АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Оцінка завдання – 15 балів. Завдання 2.Оберіть вірну відповідь або відповіді на тестові питання

Читайте также:
  1. IV. Домашнє завдання
  2. V. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
  3. V. Оголошення домашнього завдання.
  4. V. Оголошення домашнього завдання.
  5. VI. Домашнє завдання
  6. VIІ. ЗАВДАННЯ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛИНИ «ГОСПОДАРСЬКИЙ ПРОЦЕС»
  7. А.Тестові завдання (зберігаються на кафедрі)
  8. Аналіз виручки від реалізації продукції, оцінка впливу факторів на її зміну
  9. Аналітична оцінка людського потенціалу в Україні та країнах світу
  10. Аналітичний огляд наукових публікацій на тему : «Процентна політика НБУ та оцінка її ефективності»
  11. АНАЛІТИЧНО-СИТУАЦІЙНІ ЗАВДАННЯ
  12. Будьте дуже уважні, на вас чекають пригоди та складні завдання. Мавпочка Чі- Чі- Чі».

 

 

Завдання 2. Оберіть вірну відповідь або відповіді на тестові питання.

1. Сукупний попит на робочу силу, це:

а) ринковий попит з боку підприємця фірми;

б) ринковий попит з боку всіх фірм, організацій.

 

2. Частина працездатного населення, яка володіє фізичним, розумовим здібностями і знаннями, необхідними для здійснення корисної діяльності:

а) матеріальні ресурси;

б) трудові ресурси;

в) фінансові ресурси.

 

3. Ефективність використання ресурсів – праці, капіталу, землі, матеріалів, енергії, інформації – підчас виробництва товарів різних, надання послуг:

а) продуктивність;

б) продуктивність праці.

 

4. Що не входить до чинників, що збільшують вартість робочої сили:

а) розширення потреб у нових товарах і послугах залежно від економічного розвитку суспільства;

б) збільшення витрат на житло, транспортних витрат;

в) підвищення інтенсивності праці;

г) зростання психологічного навантаження;

д) все входить.

 

5. Що впливає на розмір зарплати:

а) умови праці;

б) професійно-ділові якості працівника;

в) результати праці;

г) господарська діяльність підприємства;

д) все вище перераховане.

 

6. Держава здійснює регулювання ЗП працівників:

а) підприємств усіх форм власності і господарювання;

б) установ і організацій, що фінансуються з бюджету;

в) все вище перераховане..

 

7. Тарифна система відображає поділ працівників за:

а) професіями;

б) спеціальностями;

в) кваліфікацією;

г) всіма ознаками.

 

8. Загальна тривалість робочого часу визначається:

а) рівнем фізичних і психофізіологічних можливостей людини;

б) рівнем розвитку виробництва;

в) всім вище перерахованим.

 

9. Які завдання організації праці передбачають створення таких умов праці, які б забезпечували високий рівень працездатності зайнятих у виробництві:

а) соціально-психологічні;

б) економічні.

 

10. Як коливається чисельність основних робітників відносно збільшення обсягу виробництва:

а) пропорційно;

б) зворотно пропорційно;

в) ніяк не коливається.

 

Оцінка завдання – 10 балів.

Завдання 3. Як та чому, на Вашу думку, змінився показник рівня безробіття за методологією МОП, якщо: у минулому році він становив 8,8%, а у теперішньому – 7,1%.

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оцінка завдання – 25 балів.

Завдання 4. Визначити суму премії кондитерів за економію шоколадної глазурі, якщо за нормою на одиницю продукції витрачається 4 г, фактично − 3,5 г, обсяг роботи в умовних одиницях 14600, ціна одного грама шоколадної глазурі 11,5 коп., коефіцієнт, який враховує частку від економії, направлену на преміювання − 0,7.

 

Дано: Рішення:
Знайти:  
Відповідь:

Оцінка завдання – 50 балів.

Примітка: оцінка рівня підготовки встановлюється за наступною шкалою:

· 1–55 балів – оцінка " незадовільно ";

· 56–64 балів – оцінка " задовільно ";

· 65–84 балів – оцінка " добре ";

· 85–100 балів – оцінка " відмінно ".


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)