АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Семінарське заняття № 10

Читайте также:
  1. Відкрите заняття проводилося у зв’язку з участю у конкурсі на посаду доцента кафедри алгебри, геометрії та математичного аналізу.
  2. Друге заняття
  3. ЗАГАЛЬНІ Методичні рекомендації до вивчення тем, що виносяться на семінарські заняття та на самостійну роботу.
  4. Заняття 1
  5. ЗАНЯТТЯ 1
  6. Заняття 1-2
  7. Заняття 10
  8. Заняття 11
  9. Заняття 12
  10. Заняття 13
  11. Заняття 14
  12. Заняття 15

Тема: Історична наука в другій половині ХХ ст.

План

1. Розвиток теоретичних основ «нової історичної науки» в другій половині XX ст. Томас Кун про наукові революції.

2. «Нова економічна історія».

3. «Нова соціальна історія».

4. «Психоісторія». Концепція Еріха Фромма.

5. Повернення до наративізму. Творчість Хейдена Уайта.

6. Новітні течії сучасної історіографії: історія пам’яті, ментальна географія, потестарна імагологія, локальна соціальна історія.

Р е ф е р а т и

Центри і школи «нової історичної науки».

Нові методи історичних досліджень. Кліометрика.

Ідея «кінця історії» у працях Френсіса Фукуями.

 

Основні поняття: структуралізм, презентизм, кліометрія, історичний комп’ютинг, психоісторія, проспографія, компаративістика, історія ментальностей, мікроісторія, гендерна історія, контент-аналіз.

Проблемні питання:

1. В чому полягає неоднорідність методологічної бази «нової історичної науки»?

2. З’ясуйте можливості і переваги нових методів історичного дослідження?

3. Яку роль в сучасній історичній науці відіграють історико-соціологічні ідеї Макса Вебера?

4. Які вектори застосування традиційно-провіденціалістських методологічних підходів у сучасній історичній науці?

 

Література

Афанасьев Д.Н. Историзм против эклектики: Французская историческая школа «Анналов» в современной буржуазной историографии. – М., 1980.

Блок М. Апология истории или ремесло историка. – М., 1986.

Губман Б.Л. Смысл истории. Очерки современных западных концепций. –М., 1991.

Гуревич А.Я. «Новая историческая наука» во Франции. Достижения и трудности // История и историки.1981. – М., 1985.

Гуревич А.Я. О кризисе современной исторической науки // Вопросы истории. – 1991. – №2 – 3.

Далин В.М. Историки Франции ХІХ – ХХ в. – М., 1981.

Дементьев И.П. Основные направления и школы в американской историографии послевоенного времени // Вопросы истории. – 1976. – № 11.

Жуков Е.М. Очерки методологии истории. – М., 1987.

Историография новой и новейшей истории стран Европы и Америки. –М., 1977.

Кокка Ю. Современные тенденции и актуальные проблемы исторической науки в мире // Новая и новейшая история. – 2003. – №3 – С.17 – 20.

Кунина А.Е. США: Методологические проблемы историографии. – М., 1988.

Ратмэн Д.Б. «Новая социальная история» в США // ННИ. – 1990. – №2.

Современная зарубежная немарксистская историография. – М., 1989.

Соколова М.Н. Современная французская историография: основные тенденции в объяснении исторического процесса. – М., 1979.

Таран Л.В. Французька історіографія (70-80-ті роки XX ст.). – К., 1991.

Тишков В.А. История и историки в США. – М., 1985.

Яковенко Н. Вступ до історії. – К.: Критика, 2007.

Ящук Т.І. Філософія історії: Курс лекцій. Навчальний посібник. – К.: Либідь, 2004. – 536 с.

ЛІТЕРАТУРА З ІСТОРІОГРАФІЇ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)