АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Визначте групу здоров’я

Читайте также:
  1. Визначте державне регулювання лізингового інвестування.
  2. Визначте економічні чинники, функціональні та структурні ознаки гнучкості підприємства (5 балів).
  3. Визначте коло осіб, які мають право брати участь у загальних зборах АТ.
  4. Визначте неформальні групи (колективи) підприємства, ефективність взаємодії формальних і неформальних груп та розробіть заходи щодо її підвищення (5 балів).
  5. Визначте переваги ф’ючерсної угоди.
  6. Визначте підстиль кожного з запропонованих наукових висловлень, обґрунтовуючи свою думку.
  7. Визначте причини бзереження та розширення НАТО.
  8. Визначте сутність та види спілкування.
  9. Визначте, чи можна вважати поведінку А. ухиленням від слідства? Чи зупинявся в цьому випадку перебіг давності? Як обчислюються строки давності?
  10. Визначте, які види звільнення від кримінальної відповідальності є обов’язковими для суду, а які необов’язковими.
  11. Вправа 12. Згрупуйте у пари

Задача 8

Через 2 дні після перенесеного ГРВІ учень 5 класу звернувся до шкільного лікаря з проханням дати медичний висновок щодо його допуску до занять у секції спортивної гімнастики. В ході медичного обстеження лікарем установлено: ріст – 150 см, маса тіла – 42 кг, обвід грудної клітки – 70 см, підшкірно–жирова складка мало розвинена. Об’єктивно з боку внутрішніх органів ніяких змін не виявлено. Фізкультурою займається в основній групі фізичного виховання.

Визначте групу здоров’я.

Задача 9

У ході поглибленого медичного обстеження школяра 11 років виявлено, що він часто (майже щомісяця) хворіє гострими респіраторно-вірусними захворюваннями, страждає міопією слабкого ступеня та карієсом. Ріст учня становить 133,5 см, маса тіла – 23,5 кг, обвід грудної клітки – 59,2 см.

· Визначте до якої групи здоров’я і групи фізичного виховання відноситься школяр.

ТЕМА №15. ГІГІЄНА АПТЕЧНИХ ЗАКЛАДІВ. оцінка проектів будівництва, Гігієнічні ВИМОГИ ДО ПЛАНУВАННЯ, ЗАБУДОВи І санітарно-гігієнічноГО РЕЖИМУ ЕКСПЛУАТАЦІЇ АПТЕК

мета ЗАНЯТТЯ: Оволодіти методикою проведення санітарної експертизи проектів будівництва аптечних закладів та ознайомити студентів з основними гігієнічними вимогами до їх розміщення, планування і режиму експлуатації, із санітарними вимогами до умов виготовлення ліків в аптеці в асептичних умовах.

 

ЗАВДАННЯ:

1. Занести в протокольний зошит умовні позначки основних конструктивних елементів проектів будівництва, гігієнічні вимоги до режиму експлуатації аптек, а також санітарні вимоги до умов виготовлення ліків в аптеці в асептичних умовах.

2. Дати гігієнічну оцінку планування приміщень аптечних закладів відповідно до запропонованих планів аптек.

3. Обгрунтувати відповідний варіант погодження щодо будівництва аптечного закладу за даними ситуаційних задач.

 

ПИТАННЯ ТЕОРЕТИЧНої ПІДГОТовки:

1. Основні складові частини проекту будівництва лікувально-профілактичних і аптечних закладів та їх гігієнічне значення.

2. Порядок читання проекту та можливі варіанти його погодження.

3. Гігієнічні вимоги до вибору земельної ділянки під будівництво аптек.

4. Типи аптечних закладів. Гігієнічні вимоги до їх внутрішнього планування, та улаштування основних груп приміщень.

5. Гігієнічні вимоги до обладнання та утримання і складання аптечних приміщень.

6. Санітарні вимоги до умов виготовлення ліків в аптеці в асептичних умовах.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Большаков А.М. Руководство к лабораторным занятиям по общей гигиене. – М.: Медицина – 1987. – С. 115-153.

2. Большаков А.М., И.М. Новикова Общая гигиена. М.: Медицина – 1985.– С. 212-271.

3. Даценко І.І., Габович Р.Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології. – К.: Здоров’я, 1999. – С. 608–609.

4. Габович Р.Д., Шахбазян Г.Х., Познанский С.С. Гигиена. – К.: Высшая школа. 1983. – С. 277–295, 297–300.

5. А.А. Минх. Методы гигиенических исследований. – М., Медицина, 1971. – С. 306–319.

6. Общая гигиена // Румянцев Г.И., Воронцов М.П., Гончарук Е.Г. и др. – М.: Медицина, 1990. – С. 230–331.

7. Покровский В.А. Гигиена. – М., Медицина, 1979. – С. 447–465.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)