|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Практическая работа №13Практическая работа №12 Тема: «Среда браузера Internet Explorer» Цель работы: Научится работать с программой Internet Explorer. Занять кнопки панели инструментов. Научится просматривать Web-страницы. Оборудование: ПК, ПО, Internet Explorer. Литература: Угринович Н. практикум по информатике и информационным технологиям. Краткие теоретические сведения: Сеть представляет собой систему компьютеров, на которых установлены специальные программы – WWW-серверы (Web-серверы). Именно Web-серверы делают доступными для пользователей сети интернет размещаемыми на них электронные сообщения, создание в виде гипертекста и называемые Web-страницами или Web-документами. Совокупность всех размещаемых на Web-серверах Web-страниц и составляет информационную систему World wide web. World wide web-система объектом которой является гипертекстовая информация, доставляемая компьютерами сети интернет с помощью Web-серверов. Страницы в книге читают на Web-страницы просматривают используя для этого специальные программы. Просматривать по-английски «to browse» соответствующее существительное - «browser» (произносится как «браузер»), Браузер – программа, служащая для просмотра веб –страниц. Программа браузер является программой –веб клиентом, т.е. позволяет пользователю запрашивать, получать информацию, размещенную на веб серверах. Существует много программ – браузеров. У них одна основная функция – обеспечить отображение веб страниц. Но все они предоставляют пользователю разные возможности при работе с документами. Например до сих пор используются на маломощных компьютерах браузеры, которые не способны отображать графику. Графические же браузеры, как правило предоставляют возможность отключения и включения отображения изображений. Эта важная особенность браузера полезна в том случае, если передача информации по сети происходят медленно, наиболее известными браузерами, имеющие самые широкие возможности при отображении веб страниц является netscape navigator и Microsoft internet explorer. Порядок выполнения работы: Задание 1. Ознакомьтесь с основными возможностями и функциями браузера, при работе с браузером internet explorer изучите основные поля главного окна браузера, команды меню, научитесь работать с закладками Технология работы 1. в виндовс запустите приложение. 2. в раскрывшемся главном окне браузера основную часть рабочей области экрана составляет область просмотра веб страниц целиком не помещается на экране, то она использует вертикальную и горизонтальную линейки, прокрутки для полного просмотра, как и в других приложениях виндовс. Кроме Того можно открыть сразу несколько окон для просмотра веб страниц, если это позволяют технические характеристики компьютера, для этого воспользуйтесь командой меню файл/создать /окно. 3. рассмотрите главное окно браузера и изучите содержание основных полей: полей заголовка окна, строку состояния, строку адрес. · поле заголовка окна содержит название загруженной страницы. · Строка состояния отображается ход загрузки данных, т.е. состояние работы браузера. Найти эту строку легко – она расположена в нижней части главного окна. В нашем примере она выглядит следующим образом: Одна из функций строки состояния состоит в следующим: если переместить курсор мыши на слово, являющегося гиперссылкой, то в строке состояния отображается адрес файла, содержание которого связано с этим словом. Это позволяет вам, прежде чем выполнить щелчок по этой гиперссылке, решить нужно ли вам делать этот переход. · Строка Адрес – в ней вы сможете прочитать полный адрес загруженного браузером документа. Строка адрес находится над областью просмотра главного окна 4. ознакомьтесь с некоторыми кнопками панели инструментов главного окна браузера internet explorer. · Панель инструментов находится ниже строки основного меню и включает часто используемые команды браузера для того, чтобы предоставить пользователю возможность быстро выбрать одну из команд меню с помощью мыши. Кнопки панели инструментов снабжены текстовыми надписями, из которых приняты их функции. Рассмотрим функции одной из наиболее полезных кнопок – избранное.
· кнопка избранное. С помощью этой команды можно создавать и использовать уже имеющиеся закладки. Выполните щелчок мышью по кнопке Избранное. В открывшемся подменю ознакомьтесь с существующими списком уже сделанных закладок. Выполните щелчок мышью но одной из строк подменю и изучите информацию появившуюся в гл. окне браузера. На других веб страницы перейдите используя гиперссылки. · Подменю добавить в «Избранное» … используйте для создания закладки. Сделать закладку означает дать браузеру команду запомнить адрес заинтересовать вас веб страниц. · Копка назад используется для посещения веб страниц в обратном порядке. Для этого выполняется щелчок мышью по кнопке назад. Просмотрите содержание веб страниц в обратном порядке и проанализируйте достоинства и недостатки такого блуждания по WWW. Начавшегося с некоторой начальной страницы.
Содержание отчета: 1. Название и цель работы. 2. Ответы на контрольные вопросы
Контрольные вопросы: 1. Назовите назначение кнопок панели инструментов программы internet explorer. 2. Какими пунктами основного меню они соответствуют? 3. Можно ли открыть сразу несколько окон для просмотра веб страниц? 4. Как создать закладку и что это такое? 5. Как задать вам домашнюю страницу и что это такое?
Практическая работа №13 Тема: «Возможности интернета» Цель работы: Познакомится с методами работы электронной почты. Научиться создавать отправлять, принимать электронные письма. Научиться присоединять к отправляемому письму файлы. Оборудования: ПК, ПО: Qutlook Express Литература: Угринович Н. Практикум по информатике и информационным технологиям. Краткие теоретические сведения: Электронная почта, или e-mail (от англ. electronic mail)- самый распространенный вид сетевой коммуникации. Каждый пользователь электронной почты имеет собственный почтовый электронный адрес. Он получает e-mail в той компьютерной системе, в которой регистрируется. Таким образом, можно зарегистрироваться в нескольких системах и иметь сразу несколько электронных адресов. В сети Интернет электронные адреса пользователей состоят из двух частей, разделяющихся символом @. Перед этим символом указывается имя пользователя, после него – доменное имя почтового сервера, например educom@educom.spb.ru. Электронное письмо представляет собой обычный текст с подготовленным специальным образом заголовком. На рис. 6.22 приведен пример заголовка электронного письма, в котором содержится основная информация о письме. Рис. 6.21. Заголовок электронного письма По электронной почте можно посылать не только текстовое сообщение, но и предварительный подготовительные документы, графические файлы, программные продукты.
Порядок выполнения работы: Задание 1. Для использования возможностей электронной почты необходимо специальная программа. Наиболее удобной для работы с электронной почтой в системе Windows является программа Qutlook Express. Выполняя это задание, вы изучите основные функций этой программы. Технология работы: 1. В Windows запустите приложение Quplook Express. Познакомьтесь с главным окном этого приложения (рис. 6.22). Пользуясь стандартными возможностями Windows- приложений, настройки главное окно. 2. Составьте сообщение щелкните мыщью по экранной кнопке на панели инструментов. Создать сообщение (рис.6.22). В раскрывшимся окне можно увидеть четыре поля, из которого обязательно надо заполнить поле Кому- адрес получателя. Если остальное поля останутся пустыми, то будет отправлено так называемое пустое письмо. В поле тем записывается название письма. В рабочем поле записывается текст самого письма. Отправить сообщение можно не только по тому адресу, которое указанно в поле кому, но и послать копии другому адресату. Его адрес надо ввести в поле копия. 3. Отправьте письмо. Для этого щелкните по кнопке Отправить. Письмо будет помещено в специальную папку Исходящие и при соединений с интернетом отправлено получателю. 4. Научитесь работать с вновь полученной почтой, т.е. читать сообщения, отвечать на них удалять ненужные и перемещать в другие папки для хранения. · Для получения почты необходимо осуществить соединение с почтовым сервером щелкнуть мышью по экрану кнопке Доставить почту. Все настройки соединения уж подготовлены системы администратором. · Для прочтения письма щелкните мышью по папке сообщений по заголовку письма. 5. Присоедините к письму файлы. Для этого необходимо пользоваться экранной кнопкой Вставить файл (рис.23). Кроме того, вы должны знать, в каком каталоге лежит этот файл. 6. Переместите электронное письмо в другую папку. Для этого: · Установите курсор мыши на заголовке письма: · Выполните щелчок правой кнопкой мыши по этому заголовку: · В открывшимся меню выберите Переместить в… или Копировать в… В ответ а щелчок мыши откроется окно Переместить. В котором выберите нужную папку или создайте новую. 7. Ознакомьтесь с другими возможностями. Которые предоставляют открывшееся меню.
Задания для самостоятельной работы: 1. Создайте и отправьте письмо, в котором укажите адрес сайта или e-mail. 2. Сделайте рисунок в графическом редакторе и заархивируйте его. Напишите письмо текстовом редакторе. Создайте сообщение без текста. Поместите в него созданные файлы и отошлите его.
Содержание отчета: 1. Название и цель работы. 2. Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы: 1. Интерфейс программы Qutlook Express. 2. Порядок отправки и приема электронной почты. 3. Как присоединить файл к электронному письму? Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.) |