________________________________________________

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

С Р Е Д Н Е Г О П Р О Ф Е С С И О Н А Л Ь Н О Г О О Б Р А З О В А Н И Я


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)