АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Темы сообщений

Читайте также:
  1. Добавление на диаграмму действующего лица, объектов и сообщений
  2. КЛАССИФИКАЦИЯ ВОДНЫХ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЙ И ГИДРОТЕХНИЧЕСКИХ УЗЛОВ
  3. КОММУТАЦИЯ СООБЩЕНИЙ
  4. МОДЕЛИ СИСТЕМ ПЕРЕДАЧИ СООБЩЕНИЙ
  5. Обработка сообщений ICMP
  6. Отзывы лечение содой (из сообщений на интернет-форумах)
  7. Прием и передача сообщений Windows. Формат сообщения Windows. Цикл обработки сообщений.
  8. Примеры журнальных сообщений
  9. СЕТИ ПЕРЕДАЧИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СООБЩЕНИЙ
  10. СЕТИ ПЕРЕДАЧИ МАССОВЫХ СООБЩЕНИЙ
  11. Система передачи дискретных сообщений
  12. Тематика рефератов и докладов, сообщений

1. Закон о правах ребенка в РБ.

2. Становление института семьи в различные периоды развития общества.

3. Особенности процесса воспитания в учреждениях закрытого типа (Дом ребенка, Детский дом).

4. Влияние семейного окружения на личность в различные возрастные периоды.

5. Педагогическая культура родителей как фактор успешного семейного воспитания.

Вопросы и задания для самостоятельной работы студентов

1. В чем заключается воспитательное, социализирующее, развивающее воздействие семьи на ее членов?

2. Сущность принципов эффективного семейного воспитания.

3. В чем особенности семейного воспитания?

4. Охарактеризуйте типы семей.

5. В чем сущность встречающихся на практике деформаций семьи?

6. Типы семейного воспитания и их особенности.

7. Из имеющейся у вас информации приведите яркие примеры моделей семейного воспитания; выскажите собственное мнение.

8. Докажите значимость для семейного воспитания общей и педагогической культуры родителей.

9. Каким образом, на ваш взгляд, должны распределяться функции семейного воспитания между членами семьи?

10. Прокомментируйте высказывания: «Семья – родина воспитания, государство – родина образования». «Власть общества останавливается на пороге дома».

11. Приведите примеры из народной педагогики, отражающие суть семейного воспитания.

Рекомендуемая литература

1. Антонов, А.И., Борисов, В.А. Кризис семьи и пути его преодоления / А.И. Антонов, В.А. Борисов. – М.: Педагогика, 1990.

2. Березовин, Н.А. Основы психологии и педагогики: учебное пособие / Н.А. Березовин, В.Т. Чепиков, М.И. Чеховских. – Минск, 2004.

3. Бочарова, В.Г. Педагогика социальной работы / В.Г. Бочарова. – Минск, 1994.

4. Горшкова, В.В. Педагогика отношений / В.В. Горшкова. – СПб., 1995.

5. Гребенников, И.В. Основы семейной жизни / И.В. Гребенников. – М., 1991.

6. Закон Республики Беларусь «О правах ребенка».

7. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. – СПб.: Питер, 2000.

8. Минияров, В.М. Психология семейного воспитания. – Воронеж, 2000.

9. Мудрик, А.В. Социальная педагогика: учеб. для студентов пед. вузов / А.В. Мудрик; под ред. А.В. Сластенина. – 3-е изд., испр. и доп. – М., 2000.

10. Основы педагогики: учебное пособие / А.И. Жук [и др.]; под общ. ред. А.И. Жука. – Минск, 2003.

11. Основы психологии и педагогики: учебное пособие для студентов непедагогических специальностей вузов: краткий курс / авт.-сост. С.Н. Жеребцов. – Минск, Жасскон, 2006.

12. Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических специальностей / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. — М.: Школа-Пресс, 1997.

13. Реан, А.А., Бордовская, Н.В., Розум, С.И. Психология и педагогика / А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И. Розум. – СПб.: Питер, 2001.

14. Семья и формирование личности / Под ред. А.А. Бодалева. – Минск, 1989.

15. Харламов, И.Ф. Педагогика: учебное пособие / И.Ф. Харламов. – Минск, 2000.

16. Чечет, В.В. Педагогика семейного воспитания: учеб пособие / В.В. Чечет. – Мозырь: ООО ИД «Белый ветер», 2003.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)