АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Группа_________________________________бригада_______________

Читайте также:
  1. Группа_________________________________бригада_________________
  2. Группа_________________________________бригада__________________

 

Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Оснащение    
1. Чашечные весы    
2. Резиновые перчатки    
3. Емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь;    
4. Бумага, ручка    
  Подготовка к процедуре    
5. Объяснить маме / родственникам цель исследования    
6. Установить весы на ровной устойчивой поверхности    
7. Подготовить необходимое оснащение    
8. Проверить, закрыт ли затвор ве­сов.    
9. Вымыть и осушить руки, надеть перчатки    
10. Обработать чашу весов дезраствором с помощью ветоши    
11. Постелить на чашу весов сло­женную в несколько раз пеленку (следить, чтобы она не закрывала шкалу и не мешала движению штанги весов)    
12. Установить гири на нулевые деления    
13. Открыть затвор    
14. Уравновесить весы с помощью вращения противовеса (уровень коромысла должен совпадать с контрольным пунктом)    
15. Закрыть затвор    
  Выполнение процедуры    
16. Уложить ребенка на весы голо­вой к широкой части (или усадить)    
17. Открыть затвор    
18. Передвинуть «килограммовую» гирю, расположенную на нижней части весов, до момента падения штанги вниз, затем сместить гирю на одно деление влево    
19. Плавно передвигать гирю, определяющую граммы и расположенную на верхней штанге, до положения установления равновесия    
20. Закрыть затвор и снять ребенка с весов      
  Завершение процедуры    
21. Записать показатели массы тела ребенка (фиксируются цифры слева от края гирь.)    
22. Убрать пеленку с весов    
23. Протереть рабочую поверхность весов дезраствором      
24. Снять перчатки, вымыть и осушить руки    
  ВСЕГО:    

Подпись преподавателя__________

Подпись студента(ки)_________________

Оценка_____________________

39- 42 - «5»


 

Лист оценки.

 

Измерение длины тела у детей до 1 года

Студент(ка)_______________________________________________

Группа__________________________бригада___________________

 

 

Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Оснащение    
1. Горизонтальный ростомер    
2. Пеленка    
3. Резиновые перчатки    
4. Емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь    
5. Бумага, ручка.    
  Подготовка к процедуре    
5. Объяснить маме / родственникам цель исследования    
6. Установить горизонтальный ростомер на ровной устойчивой поверхности шкалой «к себе»    
7. Подготовить необходимое оснащение    
8. Вымыть и осушить руки, надеть перчатки    
9. Обработать рабочую поверхность ростомера дезраствором с помощью ветоши    
10. Постелить пеленку (она не должна закрывать шкалу и мешать движению подвижной планки)    
  Выполнение процедуры    
11. Уложить ребенка на ростомер головой к неподвижной планке    
12. Выпрямить ноги малыша легким нажатием на колени    
13. Придвинуть к стопам, согнутым под прямым углом подвижную планку ростомера    
14. По шкале определить длину тела ребенка    
15. Убрать ребенка с ростомера    
  Завершение процедуры    
16. Записать результат    
17. Сообщить результат маме    
19. Убрать пеленку с ростомера    
20. Протереть рабочую поверхность ростомера дезраствором    
21. Снять перчатки, вымыть и осушить руки    
  ВСЕГО:    

Подпись преподавателя_____________

Подпись студента(ки)_____________

Оценка_____________________

37 – 40 – «5»

 


Лист оценки.

 

Утренний туалет новорожденного и грудного ребенка

 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)