Пояснительная записка. Воспитательная деятельность МБОУ ДОД ЦДТ – это целостная, открытая, ценностно-ориентированная, целенаправленная система

Директор МБОУ ДОД ЦДТ

___________ Е.Ю.Меренкова

Воспитательная деятельность МБОУ ДОД ЦДТ – это целостная, открытая, ценностно-ориентированная, целенаправленная система. Педагогической целью воспитательной работы является создание оптимальных условий для проявления и развития индивидуальности детей. В основу системы воспитания положены общечеловеческие ценности: ЗДОРОВЬЕ, РОДИНА, КУЛЬТУРА, ПРИРОДА, ЧЕЛОВЕК.

Основой всей воспитательной деятельности МБОУ ДОД ЦДТ является реализация сотрудничества и сотворчества учащихся, педагогов, родителей. Оно многогранно и опирается на коллективно-творческую деятельность.

Основные идеи развития личности ребенка в воспитательной деятельности:

- развитие нравственности, гражданственности, патриотизма, эстетического и экологического воспитания;

- расширение социального опыта обучающихся, усиление национального (регионального) компонента;

- самопознание в процессе педагогического взаимодействия;

- сплочение и развитие детских коллективов, самоуправление.

Реализация воспитательной системы предполагает включение наиболее эффективных компонентов содержания, инициирующих духовность, креативность, развитие субъектности обучающихся. Это, в первую очередь, использование нетрадиционных форм воспитания, освоение инновационных методов и приёмов. Значимая роль в планировании массовой, общественно-полезной и досугово-развивающей деятельности отводится развитию гражданской активности, толерантного сознания, духовно-нравственного потенциала личности. Незаменимое место в общей системе воспитания занимает укрепление связи с семьей, организация совместных дел.

Цель: формирование нравственной, творческой, конкурентоспособной личности, умеющей определить свои жизненные цели, ориентирующейся в современной образовательной и информационной среде, готовой к реализации своих жизненных установок.

Задачи:

- построение воспитательной системы; нацеленной на духовно-нравственное воспитание личности, гражданско-патриотическое сознание, уважение к правам человека, ответственность перед собой обществом за результат своей деятельности в социальной, культурной и природной среде;

- развитие познавательных интересов, творческих способностей, способствующих дальнейшему развитию и самореализации личности;

- развитие представлений об исторических, культурных, духовных традициях малой родины;

- совершенствование оздоровительной работы с обучающимися, привитие навыков здорового образа жизни;

- привлечение родительской общественности к активному участию в жизни МБОУ ДОД ЦДТ.

Приоритетные направления воспитательной системы:

1. «Я – в мире людей» - духовно-нравственное направление;

2. «Я – в мире природы» - эколого -гуманитарное направление;

3. «Я и мое Отечество» -гражданско- патриотическое направление;

4. «Мир прекрасного» - художественно-эстетическое направление;

5. «Здоровье – путь к успеху» - здоровьесберегающие, профилактическое направление»;

6. «Я - расту» -развивающее направление для воспитанников Школы творческого развития «Теремок» и группы кратковременного пребывания детей дошкольного возраста «Малышок».

Принципы построения воспитательной деятельности:

Принцип открытости: дети планируют совместное проведение досуга в ЦДТ, вносят предложения с учетом своих интересов, потребностей и желаний.

Принцип свободы участия:

Принцип обратной связи

Принцип успешности

Принцип привлекательности будущего дела

Поиск по сайту: