УПРАВЛЕНИЕ ТАМОЖЕННЫМ ДЕЛОМ

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное

Учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра «Теории и истории государства и права»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ

по дисциплине

УПРАВЛЕНИЕ ТАМОЖЕННЫМ ДЕЛОМ

(модуль)

Направление подготовки (cпециальность): 036401 Таможенное дело

Квалификация (степень) выпускника: специалист

Форма обучения: (очная)

Тула 2012 г.

Методические указания к проведению практических (семинарских) занятий составлены к.ист.н., доцентом кафедры «Теории и истории государства и права» Е.Н. Соломатиным и обсуждены на заседании кафедры «Теории и истории государства и права» юридического факультета

протокол № 8 от "26" июня 2012 г.

Зав. кафедрой _________________Е. Н. Соломатин

Одной из основных форм изучения дисциплины «Управление таможенным делом» являются семинарские занятия, которые представляют собой групповую творческую работу студентов, проводимую под руководством и с участием преподавателя.

Целью семинарских занятий является повышение теоретического уровня знаний студентов, их умение ориентироваться в моральных нормах, приобретение навыков сопоставления юридической деятельности с требованиями нравственного поведения в будущей практической деятельности.

Одновременно семинарские занятия дают возможность студентам проверить, а преподавателю проконтролировать уровень усвоения тех или иных вопросов, выявить пробелы в знаниях и наметить пути их устранения.

Семинарские занятия наилучшим образом способствуют выработке у студентов умений грамотно и четко формировать и излагать свои мысли, вести творческую дискуссию, отстаивать свои мнения и убеждения.

Цель семинарского занятия может быть достигнута лишь при условии должной подготовки к нему.

ΙΙ. ПРИМЕР ДОСТАТОЧНОЙ ПОДГОТОВКИ К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ

ПО ТЕМЕ 1. Правовое регулирование таможенного дела в России:

1. За несколько дней до даты семинара внимательно изучить его план и список литературы по теме, просмотреть материалы подготовки предыдущему занятию и конспекты лекций.

2. Обратиться к ознакомительно-библиографическим записям, предварительно сделанным по списку источников и основной литературы, выбрать одно из учебных пособий. Желательно составить краткие тезисы или план возможного выступления на семинаре, выделить сложные и дискуссионные вопросы.

3. В итоге студент должен освоить научную литературу, уметь разбираться в таможенном законодательстве, формулировать свою точку зрения по вопросам правового регулирования таможенного дела в России, уяснить правовые основы таможенного дела в Рлссии, таможенные режимы. Студент должен быть готов аргументировано излагать свои взгляды, правильно строить речь, свободно ориентироваться в теоретическом материале, отвечать на вопросы.

1. Правовое регулирование таможенного дела в России

1.1. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА В РОССИИ

1.2. ТАМОЖЕННЫЕ РЕЖИМЫ

По второму вопросу студент должен знать таможенные режимы

2. Характеристика некоторых аспектов управления в области таможенных дел

2.1. ТАМОЖЕННЫЕ ОРГАНЫ, ИХ СИСТЕМА

2.2. ПОЛНОМОЧИЯ ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ

По первому вопросу студент должен знать таможенные органы, их систему.

По второму вопросу студент должен изучить полномочия таможенных органов.

3. ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ В ТАМОЖЕННОЙ СИСТЕМЕ

4. ПОНЯТИЕ УПРАВЛЕНИЯ ТАМОЖЕННЫМ ДЕЛОМ

4.1 ПОНЯТИЕ ПРИНЦИПОВ И МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ

4.2 ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ

По первому вопросу студент должен знать понятие принципов и методов управления.

По второму вопросу студент должен знать таможенное дело как объект управления.

5. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ТАМОЖЕННЫМ ДЕЛОМ В РОССИИ

5.1 ИСТОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ ТАМОЖЕННЫМ ДЕЛОМ

5.2 ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ТАМОЖЕННЫМ ДЕЛОМ В РОССИИ

5.3 ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПОВ И МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ

По первому вопросу студент должен знать историю управления таможенным делом.

По второму вопросу студент должен знать основные методы и принципы управления таможенным делом в России.

По третьему вопросу студент должен изучить проблемы реализации принципов и методов управления.

6. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИНЦИПОВ И МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ

6.1 ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИНЦИПОВ И МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ ТАМОЖЕННЫМ ДЕЛОМ

6.2 УПРАВЛЕНИЕ ТАМОЖЕННЫМ ДЕЛОМ В УСЛОВИЯХ МИРОВОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО КРИЗИСА

По первому вопросу студент должен знать оценку эффективности принципов и методов управления таможенным делом.

По второму вопросу студент должен знать управление таможенным делом в условиях мирового экономического кризиса.

7. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ

7.1 СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ В ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНАХ

7.2 ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К УПРАВЛЕНИЮ В ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНАХ

По первому вопросу студент должен знать сущность и функции управления в таможенных органах.

По второму вопросу студент должен изучить требования, предъявляемые к управлению в таможенных органах.

8. ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ И ПОДЧИНЕННЫХ

8.1 ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ

8.2 ЛИЧНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ ТАМОЖЕННОГО ОРГАНА И ПРИНЦИПЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЕГО УПРАВЛЕНИЯ

По первому вопросу студент должен изучить организационные структуры управления в системе таможенных органов.

По второму вопросу студент должен изучить личность руководителя таможенного органа и принципы эффективного его управления.

9. ХАРАКТЕРИСТИКА УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧАЛЬНИКА ТАМОЖЕННОГО ОРГАНА

9.1. СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА, ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

9.2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИНЦИПОВ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧАЛЬНИКА ТАМОЖЕННОГО ОРГАНА

По первому вопросу студент должен знать сущность, структуру, закономерности и принципы управленческой деятельности.

По второму вопросу студент должен знать характеристику принципов управленческой деятельности начальника таможенного органа.

10. ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧАЛЬНИКА ТАМОЖЕННОГО ОРГАНА

10.1. СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЯ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧАЛЬНИКА ТАМОЖЕННОГО ОРГАНА

10.2. ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧАЛЬНИКА ТАМОЖЕННОГО ОРГАНА

По первому вопросу студент должен изучить сущность и содержание контроля в управленческой деятельности начальника таможенного органа.

По второму вопросу студент должен изучить основы органазации контроля в управленческой деятельности начальника таможенного органа.

11. СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧАЛЬНИКА ТАМОЖЕННОГО ОРГАНА

11.1. ОСНОВЫ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ.

11.2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ВОС­ПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТАМОЖЕННОМ ОРГАНЕ

По первому вопросу студент должен знать основы воспитательно-профилактической работы.

По второму вопросу студент должен знать основные направления совершенствования воспитательной деятельности в таможенном органе.

Литература, рекомендуемая для подготовки к темам семинаров:

1. Основная литература

1. Давыдов, Я.В. Таможенное право: конспект лекций / Я.В.Давыдов.— М.: Приор-издат, 2006.— 160с.

2. Дополнительная литература.

1. Бекяшев, К.А.Моск.гос.юрид.акад. Таможенное право: учебник / К.А,Бекяшев,Е.Г.Моисеев;Моск.гос.юрид.акад. — 2-е изд.,перераб.и доп. — М.: Проспект, 2006.— 360с.

2. Косаренко, Н.Н. Таможенное право: курс лекций / Н.Н.Косаренко.— М.: КНОРУС, 2006.— 320с.

Поиск по сайту: