|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Возрастные особенностиСпинной мозг новорожденного относительно длиннее, чем у взрослого. Он заканчивается на уровне 2-3-го поясничного позвонка. Позвоночник растет быстрее, чем спинной мозг и направление передних и задних корешков меняется из горизонтального в нисходящее. Еще в эмбриональный период изменяется форма спинного мозга, появляются шейное и поясничное утолщения. Наибольшего развития они достигают в течение первых лет ребенка. Клеточная структура спинного мозга: у 6-7-месячного плода имеется еще большое количество неразвитых клеток, различных по форме и расположению. Ядра во многих нейронах смещены на периферию. Однако у 14-недельного плода в спинном мозге уже имеются все характерные клеточные группы (ядра). Быстрее всего дифференцируются нейроны передних рогов. К периоду рождения все нервные и глиальные клетки спинного мозга хорошо развиты и по структуре не отличаются от клеток у детей дошкольного возраста. У детей старшего возраста они становятся крупнее. Мозжечок развивается как парный вырост из клеточного материала крыловидной пластинки заднего мозга 4-го мозгового пузыря на 7-й нед. эмбриогенеза. На 8-й нед. происходит образование единого зачатка, червь и полушария формируются на 10-й неделе. На 11 неделе эмбриогенеза в результате миграции нервных клеток на периферию появляется эмбриональный наружный зернистый слой. Далее начинается вторая волна миграции – обратно, в результате которой на 19 неделе выделяются еще несовершенные клетки Пуркинье; с 22 нед. - клетки зерна (внутренний зернистый слой); клубочки мозжечка появляется с 22-23 нед. Наружный зернистый слой еще хорошо виден у новорожденного, в состав его входит 4 слоя клеток. Медленное уменьшение наружного зернистого слоя сопровождается увеличением ширины внутреннего зернистого слоя. У новорожденного червь мозжечка оказывается более развитым, чем полушария. Наиболее интенсивно мозжечок растет в первый год после рождения, особенно с 5-го по 12-й месяц, когда ребенок учится сидеть и ходить. Значительно нарастает масса и объем перикарионов грушевидных клеток, диаметр отростков и количество синапсов. Масса мозжечка увеличивается в 4 раза по сравнению с новорожденным. К 3 годам его размеры приближаются к размерам взрослого. Полное формирование клеточных слоев мозжечка осуществляется к 7-8 годам. Образование борозд идет параллельно с дифференцировкой клеток Пуркинье. Интенсивное развитие мозжечка происходит и в период полового созревания. Серое и белое вещество развивается неодинаково. У ребенка от периода новорожденности до 7 лет количество серого вещества увеличивается в два раза, белого - почти в 5 раз. Миелинизация волокон мозжечка осуществляется приблизительно к 6 месяцам, последними миелинизируются волокна коры мозжечка. Из ядер мозжечка раньше других формируется зубчатое ядро. Клеточное строение коры новорожденного значительно отличается от взрослого. Развитие коры больших полушарий у млекопитающих и человека происходит в эмбриогенезе из материнского слоя герминативной коры мозговых пузырей, где расположены малоспециализированные пролифери-рующие короткоотростчатые нейробласты. Из этих клеток и формируются неироциты неокортекса. При этом клетки утрачивают способность к делению и мигрируют в формирующуюся корковую пластинку вдоль вертикально ориентированных длинных отростков эмбриональных глиоцитов. Нейроны коры новорожденного еще незрелы по строению, имеют очень крупное ядро по отношению к объему цитоплазмы, небольшое количество дендритов. Количество нервных клеток (14—16 млрд) как и у взрослого. Выраженность слоев коры почти идентична взрослому. С увеличением возраста детей нервные клетки значительно увеличиваются в размерах, при этом для пирамидных нейронов II и IV слоев наивысшая скорость роста наблюдается в первые три месяца. Более постепенный рост характерен для клеток — зерен и малых пирамид IV слоя. По мере снижения плотности клеток нейропиль (серое вещество) становится более развитым. Попутно происходит изменение отношения объема серого вещества к объему содержащихся в нем нейронов. У новорожденного число клеток на единицу площади составляет 2500—3800, у взрослого — 864—1382. Соотношение серого и белого вещества к 4-м месяцам приближается к соотношению у взрослого. У новорожденного во всех нейронах коры средней лобной извилины отсутствует базофильное вещество (тельца Ниссля). Лишь в цитоплазме некоторых более крупных клеток V слоя заметны пылевидные частицы. Столь низкое содержание базофильных глыбок в нейронах коры контрастирует с хорошим развитием их в нейронах спинного мозга и мозгового ствола у новорожденных и плодов. У ребенка 3—6 мес. вещество Ниссля более выражено, к 2-м годам его почти столько же, сколько у взрослого. Строение дендритов нейронов коры мозга человека к моменту рождения еще не завершенно и к 2-м годам не достигает той сложности, которая характерна для мозга взрослого. Более развиты лишь дендриты пирамидных нейронов V слоя. Чем ближе к поверхности мозга лежат клетки, тем менее развиты их дендриты. Число ветвей и длина дендритов постоянно увеличивается. Степень развития нейронов и образование синаптических связей отражаются на развитии функций нервной системы и имеют определенное значение в последующем проявлении способностей индивидуума. В течение 1-го года активно увеличивается абсолютная масса мозга с 350 г при рождении до 1000 г. Это происходит за счет увеличения объема нервных клеток и количества глиоцитов. В младшем школьном возрасте и в период полового созревания продолжающееся развитие головного мозга характеризуется увеличением количества ассоциативных волокон и образованием новых нервных связей. В этот период масса мозга увеличивается незначительно. Кора полушарий мозжечка новорожденного. (Л.И. Фалин. Эмбриология человека. Атлас, М.1976) 1 – эмбриональный зернистый слой, который впоследствии исчезает; 2 – молекулярный слой; 3 – ганглионарный слой; 4 – зернистый слой.
Фронтальный разрез полушарий головного мозга новорожденного (в области теменной доли). (Л.И. Фалин. Эмбриология человека. Атлас, М.1976) 1 – краевая зона 2- наружная часть первичной коры 3 – внутренняя часть корковой пластинки, где клетки лежат более рыхло
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |