|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Методические указания по выполнению практических работ
Л.Н. Евдакова
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Методические указания по выполнению практических работ для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования направления 080100 «Экономика» (профили «Экономика предприятий и организаций», «Финансы и кредит»)
Екатеринбург УДК 339.9 ББК 65.5
Рецензент: профессор кафедры экономики связи УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ» Сологубов В.М.
Евдакова Л.Н. Мировая экономика и международные экономические отношения: Методические указания по выполнению практических работ /Л.Н. Евдакова. – Екатеринбург: УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ», 2012 - 23 с. Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения» предназначены для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования, обучающихся по направлению подготовки бакалавра 080100 «Экономика» (профили «Экономика предприятий и организаций», «Финансы и кредит»). Методические указания содержат задания для выполнения практических работ в соответствии с рабочей программой дисциплины, вопросы для защиты, список рекомендуемых источников. Рекомендовано НМС УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ» в качестве методических указаний по выполнению практических работ по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения» для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования, обучающихся по направлению подготовки бакалавра 080100 «Экономика» (профили «Экономика предприятий и организаций», «Финансы и кредит») в соответствии с требованиями ФГОС ВПО 3 поколения.
© Кафедра экономики связи
©УрТИСИ ФГОБУ ВПО СибГУТИ», 2012 СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Проведение практических работ предусматривает закрепление теоретических знаний курса «Мировая экономика и международные экономические отношения» и получение необходимых навыков: - самостоятельно использовать в работе экономическую, справочную литературу; - свободно ориентироваться в терминологии изучаемой дисциплины; - выявлять закономерности и тенденции развития мировой экономики, основные факторы, под влиянием которых они формируются; - четко определять место и роль конкретной национальной экономики в мировом хозяйстве и возможности воздействия на этот процесс; - анализировать и проводить сравнительную характеристику основных мирохозяйственных показателей. Перед выполнением практических работ необходимо повторить материалы курса лекций и изучить литературу, рекомендованную к данной практической работе. Выполнение работ следует производить с пояснениями, расчетами, приводить формулы и графики, пояснять значения символов в них. В конце каждого задания необходимо делать вывод. Вариант задания или задачи определяется студентом согласно последней цифре номера в студенческом билете. Защита практической работы проводится индивидуально – в устной форме. Вопросы для защиты представлены в содержании каждой практической работы. По результатам защиты выставляется оценка. На проведение практических работ в соответствии с программой учебной дисциплины отводится 24 учебных часа. Объем часов, отведенных на проведение каждой работы, а также ее тема указаны в таблице.
Перечень практических работ
Практическая работа 1 «Закономерности развития мировой экономики»
1. Цель: 1.1 Закрепление теоретических положений дисциплины. 1.2 Привитие навыков анализа и обобщения литературы, формирование умения делать выводы. 2. Подготовка к работе: 2.1 Повторить материал по теме 1. 2.2 Изучить развитие мирового хозяйства в ХХ-XI веках. 2.3 Проанализировать классификацию стран мира.
3. Задания: 3.1 На основании изучения истории развития мировой экономики заполните таблицу 1.
Таблица 1 - Этапы формирования и развития мировой экономики
3.2 Проанализируйте развитие мировой экономики в конце ХХ и начале XXI века. Письменно выделите особенности и основные направления развития мировой экономики в данный период времени.
3.3 В чем заключается отличие открытой экономики от закрытой экономики (автаркии)? Обоснуйте письменно свой ответ.
3.4 Проанализируйте роль и значение субъектов мировой экономики и заполните таблицу 2.
Таблица 2 – Роль и значение субъектов мировой экономики
3.5 На основании изучения жизнедеятельности международных экономических организаций заполните таблицу 3. Таблица 3 - Международные экономические организации
3.6 Опишите, какие функции выполняют международные экономические организации.
3.7 Опишите основные критерии, определяющие классификацию стран мира. Какими факторами они определяются?
3.8 На основании анализа групп стран в мировой экономике заполните таблицу 4.
Таблица 4 - Типология стран мира
4. Содержание отчета: 4.1 Название практической работы. 4.2 Цель практической работы. 4.3 Письменные ответы на задания с выводами. 4.4 Ответы на контрольные вопросы. 5. Контрольные вопросы: 5.1 Дайте определение мировой экономики. 5.2 Перечислите характерные черты мировой экономики. 5.3 Роль государства в мировой экономике. 5.4 Влияние ТНК на развитие мировой экономики. 5.5 Основные критерии классификаций стран мира. 5.6 «Три центра силы» мировой экономики. 5.7 Роль новых индустриальных стран (НИС) в мировой экономике.
Практическая работа 2 «Международная торговля и мировой рынок»
1. Цель: 1.1 Закрепление теоретических положений дисциплины по теме 2. 1.2 Формирование навыков решения задач по теории международной торговли, платежному балансу. 1.3 Привитие навыков анализа и обобщения литературы, формирование умения делать выводы по развитию мирового рынка и его влияния на национальный рынок. 2. Подготовка к работе: 2.1 Повторить материалы по теме 2, а так же материал, изложенный в Приложении к работе. 2.2 Изучить и проанализировать основные теории мировой торговли. 2.3 Проанализировать структуру платежного баланса государства по методике МВФ.
3. Задания: 3.1 На основании изучения основных теорий международной торговли заполните таблицу 1 (образец заполнения таблицы представлен на примере меркантилистской теории международной торговли).
Таблица 1 - Основные положения теорий международной торговли
Продолжение таблицы 1
3.2 Проанализируйте высказывание представителей теории международной торговли в таблице 2 и письменно обоснуйте свой ответ.
Таблица 2 - Высказывания представителей теорий международной торговли
Продолжение таблицы 2
3.3 Определите: - сравнительные преимущества стран по каждой группе товара; - каковы будут результаты внешней торговли, если Россия будет производить 2000 т. цемента (либо холодильников) для себя и Китая, а Китай будет производить 2000 холодильников (либо цемента) для себя и России.
Дано: Россия и Китай производят по 1000 холодильников и 1000 т. цемента. Издержки производства 1 холодильника и 1 т цемента (в ден. ед.) приведены в таблице 3.
Таблица 3 – Издержки производства (в ден. ед.)
Продолжение таблицы 3
При решении задачи используйте материал, изложенный в Приложении 1.
3.4 Произведите расчет и выберите правильный вариант ответа на основании анализа данных таблицы 4.
Таблица 4 – Данные для расчёта к заданию 3.4
Варианты ответа: - страна А будет импортировать товар Х, а экспортировать товар Y; - страна А будет экспортировать товар Х, а импортировать товар Y; - страны не могут торговать между собой; - страна В будет экспортировать товар Y, а импортировать товар X.
3.5 В течение года произошло следующее увеличение стоимостных результатов внешнеэкономической деятельности страны (в млрд. денежных единиц): 1. Экспорт товаров и услуг – со 100 до 120 +N; 2. Импорт товаров и услуг – с 80 до 90; 3. Объем текущих платежей, переводимых за границу – с 10 до 15; 4. Объем текущих платежей, получаемых из-за границы – с 8 до 10; 5. Экспорт капиталов – с 90 до 100 +2N; 6. Импорт капиталов – с 70 до 85; 7. Золотовалютные резервы – с 350 до 360 + N. Составьте платежные балансы страны за базисный и отчетный годы, рассчитайте изменение золотовалютного резерва. Данные значения N представлены в таблице 5.
Таблица 5 – Данные значения N
3.6 В стране А производство 1 кг трески обходится в 120 мин рабочего времени, в стране Б — 80 мин, морковь же «дороже» в стране Б: 10 мин против 5 мин в стране А. На основании этих данных можно утверждать, что: а) страна Б имеет абсолютное преимущество в производстве моркови; б) страна А имеет абсолютное преимущество в производстве трески; в) ни страна А, ни страна Б не имеют сравнительных преимуществ в производстве трески и моркови; г) страна А имеет сравнительные преимущества в производстве моркови.
3.7 Страна А может производить 1 т пшеницы или 4 т угля, используя для этого одну единицу ресурсов. Страна Б может производить 2 т Определите, в условиях свободной торговли: а) страна А будет экспортировать пшеницу и импортировать уголь; б) страна Б будет экспортировать пшеницу и импортировать уголь; в) страна А не будет экспортировать и импортировать пшеницу; г) страна Б не будет экспортировать и импортировать уголь.
3.8 Производственные возможности России и Германии по производству сыра и трикотажа представлены в таблице 6. Таблица 6 – Производственные возможности стран
Подсчитайте выигрыш Германии от торговли, если Россия и Германия обменяют 5 кг сыра на 6 м2 трикотажа: а) 2 ч; б) 3 ч; в) 4 ч. г) 5ч;
3.9 Затраты труда (в часах) на изготовление одного фотоаппарата и 1 м2 ткани в России и Германии приведены в таблице 7. Определите, в каком диапазоне будет находиться равновесная относительная цена на фотоаппараты в случае развития свободной торговли между двумя странами:
Таблица 7 – Затраты труда на изготовление 1 товара
а) 1/3< Р< 3; б) 1/4< Р< 3; в) 1/4< Р< 4;
3.10 Предположим, что в условиях автаркии страна А с использованием одной единицы ресурса производит либо 10 ед. продукции X, либо 40 ед. продукции Y. Страна В в этих же условиях производит либо 30 ед. X, либо 15 ед. Y. При установлении международных торговых отношений между этими странами: а) стране А целесообразно экспортировать товар X и импортировать Y; б) стране В целесообразно экспортировать товар Y и импортировать X; в) страны должны проводить специализацию, нерассмотренную в вышеприведенных ответах; г) свободные торговые отношения рассматриваемым странам в данных условиях экономически невыгодны.
4. Содержание отчета: 4.1 Название практической работы. 4.2 Цель практической работы. 4.3 Письменные ответы на задания с выводами. 4.4 Ответы на контрольные вопросы. 5. Контрольные вопросы: 5.1 Перечислите и поясните основные теории мировой торговли. 5.2 Дайте пояснение основным причинам развития экономических связей между странами. 5.3 В чем суть парадокса В.Леонтьева. 5.4 Объясните общее и особенное в теории абсолютных преимуществ А.Смита и в теории сравнительных преимуществ Д. Рикардо. 5.5 Объясните шесть главных параметров, по которым М. Портер определяет конкурентные преимущества фирмы на мировом рынке в своей теории конкурентных преимуществ. 5.6 Какие формы международных экономических отношений существуют на сегодняшний день в мировой экономике. 5.7 Основные формы внешнеторговой политики государства. Их преимущества и недостатки. 5.8 Какие функции выполняют таможенный тарифы и таможенные пошлины. 5.9 Как отражаются в платежном балансе различные экономические международные операции. 5.10 Объясните понятие «добровольное ограничение экспорта».
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.024 сек.) |