АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ВЫЯСНИТЕ, ЧТО ПРИВЛЕКЛО БЛИЗКОГО ЧЕЛОВЕКА В КУЛЬТЕ

Читайте также:
  1. I. СОЗНАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА
  2. III. Психические свойства личности – типичные для данного человека особенности его психики, особенности реализации его психических процессов.
  3. IV курса юридического факультета очного отделения
  4. IV. ЭКОЛОГО-ПРАВОВОЙ СТАТУС ЧЕЛОВЕКА
  5. SALVATOR - это переход физического явления в семантико-нейронный алгоритм (инструкцию) освобождения человека от негативных последствий этого явления.
  6. XI. ЦЕЛЬ МИРА И ЦЕЛЬ ЖИЗНИ (НАЗНАЧЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА)
  7. YI.3. Сознание и самосознание человека
  8. А) Инвазионные болезни рыб, опасные для человека
  9. А) Соответствие жилища потребностям человека.
  10. Абсолютная и относительная масса мозга у человека и антропоидных обезьян (Рогинский, 1978)
  11. Агрессивность человека
  12. Адаптационные возможности человека
Лучше попросить близкого человека последовательно рассказать обовсем: как он сначала услышал об этой организации и как дошел довступления в нее. Нередко даже один внимательный взгляд на причины иобстоятельства его присоединения к группе проясняет многие неясности ивызывает положительный эффект. Например, его мог привлечь вербовщикили какой-нибудь другой член группы, который на момент вопросачислится среди "отщепенцев". Культист невольно задумается над тем, каксвязаны различные события. Люди часто присоединяются по весьма личными сиюминутным причинам. Осознание действительных причин присоединенияк культу поможет ему увидеть происходящее в новом свете. Большинство свежезавербованных культистов не думают, что посвятятэтому всю свою жизнь. Они говорят себе: "Это временное знакомство. Япосмотрю, подходит ли оно мне". Члены семьи и друзья не должныупускать возможность напомнить адепту, что первоначально он простохотел оглядеться, а не брать на себя пожизненные обязательства. Попробуйте спросить: ѕ Что именно заставило тебя впервые обратить внимание на этугруппу и принять ее всерьез? Каковы были тогда твои мысли, чувства иожидания? ѕ Был ли там человек, особенно повлиявший на твое обращение? Былоли твое вовлечение результатом деятельности какого-либо социальноориентированного проекта, или это было нечто другое? 4- Почему тыдумал, что для тебя важно стать членом этой организации и что этоважнее предшествующих обязательств? 4- Сколько времени тебепонадобилось, чтобы связать себя обязательствами? Если это случилосьбыстро, то почему? Какие факторы, по-твоему, повлияли на твое решениеприсоединиться к данной группе? Человек из культа научной фантастики даст иные ответы, нежелипоследователь библейской секты. Например, оставшийся в живых адептВрат Небес утверждал, что думал о группе не как о культе, а о курсахобучения высшим знаниям. Многие члены культов стремятся к духовномуросту, но это не единственный мотив для всех случаев. В бизнес-культе мотивирующим фактором обычно бывает успех, какправило в денежном выражении. Если член культа занят многоуровневыммаркетингом, спросите, изучал ли он другие виды организации новогопроизводства, вроде бизнеса, связанного с заказами по почте или черезИнтернет. Вам необходимо уважать его стремление и расширятьвозможности его реализации, предлагая на выбор различные альтернативы.Спросите, определил ли он максимум времени, которое намерен затратитьна продукты и методы группы, прежде чем решать, что пришло времячто-то менять. Будут это три, шесть месяцев или год? Если у негообнаружился долг, в какой момент про изошел бы уход из группы? И здесьваша цель опять-таки состоит том, чтобы помочь ему мыслить шире рамоккультового опыта. Человек, находящийся в "терапевтическом" культе, нуждается висцелении. Ему могли внушить веру в то, что он должен вновь и вновьпереживать свои травмы до тех пор, пока они не "разрядятся", какэлектрические батарейки. Необходимо рассказать ему о том, что этотолько один из нескольких методов, которые можно использовать, чтобысправиться с травмами, а также спросить, готов ли он научиться болеебыстрой и легкой методике, не только ведущей к исцелению, но ипредполагающей свободу выбора. Например, некоторые из методов,упоминавшихся в главе о фобиях, могут быстро и более безболезненнооблегчить травму, полученную в прошлом. Необходимо оспорить жесткуючерно-белую модель, в соответствии с которой способ, предлагаемыйкультом, является единственной дорогой к исцелению. В конечном итоге, чтобы помочь члену культа в проверке реальности,нам потребуется использовать предложенное им объяснение причин своегоприсоединения к группе. Что ему обещали, когда он вступил в группу?Насколько это совпадает с тем, что он делает в группе сегодня?Располагая добытой информацией о его жизни в группе, которую вамудалось извлечь, можно задавать конкретные вопросы: ѕ Знал ли ты, что тебе придется работать на рыбной фабрике пошестнадцать часов в сутки? ѕ Предполагал ли ты, что тебе придется спать только по пять часови питаться на скорую руку? ѕ Тебе когда-нибудь приходило в голову, что у тебя будут отбиватьжелание видеться с семьей и друзьями? Не следует атаковать близкого человека подобными вопросами,поскольку он может занять оборонительную позицию. Лучше задавать их понесколько раз в течение нескольких мини-взаимодействий по мере того,как близкий человек будет раскрывать детали своей жизни. Если умелоследовать этой линии поведения,. это даст ему массу поводовподвергнуть сомнению свое участие в группе.

СЕЙТЕ СЕМЕНА СОМНЕНИЯ, ЗАДАВАЯ ГИПОТЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)