АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Статистичні дані та соціологічні дослідження

Читайте также:
  1. III.Результати дослідження
  2. А. Чандлер, Дж. Томсон, П. Лоуренс, Дж. Лорш і дослідження впливу зовнішнього середовища на організацію.
  3. Аналіз та інтерпретація результатів дослідження
  4. Аналітичні прцедури для визначення основних тенденцій стану та руху об’єкту дослідження.
  5. Бактеріоскопічне дослідження харкотиння – метод виявлення туберкульозу
  6. Бібліографічний апарат наукового дослідження
  7. В) дослідження умов, які забезпечує суспільство для виховання особистості.
  8. Важкість праці: динамічні, статистичні, навантаження. Напруженість праці. Увага, напруженість аналізаторних функцій, емоційна і інтелектуальна напруженість, монотонність праці.
  9. Взяття крові для біохімічного дослідження
  10. Взяття крові з вени для біохімічного дослідження
  11. Взяття крові із вени для бактеріологічного дослідження
  12. Взяття мазка з носової частини глотки для дослідження на наявність менінгокока

95. «Болонья глазами студентов». Материалы Всероссийской студенческой конференции по проблемам участия студентов в Болонском процессе, 16-17 ноября, 2006 года. [Електронний ресурс]. Государственный университет Высшая Школа Экономики. – Режим доступу: http://www.hse.ru/org/hse/bolonprocess/studbp

96. Болонский процесс. Материалы для составления национального доклада 2005–2007 гг. [Електронний ресурс]. Министерство образования и науки Российской Федерации. Федеральное агенство по образованию. Национальный фонд подготовки кадров. – Москва, 2006. – 103 с. – Режим доступу: http://window.edu.ru/resource/903/61903/files/58327.pdf

97. Болонья глазами студентов и аспирантов [Електронний ресурс]. Отчет о проведении исследования Федерального агенства по образованию Российской Федерации, Национального фонда подготовки кадров, Государственного университета – Высшая школа экономики. – 2007. – 138 с.– Режим доступу: http://www.hse.ru/data/2010/12/17/1208298699/3.pdf

98. Внешняя оценка участия ВУЗОВ Российской Федерации в Болонском процессе. Отчет о проведении исследования [Електронний ресурс] М.: Федеральное агенство по образованию РФ, Национальный фонд подготовки кадров, Государственный университет – Высшая школа экономики, 2008. – 93 с. – Режим доступу: http://www.hse.ru/data/2010/12/16/1208285883/report_Bologna_2008.pdf

99. Европейский союз и Россия.Статистические сопоставления 1995–2005: Стат. сб. / Росстат – М., ИИЦ «Статистика России» [Електронний ресурс]., 2007 – 216 с. – Режим доступу: http://www.gks.ru/doc_2007/es&ru2007.pdf

100. «Мониторинг участия российских вузов в Болонском процессе» Аналитический отчет по результатам исследования в вузах. [Електронний ресурс]. – М: НФПК Исследовательская группа «ЦИРКОН»– 2006. – 73 с. – Режим доступу: http://www.zircon.ru/upload/iblock/354/061101.pdf

101. Калабеков И. Г. Российские реформы в цифрах и фактах (справочное издание) [Електронний ресурс] / И. Г. Калабеков М.: РУСАКИ,. – 2007. – 288 с. – Режим доступу: http://nationalization.ru/Library/rus_reform.pdf

102. «Оценка эффективности управления процессами интернационализации и внедрение инструментов Болонского процесса в российских вузах». – [Електронний ресурс]: НФПК., 2009. – 36 с. – Режим доступу: http://www.bologna.ntf.ru/DswMedia/sdudyonbp_2009.pdf

103. «Проблемы и тенденции развития образования в Российской Федерации». [Електронний ресурс]. Статистический информационно-аналитический сборник.. – 474 с. – Режим доступу: http://window.edu.ru/resource/112/28112/files/Prof_educ_region_fin.pdf

104. Материалы для подготовки Национального доклада РФ к встрече министров образования стран-участниц Болонского процесса в Левене/Лувен-ла-Неве (2009 г.) [Електронний ресурс]: НФПК., 2008. – 90 с. – Режим доступу: http://www.bologna.ntf.ru/DswMedia/materialsfornationalreport_2008.pdf

105. Национальный доклад Российской Федерации 2005 – 2007. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.bologna.ntf.ru/ DswMedia/ nr2005-2007_rus.pdf

106. Национальный фонд подготовки кадров. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.ntf.ru/

107. Образование в России – 2011. Статистический бюллетень. [Електронний ресурс]. – М.: МГУПИ, 2011.– 580 с. – Режим доступу: http://xn--80abucjiibhv9a.xn

108. Образование в Российской Федерации: 2010: стат. сб. [Електронний ресурс]: Государственный университет–Высшая школа экономики. – М., 2010. – 492 с. – Режим доступу: http://www.hse.ru/primarydata/orf2010

109. Российский статистический ежегодник. 2012: Стат.сб./Росстат. - М., 2012. – 786 с. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.elstb.ru/other/files/RSE2012.pdf

110. Суслова Д. В. Аналитическая записка о результатах анкетного опроса «Нормативное сопровождение реализации совместных образовательных программ на примере российских вузов» [Електронний ресурс] / Д. В. Суслова – М., 2008. – 11 с. – Режим доступу: http://www.bologna.ntf.ru/DswMedia/jp_cbu_2008.pdf

ЛІТЕРАТУРА

Монографії

111. Артамонова М. В. Реформа высшей школы и Болонский процесс в России (частный взгляд методиста) / М. В. Артамонова. – М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2008. – 279 с.

112. Бадарч Д. Сазонов Б. А. Актуальные вопросы интернациональной гармонизации образовательных систем / Д. Бадарч., Б. А. Сазонов: Монография. – М.: Бюро ЮНЕСКО в Москве; ТЕИС, 2007. – 190 с. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.ifap.ru/library/book188.pdf

113. Байденко В. И. Болонский процесс: поиск общности европейских систем высшего образовании (проект TUNING) [Електронний ресурс] / В. И. Байденко. – 217 с. – Режим доступу: http://yspu.org/trn_level_edu/7/tuning1.pdf

114. Байденко В. И. Болонский процесс: проблемы, опыт, решения. / В. И. Байденко.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. – 112 с.

115. Байденко В. И. Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы / В. И. Байденко., М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, Российский Новый Университет, 2002. – 128 с.;

116. Баранова С. В. Государственное регулирование высшего образования в российской Федерации: административно-правовые вопросы [Електронний ресурс] / С. В. Баранова., Казань.: Изд-во Казанского государственного университета. – 2004. – 340 с. – Режим доступу: http://www.sde.ru/files/t/pdf/7.pdf

117. Богословский В. И., Писарева С. А., Тряпицына А. П. Академическая мобильность: реализация в Болонском процессе [Електронний ресурс]: пособие для студентов / В. И. Богословский., С. А. Писарева., А. П. Тряпицына. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена. – 2007. – 55 с. – Режим доступу: http://window.edu.ru/resource/252/64252/files/AKAD_MOB_ST.pdf

118. Богословский В. А. Переход российских вузов на уровневую систему подготовки кадров в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами: нормативно-методические аспекты / В. А. Богословский, Е. В. Караваева, Е. Н. Ковтун и др., М.: Университетская книга, 2010. – 294 с.

119. Болонские преобразования и гуманитарный вуз: проблемы, приоритеты, перспективы. Реферативный бюллетень. – РГГУ. – 2005. – 40 с.

120. Болонский процесс: нарастающая динамика и многообразие (документы международных форумов и мнений европейских экспертов) / Под. науч. ред. д-ра. пед. наук, профессора В. И. Байденко. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2002. – 408 с.

121. Болонский процесс и его значение для России: интеграция высшего образования в Европе [Електронний ресурс] / В. А. Белов, М. Л. Энтин, Г. И. Гладков и др.; под ред. К. Пурсиайнена и С. А. Медведева. – М.: РЕЦЭП, 2005. – 177 с. – Режим доступу: http://window.edu.ru/resource/746/66746/files/Recep_Bologna%20process.pdf

122. Болонский процесс и качество образования. Опыт вузов. В 3-х частях. Часть 3 [Електронний ресурс] Н. Новгород: Изд-во ННГУ. – 2005. — 122 с. – Режим доступу: http://www.tempus-tqm.unn.ru/files/part_3.pdf

123. Болонский процесс: Глоссарий(на основе опыта мониторингового исследования) / Авт. сост.: В. И. Байденко, О. Л. Ворожейкина, Е. Н. Карачарова, Н. А. Селезнева, Л. Н. Тарасюк / Под науч. ред. д-ра пед. наук, профессора В. И. Байденко и д-ра тех. наук, профессора Н. А. Селезневой. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2009. – 148 с.

124. Болонский процесс: проблемы и перпективы [Електронний ресурс]: Сборник статей / Под ред. Лебедевой М. М. – М.: «Оргсервис – 200». – 2006. – 208 с. – Режим доступу: www.mgimo.ru/files/16238/книга.rtf

125. Болонский процесс: Результаты обучения и компетентностный подход (книга-приложение 1) / Под науч. ред. д-ра. пед. наук, профессора В. И. Байденко. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2009. – 536 с.

126. Болонский процесс: середина пути. / Под науч. ред. др. пед. наук, профессора В. И. Байденко., М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. Российский Новый Университет, 2005. – 379 с.

127. Бусыгина И. М., Филиппов М. Политическая модернизация государства в России: необходимость, направления, издержки, риски [Електронний ресурс] / И. М. Бусыгина., М. Филиппов. – М.: Фонд «Либеральная миссия». – 2012. – 224 с. – Режим доступу: http://www.liberal.ru/upload/files/Busigina_Fillipov.pdf

128. Вища освіта в Україні і Болонський процес: Навчальний посібник / За ред. В. Г. Кременя. [Авт. кол. М. В. Степко, Я. Я. Балюбаш, В. Д. Шинкарук, В. В. Грубінко, І. І. Бабин]. – Тернопіль: Навч. книга. – Богдан. 2004. – 384 с.

129. Вища освіта і Болонський процес. [Електронний ресурс]: Конспект лекцій. – Донецьк: ДВНЗ «Донецький національний технічний університет»., 2011. – 67 с. – Режим доступу: http://ea.donntu.edu.ua:8080/jspui/bitstream/123456789/18923/1/Conspect_BP.pdf

130. Владимиров А. И. Болонский процесс и его влияние на отечественную систему высшего образования. / А. И. Владимиров. – М.: РГУ нефти и газа имени И. М. Губкина, 2009. – 23 с.

131. Владимиров А. И. О международных связях. / А.И. Владимиров. – М.: ООО «Издательский дом Недра». – 2010. – 59 с.

132. Высшее образование в России: правила и реальность [Електронний ресурс] / [Заборовская А. С., Кляко Т. Л., Королев И.Б. и др.]; под ред. Шишкина С. В. – М.: Независимый институт социальной политики. – 2004. – 404 с. – Режим доступу: http://www.socpol.ru/publications/pdf/he.pdf

133. Гусєва П. Т. Вища освіта в Україні і Болонський процес [Електронний ресурс]: курс лекцій / П. Т. Гусєва. – Харків, 2011/2012. – 66 с. – Режим доступу: http://foreign-languages.karazin.ua/resources/4e70fd3ee45ec07d58136e449c6650d3.pdf

134. Гретченко А. И. Болонский процесс: интеграция России в европейское и мировое образовательное пространство / А. И. Гретченко А. А. Гретченко. – М.: КНОРУС, 2009. – 432.

135. Дудина И. А., Сентюрина М. А. Болонский процесс: информация к размышлению. / И. А. Дудина, М. А. Сентюрина. – Волгоград, 2004. – 72 с.

136. Зверев И. Н., Семин Н. В., Демчук А. Л., Житникова М. Н., Ткач Г. Ф. Академическая мобильность: проблемы видачи и легитимизации документов об образовании [Електронний ресурс] / И. Н. Зверев., Н. В. Семин., А. Л. Демчук., М. Н. Житникова., Г. Ф. Ткач., М.: Изд. во МГУ. – 2007. – 148 с. – Режим доступу: http://www.umo.msu.ru/docs/projects/Mobility.pdf

137. Згуровський М. З. Болонський процес: головні принципи та шляхи структурного реформування вищої освіти Украхни. / М. З. Згуровський. – К.: НТУУ «КПІ», 2006. – 544 с.

138. Земляная Т. Б., Павлычева О. Н. Россия в мировом образовательном пространстве: информационно-аналитический материал [Електронний ресурс] / Т. Б. Земляная., О. Н. Павлычева. — М.: ИНИПИ РАО, 2011. — 141 с. – Режим доступу: http://www.ushinskiy.ru/jspui/bitstream/123456789/1214/1/megd_pr_obr.pdf

139. Императивы интернационализации [Електронний ресурс] / Отв. ред. М.В. Ларионова, О.В. Перфильева – М.: Логос, 2013. – 420 с. – Режим доступу: https://www.che-consult.de/downloads/Rationales_for_Internationalization___in_Russian.pdf

140. Интернационализация высшего образования: тенденции, стратегии, сценарии будущего [Електронний ресурс] / М. Л. Агранович [и др.]; Национальный фонд подготовки кадров. – М.: Логос, 2010. – 280 с. – Режим доступу: http://intpr.ntf.ru/DswMedia/internac_30_08_postranichno.pdf

141. История России: учеб. — 2-е изд., перераб. и доп. [Електронний ресурс] / [А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина]. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004.— 520 с. – Режим доступу: http://edu.tltsu.ru/er/er_files/book345/book.pdf

142. История университетского образования в России и международные традиции просвящения. Сборник программ спецкурсов [електронний ресурс] / Отв. ред. Т.В. Артемьева, М.И. Микешин., СПб.: Санкт-Петербургский Центр истории идей. – 2005. – 284 с. – Режим доступу: http://ideashistory.org.ru/pdfs/asyl.pdf

143. Касевич В. Б., Светлов Р. В., Петров А. В., Цыб А. В. Болонский процесс в вопросах и ответах. – [Електронний ресурс] / В. Б. Касичев, Р. В. Светлов, А. В. Цыба. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2004. — 108 с. – Режим доступу: http://mir.spbu.ru/docs/proj/bolproc/bolonskij_process.pdf

144. Короткевич В. И. История современной России 1991-2003. Учебное пособие. / В. И. Короткевич [Електронний ресурс]. – СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета. – 2004. – 172 с. – Режим доступу: http://edu.tltsu.ru/er/er_files/book346/book.pdf

145. Корчагин Ю. А. Современная экономика России [Електронний ресурс] / Ю. А. Корчагин. – 2-е изд., доп. и перераб. - Ростовн/Д.: Феникс, 2008.– 670 с. – Режим доступу: http://www.lerc.ru/?part=books&art=19&bin=1

146. Кривчик Г. Г. Вища школа і Болонський процес: Конспект лекцій. [Електронний ресурс] / Г. Г. Кривчик. Дніпропетровськ: ПДАБА, ДРІДУ НАДУ, 2008. – 34 с. – Режим доступу: http://pgasa.dp.ua/a/files/d25bfaf024a34bf2725cbfb32141819a.pdf

147. «Мягкий путь» вхождения российских вузов в Болонский процесс [Електронний ресурс] / Глав. ред. Мельвиль А. Ю. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2005. – 352 с. – Режим доступу: http://www.ino-center.ru/press-center/publication/melvill.html

148. Модернізація вищої освіти в Україні і Болонський процес [Електронний ресурс]: методичні матеріали / Упоряд: В. Бек., В. Легка, О. Пастушенко, Г. Капленко. – Львів., 2004. – 80 с. – Режми доступу: http://www.ldfa.lviv.ua/content/articles/about/normativ_doc/1202204631_Moderniz_vuscoi_osvitu.pdf

149. Новейшая история России (1990-2008 гг.) [Електронний ресурс]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / под ред. Чумакова Г. В.; М-во –образования и науки РФ, ГОУВПО «КГПА». – Петрозаводск: Изд-во КГПА. – 2010. – 2008 с.

150. Основные тенденции развития высшего образования: глобальные и болонские измерения. / Под науч. ред. д-ра пед. наук, профессора В. И. Байденко. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2010. – 352 с.

151. Очерки истории университетского образования: монография [Електронний ресурс] / Т. А. Молокова [и др.]; под ред. Т. А. Молоковой; 2-е изд., испр. и доп; М-во образования и науки Росс. Федерации, ФГБОУ ВПО «Моск. гос. строит. ун-т». – Москва: МГСУ, 2011. – 175 с. – Режим доступу: http://lib-04.gic.mgsu.ru/lib/3/132.pdf

152. Приоритеты экономического развития субъектов Российской Федерации / [В. А. Гуртов, Л. Я. Березин, В. А. Матвеев, С. В. Сигова]. – М.: Изд-во «Кучково поле», 2005. – 496 с.

153. Профессиональное образование в условиях реализации ФГОС: Монография. – Санкт-Петербург: ИПК СПО. – 2012. – 184 с.

154. Реализация основных положений Болонского процесса в вузах Российской Федерации [Електронний ресурс] / Под ред. проф. Шебзухова А. А. – Наль­чик: Каб.-Балк. ун-т. – 2007. – 103 с. – Режим доступу: www.kbsu.ru/Info/11.03.09/ntf_ru.doc

155. Реформа системы высшего образования в сфере гуманитарных и социальных наук: проблемы и перспективы – США и Россия: Материалы международной конференции. Санкт-Петербург, 15-17 марта 2006 г. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена. – 2006. – 243 с.

156. Российские вузы в Болонском процессе [Електронний ресурс]: Учебное пособие / Под ред. Грудзинского А. О. – Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета, 2009. – 124 с. – Режим доступу: http://www.unn.ru/cie/part1.pdf

157. Россия и ЕС на пути к общеевропейскому пространству высшего образования. Сценарии будущего. – М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ. – 2007. – 334 с.

158. Сазонов Б. А. Болонский процесс: актуальные вопросы модернизации российского высшего образования [Електронний ресурс]: Учебное пособие. / Б. А. Сазонов. − М.:ФИРО – 2006. − 184 с.

159. Структура аналитического материала по исследовании Болонского процесса. [Електронний ресурс]: Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики. – 196 с. – Режим доступу: https://www.hse.ru/data/2010/05/12/1217375139/4.pdf

160. Сунгуров А. Ю. Гражданское общество и его развитие в России [Електронний ресурс] / А. Ю. Сунгуров: Учебное пособие. [Электронная книга]. – 134 c. – Режим доступу: http://www.civisbook.ru/files/File/Sungurov_gr_ob.pdf

161. Сфера образования в системе Россия – Запад (проблемы эффективности) [Електронний ресурс] / Под ред. Марцинкевича В. И. – М.: ИМЭМО РАН. – 2009. – 234 с. – Режим доступу: http://www.imemo.ru/files/File/ru/publ/2009/09019.pdf

 

162. Тарасова Е. А. Потерянная альтернатива: становление новой политической системы России в 1990–1993 годы [Електронний ресурс] / Е. А. Тарасова. – СПб.: Алетейя, 2012. – 344 с. – Режим доступу: http://spbu.ru/files/scientific_works/tarasova/tarasova-ea_poteryannaya_alternativa.pdf

163. Ткач Г. Ф., Филиппов В. М., Чистохвалов В. Н. Тенденции развития и реформы образования в мире: Учеб. Пособие [Електронний ресурс] / Г. Ф. Ткач., В. М. Филиппов., В. Н. Чистохвалов. – М.: РУДН. – 2008. – 303 с. – Режим доступу: http://web-local.rudn.ru/web-local/uem/iop_pdf/247-Tkach.pdf

164. Требования работодателей к системе профессионального образования [Електронний ресурс]: М.: Маки Пресс. – 2006. – 125 с. – Режим доступу: http://www.mirkin.ru/_docs/_econifin/trebovaniya.pdf

165. Чистохвалов В. Н., Филиппов В. М. Состояние, тенденции и проблемы академической мобильности в Европейском пространстве высшего образования: Учеб. пособие [Електронний ресурс] / В. Н. Чистохвалов., В. М. Филиппов. – М.: РУДН, 2008. – 162 с. – Режим доступу: http://web-local.rudn.ru/web-local/uem/iop_pdf/244-CHistohvalov.pdf

166. Шестаков В. А. Новейшая история России. / В. А. Шестаков. [Электронная книга] [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.e-reading.me/book.php?book=87114

167. Этапы большого пути. Болонский процесс в России [Електронний ресурс]: Подготовлено по материалам, предоставленным Ассоциацией Классических Университетов Росси Т. А. Екимовой, Ю. В. Красновой, Д. В. Харитоновым (ГОУ ВПО ЧелГУ). – 31 с. – Режим доступу: http://www.tgasu.ru/content/page/post-110/_process_v_rossii.pdf

 

 

Періодичні видання

168. Андрущенко В. Модернізація вищої освіти України в контексті Болонського процесу/ В.Андрущенко // Освіта. – 2004. – 12 трав.; Його ж: Модернізація педагогічної освіти України в контексті Болонського процесу / В. Андрущенко // Вища освіта України. – 2004. – № 1. – С. 5-9.

169. Андрущенко В. Філософія освіти в постболонському просторі / В. Андрущенко // Вища освіта України. – 2006. – №1. – С. 5-6.

170. Анализ мировых тенденций развития научно-образовательной деятельности [Електронний ресурс]: Аналит. обзор / Е. В. Вашурина, Н. В. Дрантусова, Я. Ш. Евдокимова, А. К. Клюев, И. А. Майбуров // Университетское управление: практика и анализ. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2006. – 136 с.

171. Ананишнев В.М., Афанасьев В.В. Болонский процесс и образование в России / В.М. Ананишнев, В.В. Афанасьев // Социология. – 2009. – № 1, 2. – С. 101-113.

172. Арефьев А. Л. Что думают о Болонском процессе преподаватели и руководители российских вузов / [Електронний ресурс] / А. Л. Арефьев // Социология образования. – 2008. – № 1 (85). – С. 72-85. – Режим доступу: http://ecsocman.hse.ru/data/2013/07/20/1251237215/s72-85_Journal_Monitoring805.pdf

173. Аржанова И. В., Суслова Д. В. Россия в Болонском процессе и Болонский процесс в России: (по результатам подготовки Национального доклада РФ 2005-2007 г. г.) // Аккредитация в образовании. – 2007. – № 13. – С. 20-22.

174. Артамонова Е. И., Ставрук М. А. Академическая мобильность как средство интеграции российских вузов в мировую систему высшего образования / Е. И. Артамонова, М. А. Ставрук // Педагогическое образование и наука. – 2010. – № 1. – С. 11-20.

175. Алтайцев А. М. Трансформация высшего (университетского) образования в России в постсоветский период [Статья в интернете] / А. М. Алтайцев. – Режим доступу: http://charko.narod.ru/tekst/an8/II_5.htm

176. Агранович М. Лавры бакалавра и магия магистра [Електронний ресурс] / М. Агранович // Российская газета. – 2007. – № 53 (март). – С. 6. – Режим доступу: http://www.rg.ru/2007/03/16/obrazovanie-perexod.html

177. Агранович М. Магистерский момент [Електронний ресурс] / М. Агранович // Российская газета. – 12. 06. 2007. – Режим доступу: http://www.rg.ru/2007/12/06/magistry.html

178. Бабкіна О. Проблеми підвищення якості вищої освіти в Україні у контексті Болонських реформ / О.Бабкіна // Освіта і управління. – 2006. – № 1. – С. 91-94.

179. Бесчастний В. М. Стандартизація освітніх систем на етапі входження України до Болонського процессу / В. М. Бесчастний // Економіка та держава. – 2009. - № 9. – С. 77-79.

180. Богомаз К. Ю. Болонський процес: міжнародний та вітчизняний досвід / К. Ю Богомаз // Грані. – 2005. – № 2. – С. 120-124.

181. Богуславська А. ОБОЛОНювання освіти: Україна, згідно з Болонським договором, наближатиме свою систему освіти до європейських стандартів. П / А. Богуславська // Україна молода. — 2005.- 4 лист.(№ 206). — С. 14.

182. Бондарчук Ю. Удосконалення форм і методів навчання відповідно до вимог Болонського процесу / Ю. Бондарчук, Г. Чуйко, Н. Чуйко // Вища школа. – 2005. – № 2. – С. 35-41.

183. Бутинець Ф. Бухгалтерська освіта і Болонський процес: уніфікація чи гармонізація? / Ф. Бутинець // День. — 2005. — 27 серп. (№ 154). — С. 5.

184. Белоусова А. Два диплома и три года обучения: Такие перспективы ждут студентов в соответствии с Болонским процессом / А. Белоусова // Сегодня. — 2005. — 26 май. (№ 116). — С. 21.

185. Бондарчук Ю. Удосконалення форм і методів навчання відповідно до вимог Болонського процесу / Ю. Бондарчук, Г. Чуйко, Н. Чуйко // Вища школа. – 2005. – № 2. – С. 35-41.

186. Болонский процесс в РГГУ [Електронний ресурс]: Официальный интернет-сайт Российского государственного гуманитарного университета – Режим доступу: http://www.rsuh.ru/international/news/detail.php?ID=35799

187. Борисова Н. Ю. Расширение практики международной образовательной интеграции / Н. Ю. Борисова / Педагогическое образование и наука. – 2010. – № 1. / – С. 21-26.

188. Бойко И. П. Магистратура в Санкт-Петербургском государственном университете / И. П. Бойко // Высшее образование в России. – № 12. – 2008 г. – С. 29.

189. Бринев Н. С., Чуянов Р. А. Академическая мобильность студентов как фактор развития процесса интернационализации образования [Електронний ресурс] / Н. С. Бринев, Р. А. Чуяннов. – Режим доступу: http://www.prof.msu.ru/publ/omsk2/o60.htm

190. Воротилов О. Болонському процесу — осмислений підхід: Український стандарт і Болонська траєкторія: Чи приживаються нові правила у вищій школі? / О. Воротилов // День. — 2005. — 31 серп. (№ 156). — С. 1-6.

191. Влох Р. Щодо участі України в Болонському процесі / Р. Влох // Світогляд. – 2006. – № 2. – С. 57.

192. Винницький М. Впровадження третього циклу вищої освіти-ключ до успіху Болонського процессу / М. Винницький // Вища школа. – 2008.. – № 12. – С. 20-27.

193. Вербицкая Л. А., Касичев В. Б. О модернизации российской высшей школы: сегодняшние проблемы и возможные решения. // Вопросы образования. – 2004. –№ 4. – С. 10-22.

194. Вербицкий А. А. Реформирование образования в России и Болонский прцесс. // Высшее образование сегодня. – 2008. – № 11. – С. 52 – 53.

195. Вычик Т. С. Россия и европейское пространство высшего образования: планы и перспективы после Берлинской конференции / Т. С. Вычик // Журнал социологии и социологической антропологии. – 2004. Том VII. – № 2. – С. 201-206.

196. Гуцайлюк Г. Ще раз про вдосконалення викладання бухгалтерського обліку в контексті Болонського процессу / Г. Гуцайлюк // Бух. облік і аудит. – 2004. – № 10. – С. 31-32.

197. Головатий М. Болонські домовленості в українському контексті / М. Головатий // Урядовий кур'єр. – 2007. – 28 грудня.

198. Голубенко О. До проблеми оновлення стандартів вищої освіти в контексті Болонських реформ/ О. Голубенко, Т. Морозова // Вища школа. – 2006. – № 5-6. – С. 10-18.

199. Гурч Л. Деякі аспекти впровадження європейської системи ECTS у вищу освіту України / Л.Гурч // Освіта і управління. – 2005. – Т. 8. – № 3-4. – С. 185-189.

200. Гурч Л. Приєднання України до Болонського процесу: «за» і «проти» / Л. Гурч // Персонал. – 2008. – № 1. – С. 7-13.

201. Горбунова Е. М. Основные результаты мониторинга участия российских вузов в Болонском процессе: Болонья глазами студентов / Е. М. Горбунова // Вестник международных организаций. – 2008. – № 2 (17). – С. 9-26.

202. Горбунова Е. М., Ларинова М. В. Внешняя оценка участия российских вузов в Болонском процес се / Е. М. Горбунова, М. В. Ларинова // Вестник международных организаций. – 2008. – № 7-8 (22). – С. 29-57.

203. Гребнев Л. Высшее образование в Болонском измерении: российские особенности и ограничения Л. Гребнев // Высшее образование в России. – 2004. – № 1. – С. 38.

204. Дем'яненко Н. Класичний університет України і Болонський процес / Н. Дем'яненко // Рідна школа. — 2004. — № 5. — С. 53 — 56.

205. Дмитриченко М. Автономія вищого навчального закладу – вимога Болонської декларації / М.Дмитриченко // Вища школа. – 2005. – № 2. – С. 22-34.

206. Добрянський, І. Вища освіта України: європейський вимір: (аспекти доступності) / І. Добрянський // Рідна школа. – 2005. – № 9 – 10. – С. 12 — 16

207. Данилишин Б. Інтелектуальні ресурси в економічному зростанні: шляхи поліпшення іх використання / Б. Данилишин // Економіка України. — 2006. – № 1 – С. 71-79.

208. Дериглазова Л. В., Каратаева И. Ю. Анализ факторов участия в программах академической мобильности на примере вузов сибирского федерального округа / Л. В. Дериглазова, И. Ю. Каратаева // Вестник международных международной организаций. – 2007. – № 2 (10). – С. 12-33.

209. Демченко О. Л. Управління якістю освіти в контексті Болонського процессу / О. Л. Демченко // Держава та регіони. Серія: Державне управління. – 2007. – № 4. – С. 58-60.

210. Дедусенко А. С. Международные договоры Российской Федерации о признании документов об образовании или ученом звании в контексте «права ВТО» / А. С. Дедусенко // Вестник международных организаций. – 2008. – № 6 (21). – С. 9-16.

211. Добреньков В. И. Россия в условиях глобализации / В. И. Добреньков // Социология. – № 1. – 2005. – № 1. – С. 170-171.

212. Добреньков В. И.. Жирнов В. Д., Попков В. А. Болонский процесс: привлекательные декларации и императивные инструкции / В. И. Добренькова, В. Д. Жирнов, В. А. Попков // Там само. – 2011. – № 1. – С. 5-25.

213. Ефремов А. Болонский процесс – вызов или технология? / А. Ефремов // Вопросы образования. – 2004. – № 4– С. 194-219.

214. Ефремов А. П. Болонский процесс – технология илы вызов? [Електронний ресурс] // Практика [Интернет-статья]. / А. П. Ефремов – С. 194-218. – Режим доступу: http://ecsocman.hse.ru/data/130/824/1216/15efremov194-219.pdf

215. Жижко Ж. Реформа університетської освіти в контексті Булонської домовленості / Т. Жижко // Вища освіта України. – 2010. – № 2. – С. 28-35.

216. Жованик В. І. Болонський процес: зміст, підходи і завдання «академічної безпеки» навчального закладу, її моделювання та рівні / В. І. Жованик // Актуальні проблеми економіки. – 2005. – № 12. – С. 112-120.

217. Жовта І. З 2007 року до української вищої школи вступатимуть за результатами незалежного зовнішнього тестування: Прес-конф. міністра освіти і науки С.Ніколаєнка / І.Жовта, Л. Марченко. // Освіта України. – 2005. – 13 груд. – С. 1-3

218. Жовта І. Реформування вищої освіти і Болонський процесс / І. Жовта, // Освіта України. – 2003. – № 92, 9 груд. – С. 3.

219. Жук Ю. Треба вміти дивитись у вічі: або в Болонський процес слід входити з українським досвідом, враховуючи реалії / Ю. Жук // Освіта. – 2005.- 16-23 бер.(№ 12). – С. 4-5.

220. Железов Б. В. Международный опит мониторинга и оценки систем образования / Б.В. Железов // Вестник международных организаций. – 2008. – № 6 (21). – С. 28-38.

221. Жукова Н. Ю. Двухуровневая система высшего образования [Електронний ресурс] Н. Ю. Жукова // Современные проблемы науки и образования. – 2008. – № 4. – С. 70. – Режим доступу: http://www.science-education.ru/pdf/2008/4/28.pdf

222. Загірняк М. Болонський процес і вища технічна освіта / М. Загірняк, В. Мосипан // Вища школа. – 2007. – № 3. – С. 14-20.

223. Захожай В. Болонський процес і напрями його впровадження в Україні для вищих навчальних закладів недержавної форми власності / В. Захожай, Р. Щокін Я. Литвиненко // Освіта і управління. – 2005. –Т. 8. – № 3-4. – С. 189-194.

224. Згуровський М. Україна ще має шанс / М. Згуровський // Дзеркало тижня. – 2005. – 3 черв. (№ 20). – С. 13.

225. Запесоцкий А. Ставка – будуще России. Азартная игра – Болонский процесс. // Высшее образование в России. – 2005. – № 9. – С. 5 – 8.

226. Запрягаев С. А. Системы высшего образования России и США [Електронний ресурс] / С. А. Запрягаев // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: проблемы высшего образования. – С. 39-47. – Режим доступу: http://www.ebiblioteka.lt/resursai/Uzsienio%20leidiniai/Voronezh/prb/2001-01/prb0101_05.pdf

227. Ильинский И. М. «Модернизация» российского образования в контексте мировой глобализации– [Електронний ресурс] / И. М. Ильинский // Знание. Понимание. Умение. – 2012. – № 3. – С. 3-23. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://cyberleninka.ru/article/n/modernizatsiya-rossiyskogo-obrazovaniya-v-kontekste-mirovoy-globalizatsii

228. Ищенко Е. Н., Коровин В. М., Чупандина Е. Е. Реализация принципов Болонской декларации в Воронежском государственном университете [Електронний ресурс] / Е. Н. Ищенко., В. М. Коровин., Е. Е. Чупандина // Вестник ВГУ. Серия: проблемы высшего образования. – 2008. – № 1. – С. 10-14. – Режим доступу: http://www.vestnik.vsu.ru/pdf/educ/2008/01/ischenko.pdf

229. Касьянов Г. «Болонізація»: поспішайте повільно / Г. Касьянов // Дзеркало тижня. — 2004. – 22 – 28 трав. (№ 20). – С. 14

230. Квачко Е. А., Ланышына Т. А. Проблемы и перспективы сотрудничества России и ЕС в рамках энергетического диалога [Електронний ресурс] / Е. А. Квачко., Т. А. Ланышына // Вестник международных организаций. – 2006. – № 4. – С. 7-15. – Режим доступу: http://ecsocman.hse.ru/data/2011/05/11/1268032234/analdokl.PDF

231. Кириленко В. «Тестування виб'є грунт з-під ніг корупції»: Бесіда з віце-прем'єр-міністром України: Щодо впровадження нової системи оцінювання випускників серед. навч. закладів в Україні / Розмову вів В. Чухліб. // Веч. Київ. – 2005. – 29 листоп. – С. 4.

232. Кільова Г. О. Модернізація вищої освіти України в контексті Болонського процесу / Г. О. Кільова // Грані. – 2006. – № 3. – С. 78-82.

233. Коваленко О. Один з принципів Болонського процесу — мобільність студентів у Європейському просторі / О. Коваленко // Освіта України. – 2006. – 20 січ. (№ 5). – С. 5.

234. Корецька А. Освітні тенденції в контексті Болонського процесу: Актуальність напрямів Болонського процесу для України / А. Корецька // Освіта. – 2004. – 27 жовт. – 3 листоп. (№ 46). – С. 4.

235. Корпусенко Л. Болонському процесу — осмислений підхід: Чи приживаються нові правила у вищий школі? / Л. Корпусенко // День. – 2005. – 31серп. (№ 156). – С. 1-6.

236. Корсак К. Міфи про Болонський процес: Що таке Болонський процес? / К. Корсак // Дзеркало тижня. — 2005.- 8-14 жовт.(№ 39). – С. 15

237. Кремень В. Болонський процес: зближення а не уніфікація: Міністр освіти України про роль і місце України у створенні в Європі єдиного освітнього простору / В. Кремень // Дзеркало тижня. – 2003. – № 48 (473). – С. 15.

238. Кремень В. «Обговорення завершено. Огляд починаємо. А процес — триває» / В. Кремень // Освіта. – 2005. – 26 січ. – 2 лют. – С. 5.

239. Колычев Н. М. Чернявская Н. К. Водолазский С.В. Болонский процесс – как он воздействует на наши ВУЗЫ? / Н.М. Колычев, Н. К. Чернявская, С. В. Водолазский // Высшее образование сегодня. – 2006. – № 9. – С. 41.

240. Кислицын К. Н. Болонский процесс как проект для Европы и для России [Електронний ресурс] / К. Н. Кислицын // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умени» / № 11 2010 – Высшее образование для XXI века. – Режим доступу: http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2010/11/Kislitsyn/

241. Кастуева-Жан Т. В. Россия в Болонском процессе: оценки четырехлетнего опыта и перспективы / Т. В. Кастуева-Жан // Вестник международных организаций. – 2007. – № 7 (15). – С. 1-8.

242. Кузнецова Т. А., Матушкин Н. Н., Петров Ю. В., Ташкинов А. А. Анализ воздействия составляющих процесса интеграции образования и науки на качество подготовки магистров [Електронний ресурс] / Т. А. Кузнецова, Н. Н. Матушкин, В. Ю. Петров, А. А. Ташкинов // Университетское управление. – 2007. – № 1. – С. 76-80. – Режим доступу: http://ecsocman.hse.ru/data/2010/12/06/1214828349/2007-1-12.pdf

243. Козырин А. Н. Формирование академической мобильности в Росии: развитие организационно-правовых основ [Електронний ресурс]: Федеральное государственное бютжетное учреждение «Федеральный центр образовательного законодательства». – Режим доступу: http://1639.ovz18.hc.ru/pravo/theory/ezegod6/?6.html

244. Калинина М. Р. Академическая мобильность как инструмент привлекательности и конкурентноспособности образования [Електронний ресурс] / М. Р. Калинина // Болонский семинар II., 28 апреля 2009 года. – Режим доступу: http://narfu.ru/pomorsu.ru/www.pomorsu.ru/_doc/news/09_05_04/mobility.pdf

245. Ларинова М. В. формирование общеевропейского образовательного пространства: задачи для российской высшей школы / М. В. Ларинова // Вопросы образования. – 2004. – № 4. – С. 142-149.

246. Геворкян Е. М., Мотова Г. Н. Болонский процесс и сотрудничество в области обеспечения качества образования: опыт Российской Федерации / Е. М. Геворкян, Г. Н. Мотова // Вопросы образования. – 2004. – № 4. – С. 150-165.

247. Лазарев В. Этапы большого пути. Болонский процесс в России [Електронний ресурс] / В. Лазарев // Образование в России. Интернет статья. – 2010. – Режим доступу: http: // endlessness. ru/ index. php?option = com_content &task =view&id =315&Itemid=8

248. Ларинова М. В., Горбунова Е. М. Результаты экспертного опроса о будущем сотрудничестве России и ЕС в сфере образования в ходе реализации «Дорожной карты» Россия – ЕС до 2013 года и основные рекомендации / М. В. Ларинова., Е. М. Горбунова // Вестник международных организаций. – 2007. – № 7 (15). – С. 23-41.

249. Лукичев Г. А. Динамика Болонского процесса / Г. А. Лукичев // Высшее образование сегодня. – 2002. – № 3. – С. 32-39.

250. Лукичев Г. А. Образование стран Европейского союза устремлено в будущее / Г. А. Лукичев // Вопросы образования. – 2004. – № 4. – С. 166-177.

251. Модернізація вищої освіти України і Болонський процес: Інформація з питань інтеграції України в Європейський простір вищої освіти для вивчення працівниками вищих навчальних закладів та роз'яснення студентам основних напрямів реалізації положень Болонського процесу // Освіта. — 2004. – 25серп. – 1верес. верес.(№ 38). – С. 12-15.

252. Майкова Э. Ю. Социологическое образование в свете Болонского процесса / Э.Ю. Макова // Социологические исследования. – 2007. – № 8. – С. 104-110.

253. Майкова Э. Ю., Нечаев В. Я Болонский процесс и социологическое образование [Електронний ресурс] / Э. Ю. Майкова, В. Я Нечаев // Социология. Журнал Российской социологической ассоциации. – 2004. – № 1. – С. 117-123. – Режим доступу: http://journal.socio.msu.ru/pdf/soc_mag-1_2004.pdf

254. Майкова Ю. Э. Социологическое образование в условиях Болонского процесса / Ю. Э. Майкова // Социологические исследования. – 2007. – № 8. – С. 104-110.

255. Маресова М. В. Болонский процесс и проблемы аспирантуры / М. В. Маресова // Социология. – 2007. – № 2. – С. 150-157.

256. Медведев С. А., Томашов И. А. Стратегия продвижения «российского измерения» в образовательных программах вузов ЕС и постсоветского пространства / С. А. Медведев., И. А. Томашов // Вестник международных организаций. – 2008. – № 7-8 (22). – С. 58-70.

257. Медведев С. Болонский процесс. Россия и глобализация. / С. Медведев // Высшее образование в России. – 2006. – № 3. – Режим доступу: http://www.vovr.ru/stat3.html

258. Мешкова Т. А. Международный семинар «Российская высшая школа: доступность, качество, эффективность, конкурентноспособность» / Т. А Мешкова // Вестник международных организаций. – 2007. – № 2 (10). – С. 50-55.

259. Мешкова Т. А. Сотрудничество России и ОЭСР в области образования: текущее состояние и перспективы / Т. А. Мешкова. // Вестник международных организаций. – 2007. – № 4 (12) – С. 39-63.

260. Мешова Т. А. Аналитический доклад по высшему образованию в Российской Федерации / Т. А. Мешкова. // Вестник международных организаций. – 2007. – № 6 (14). – С. 75-81.

261. Мартыненко О. О.. Жукова Н. В. Академическая мобильность в России: сегодняшние проблемы и ближайшие перспективы [Електронний ресурс] / О. О. Мартиненко, Н. В. Жукова // Международный опыт интеграции образования. – 2008. – № 2. – С. 5. – Режим доступу: http://cyberleninka.ru/article/n/akademicheskaya-mobilnost-v-rossii-segodnyashnie-problemy-i-blizhayshie-perspektivy-vzglyad-iz-regionalnogo-vuza

262. Никанорова О. Зелене світло Україні до Болонського процесу: Про роботу Міністерства освіти і науки / О. Никанорова // Уряд. кур'єр. – 2005. – 14 трав. (№ 88). – С. 4.

263. Плешаков В. А. Интеграция, киберсоциализация и социальное воспитание: студент и преподаватель в информационном пространстве / В. А. Плешаков // Педагогическое образование и наука. – 2010. – № 1. – С. 27-32.

264. Похолков Ю. П., Чучалин А. И., Боев О. В. Гарантии качества подготовки инженеров: аккредитация образовательных программ и сертификация специалистов / Ю. П. Похолков, А. И. Чучалин, О. В. Боев // Вопросы образования. – 2004. – № 4. – С. 125-141.

265. Радецький В. На основі вимог Болонського процесу / В. Радецький // Урядовий кур'єр. — 2005. – 8 лип.(№ 124). — С. 11.

266. Рожен О. В. Європі з нами не хотіли розмовляти… / О. Рожен // Дзеркало тижня. — 2005. – 18 -24черв.(№ 23). — С. 1-14

267. Рожок В. Інтеграція – не уніфікація: Музична освіта та Болонський процес: Сьогодні одним із провідних питань музичної освіти в Україні є його інтеграція в європейський культурний простір / В. Рожок // День — 2005. — 16 лист. (№ 211). — С. 7

268. Рожок В. Мистецька освіта і Болонський процес: Системна модернізація освітньо-кваліфікаційної структури мистецького, зокрема музичного навчання / В. Рожок // Уряд. кур'єр. — 2005. — 4 серп. (№ 143). — С. 12

269. Рябоконь Л. Україна прєднується до Болонської конвенції: Що це означає? / Л. Рябокінь // День. — 2005. — 19 трав. (№ 87). — С. 1.

 

270. Семиноженко В. Освіта та національні інтереси: вибір траєкторії: Проблеми приєднання української освіти до Болонського процесу. Про стандарти освіти в Європі / В. Семиноженко // День. — 2004. — 1 квіт. (№ 58). — С. 4.

271. Сікорський, П. Якість вищої освіти- основна вимога Болонського процесу / П. Сікорський // Освіта. — 2004. — 14 — 21 квіт. (№ 19). — С. 3.

272. Сластенин В. А., Жог В. И., Борисова Н. Ю., Плешаков В. А, Подымова

273. Сагинова О. В. Опыт использования европейской системы зачетных единиц в международной школе бизнеса РЭА им. В. Г. Плеханова [Електронний ресурс] / О. В. Сагинова [Интернет-статья]. – Режим доступу: http://edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site1476/html/media16067/4_sag.pdf

274. Садовничий В. А. Традиции и современность / В. А. Садовничий // Высшее образование в России. – 2003. – № 1. – С. 17-18.

275. Салберг П. Образовательные реформы для повышения экономической конкурентноспособности / П. Салберг // Вестник международных организаций. – 2009. – № 1 (23). – С. 15-33.

276. Свиридова А. Э. Актуальные проблемы развития российской образовательной системы в соответствии со стандартами Болонского процесса [Електронний ресурс] / А. Э. Свиридова // Экономические науки. – 2010. – № 12 (73). – С. 413-414. – Режим доступу: http://ecsocman.hse.ru/data/2011/04/12/1268023352/76.pdf

277. Сластенин В. А., Жог В. И., Борисова Н. Ю., Плешаков В. А, Подымова Л. С. Модели системной интеграции инновационной международной образовательной практики в систему национального образования России [Електронни ресурс] / В. А. Сластенин, В. И. Жог, Ю. Н. Борисова, В. А. Плешаков, Л. С. Подымова // Педагогическое образование и наука. – 2010. – № 1. – С. 4-10. – Режим доступу: http://www.manpo.ru/manpo/publications/ped_obraz/n2010_01.pdf

278. Соловей М. Удосконалення виховної системи вищого навчального закладу у світлі Болонського процесу / М. Соловей // Рідна школа. — 2005. — № 6. — С. 3-9.

279. Сорока Б. Болонський стандарт: Систему вищої освіти України почали адаптувати до світових вимог / Б. Сорока // Україна молода. — 2005. – 30 лист.(№ 224). — С. 9.

280. Степанюк О. Болонська угода: кому це потрібно: Дослідження основи Болонської угоди, потреба України у раціональному реформуванні освіти, вибору освіти вищої школи / О. Степанюк // Дзеркало тижня. — 2004. — 30 жовт. – 5 лис. (№ 44). С. 14.

281. Суліма Є. Україна у Болонському процесі: Європейський вибір / Є. Суліма // Урядовий кур'єр. — 2005. – 20 трав. (№ 92). — С. 5.

282. Терещенко Ю. Проблема якості освіти в контексті Болонського процесу: Болонський процес в дії / Ю. Терещенко // Освіта. – 2004. – 7 лип. (№ 30). – С. 2.

283. Сазонов Б. А. Организационно-экономические аспекты модернизации: система зачетных единиц [Електронний ресурс] / Б. А. Сазонов // Высшее образование сегодня. – 2005. – № 6/05. – С. 63-79. – Режим доступу: www.mspu.edu.ru/...01.2009/.../ou-cr_r_stat_saz1.doc

284. Силласте Г. Г. Будущее студентов в контексте закона о двухуровневой системе образования / Г. Г. Силласте // Молодежь и общество. – 2007. – № 4. – С. 140-150.

285. Слепухин А. Ю. Высшая школа в условиях интернационализации / А. Ю. Слепухин // Высшее образование в России. – 2004. – № 6. – С. 3-12.

286. Филиппов В. М. Высшая школа России перед вызовами XXI века [Електронний ресурс] / В. М. Филиппов // Высшее образование в России», № 1. – 2001. – С. 5-15.

287. Филиппов В. М. Задачи модернизации образования на современном этапе / В. М. Филиппов // Высшее образование сегодня. – № 3. – 2003. – С. 2-5.

288. Федоров И. Б., Коршунов С. В., Караваева Е. В. Структура подготовки в высшей школе: анализ изменений законодательства Российской Федерации. / И. Б. Федоров, С. В. Коршунов, Е. В. Караваева. // Высшее образование в России. – 2009 г. – № 5. – С. 3-14.

289. Фігель Я. «Євросоюз підтримує освітні реформи в Україні»: Бесіда з комісаром Європ. коміс. з освіти, культури, проф. підготовки та багатомовності: Підсумки візиту Я. Фігеля до України /Бесіду вела О. Корнійчук. // День. – 2005. – 12 листоп. (№ 209). – С. 3.

290. Холопов И. С., Соловьев А.В. Проблема перехода технических вузов на двухуровневую систему обучения [Електронний ресурс] / И. С. Холопов., А. В. Соловьев // Фундаментальные исследования. – 2008. – № 5. – С. 126-128.

291. Чернозуб С. П. Академическая самоорганизация студентов в контексте идеи «российской модели образования» [Електронний ресурс] / С. П. Чернозуб // Общественные науки и современность. – 2010. – № 1. – С. 79-87. – Режим доступу: http://ecsocman.hse.ru/data/2011/11/28/1270196337/6_Chernozub.pdf

292. Чистохвалов В. Н. Болонский процесс: половина пути пройдена – что дальше? / В. Н. Чистохвалов // Вопросы образования. – 2004. – № 4 – С. 178-193.

293. Шот М. На засадах Болонської декларації / М. Шот // Уряд. кур'єр. — 2005. — 2 черв. (№ 101). — С. 6.

294. Шадриков В. Д. Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образовании и Болонский процесс [Електронний ресурс] / В. Д. Шадриков // Вопросы образования. – 2004. – № 4. – С. 5-9. – Режим доступу: http://vo.hse.ru/2004--4/26560286.html

295. Юхновський І. Процес пішов… / І. Юхновський // Голос України. — 2005. – 30 лист. (№ 227). – С. 10-11.

 

Матеріали міжнародних та науково практичних конференцій

296. Болонський процес: Проблеми модернізації освіти України в контексті Болонського процесу: матеріали Першої Всеукраїнської науково-практичної конференції, 2-21 лютого 2004 р. / ред. кол. І. І. Тимошенко та ін. – К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2004. – 97 с.

297. Болонский процесс и качество образования. Часть 2. [Електронний ресурс]: Итоговые материалы семинаров и конференций, выступления, статьи. — Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 2005. — С. 65 – 67. – 108 с. – Режим доступу: www.tempus-tqm.unn.ru/files/part_2.pdf

298. Болонский процесс в России и Европе: опыт, решения, перспективы. Материалы международной научной конференции 4-8 декабря 2007 года. / НовГУ им. Ярослава Мудрого. – Великий Новгород. – 2008. – 64 с.

299. Высшее образование для XXI века [Електронний ресурс]: VII международная научная конференция. Москва, 18–20 ноября 2010 г. Доклады и материалы. Секция 6. Высшее образование и мировая культура. Выпуск 2 / отв. ред. Луков В. А., Захаров Н. В. —М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та., 2010. — 91 с. – Режим доступу: http://www.mosgu.ru/nauchnaya/publications/2010/conf_materials/Higher_Education_for_the_XXI_Century_Workshop_6_Issue_2_2010.pdf

300. «На засадах прозорості освітнього простору»: Міжнар. семінар «Вища освіта в Україні і Болонський процес». – К.: «КПІ» // Уряд. кур'єр. — 2004. — 14 трав. — С. 2.

301. Национальный исследовательский университет в системе непрерывного образования (к 95-летию Пермского университета) [Електронний ресурс]: материалы Междунар. науч.-метод. конф. (Пермь, Перм. ун-т, 12–13октября 2011 г.) / Перм. гос. нац. иссл. ун-т. – Пермь, 2011. – 431 с.– Режим доступу: http://www.psu.ru/psu2/files/0444/materialy_konferencii_12-13_10_11.pdf

302. «Россия и европейское пространство высшего образования: планы и перспективы после Берлинской конференции» [Електронний ресурс]: Международный семинар // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2004. – Том VII. № 2. – С. 201-201. – Режим доступу: ecsocman.hse.ru/data/056/836/1231/015-Vychik.pdf

303. Современные проблемы и инновационные перспективы высшего образования России [Електронний ресурс]: материалы межвузовской научно-практической конференции (27 мая 2010 года). – Уфа: БИСТ (филиал) АТиСО, 2010. – 80с. – Режим доступу: http://ufabist.ru/assets/files/problemi_obrazovaniya.pdf

 

 

 

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.041 сек.)