АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задания для самостоятельной работы. Формирование предпосылок средневековой философии

Читайте также:
  1. I. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
  2. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  3. I. Ситуационные задачи и тестовые задания.
  4. II. ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ
  5. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  6. II. Расчетная часть задания
  7. II. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  8. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  9. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  10. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  11. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  12. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.

Формирование предпосылок средневековой философии. Ориентация религиозного сознания средневековья на духовные идеалы. Средневековая картина мира. Средневековый иррационализм и рационализм. Спор о природе общих понятий (универсалий). Обоснование идеи Бога. Соотношение науки, философии, религии. Особенности развития философии Византии и мусульманского Востока.

Италь­янский гуманизм (XIV—XV вв.). Рождение современного естествознания. Гелиоцентризм, его философское осмысление. Проблема власти в философии Возрождения. Утопические идеи идеального государства.

Основная литература

  1. Радугин А.А., Радугин К.А. Философия: Курс лекций. – М.: Центр, 2001.
  2. Философия: Учебник / Под ред. Губина В.Д., Сидоровой Т.Ю., Филатова В.П. – М.: ТОН-Остожье, 2001.
  3. Философия: Учебник / Под ред. Лавриненко В.Н. – М.: Юристъ, 2002.
  4. Философия: Учебник / Под ред. Лавриненко В.Н., Ратникова В.П. – М.: ЮНИТИ, 2002.

Дополнительная литература

  1. Балла Л. Об истинном и ложном благе. О свободе воли. М., 1989.
  2. Коплстон Ф.Ч. История средневековой философии. М., 1997.
  3. Неретина С.С. Верующий разум. М., 1995.
  4. Соколов В.В. Европейская философия XY-XYII вв. М., 1999.
  5. Соколов В.В. Средневековая философия. М., 1979.
  6. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. М., 1991.

Тема 1.5. Немецкая классическая философия (не интерактивная форма). 2ч.

План занятия

  1. И. Кант: два периода творчества.
  2. Историцизм и диалектика Гегеля.
  3. Философские системы И. Фихте и Ф. Шеллинга.
  4. Проблема отчужденных форм сознания в марксизме.

Задания для самостоятельной подготовки

Принцип тождества бытия и мышления в немецкой классической философии. Новая картина познавательного процесса в философии И. Канта. Априоризм. Постулаты «практического» разума. Место Канта в истории философии. Философия И. Фихте и Ф. Шеллинга. Гегелевская школа в Германии XIX в.

Идеал справедливого общества и гармоничного человека в марксизме. Переосмысление гегелевских закономерностей в духе материализма. Концепция диалектики как метода познания сложной развивающейся системы («Капитал»). Идея общественно-исторической практики. Философская антропология Маркса. Социальная природа человека. Западный марксизм XX в.

Основная литература

  1. Радугин А.А., Радугин К.А. Философия: Курс лекций. – М.: Центр, 2001.
  2. Философия: Учебник / Под ред. Губина В.Д., Сидоровой Т.Ю., Филатова В.П. – М.: ТОН-Остожье, 2001.
  3. Философия: Учебник / Под ред. Лавриненко В.Н. – М.: Юристъ, 2002.
  4. Философия: Учебник / Под ред. Лавриненко В.Н., Ратникова В.П. – М.: ЮНИТИ, 2002.

Дополнительная литература


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)