АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Предоставить этой группе возможность попрактиковаться в использовании аналогий для ориентирования спонтанной деятельности мозга и нервной системы на решение предложенной проблемы

Читайте также:
  1. I. Институционализация рекламной и PR-деятельности.
  2. I. Решение логических задач средствами алгебры логики
  3. I. Формирование системы военной психологии в России.
  4. II. Основные показатели деятельности лечебно-профилактических учреждений
  5. II. Решение логических задач табличным способом
  6. II. ЦЕЛИ И ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИХОДА
  7. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОИ
  8. II. Цель и задачи государственной политики в области развития инновационной системы
  9. II. Экономические институты и системы
  10. III. Анализ результатов психологического анализа 1 и 2 периодов деятельности привел к следующему пониманию обобщенной структуры состояния психологической готовности.
  11. III. Разрешение споров в международных организациях.
  12. III. Решение логических задач с помощью рассуждений

Основной эффективной методикой группы синектики является обсуждение аналогии. При этом используются аналогии основных типов, приведенные в таблице 4.1.

Аналогии, используемые в синектике, могут рассматриваться как метаязык, с помощью которого можно обсуждать не только структуру проблемы и модели альтернативных решений, но также и сопоставимые структуры в окружающей действительности, в языке и в функциях человеческого организма.


Таблица 4.1

Классификация аналогий Примеры использования
Прямые (реальные) Поиск в биологических природных системах: наблюдение за червем-древоточцем навело на мысль о кессонном методе строительства подводных сооружений
Субъективные (телесные) Поиск возможности использования собственного тела: анализ спектра ощущений в качестве лопасти винта вертолета в воздушном потоке, кровати со спящим на ней человеком и т.п.
Символические (абстрактные) Поиск в области словосочетаний, в которых характеристики одного предмета отождествляются со свойствами другого: устье реки, головка молотка, дерево решений, подавить сопротивление, заглушить вибрацию.
Фантастические (нереальные) Поиск в области фантазии, основанный на ином представлении о предназначении привычных вещей и явлений: фантазия о вымышленном маленьком человечке для набора телефонного номера; фантазия о том, чтобы дорога существовала лишь там, где ее касаются колеса автомобиля.

 


Важным этапом работы группы является стадия преодоления естественного опасения ее членов раскрыть друг перед другом глубоко личные мысли. Для этого на первых стадиях работы участники наблюдают за действиями опытных синекторов.

Последовательность принятия окончательного решения, как правило, такова:

а) ^ Проблема, как она задана. Формулировка проблемы, данная основной организацией.

б) Очищение от очевидных решений. Дискуссия, в ходе которой происходит выяснение взглядов на очевидные решения (этап сходен с методом мозгового штурма).

в) ^ Превращение необычного в привычное. Поиск аналогий любых типов, позволяющих выразить "заданную проблему" в терминах, хорошо знакомых членам группы по опыту их работы.

г) ^ Проблема, как она понята. Определение основных трудностей и противоречий, препятствующих решению проблемы.

д) Наводящие вопросы. Руководитель группы предлагает участникам дать решение на его наводящие вопросы. Обсуждение проводится в свободной манере с использованием одного из типов аналогий. На этой стадии, в отличие от стадии "в", происходит " превращение привычного в необычное ".

Особенности работы по методу синектики, которые необходимо строго контролировать, состоят в том, что вслед за душевным подъемом при удачно найденном решении у членов группы может наступить существенная физическая усталость вплоть до изнеможения. Кроме того, акцент на биологические и телесные аналогии, а также сознательное стремление участников к ощущению внезапного чувства интеллектуальной эйфории дают авторам метода основания считать, что поиском соответствия между проблемой и ее решением управляют те же части нервной системы, которые ведают сексуальной активностью человека.

^ 3.Передать группе сложные проблемы, которые не может решить основная организация, и предоставить ей достаточное время для их решения.

До последнего времени синектика использовалась, в основном, для решения конкретных проблем разработки конструктивных и функциональных особенностей изделий. Иногда этот метод применялся для разработки новых видов продукции с заданными свойствами и объемами реализации.

Новое направление синектики сегодня – привлечение специалистов-синекторов для решения социальных и управленческих проблем. Если же говорить о затратах времени на решение проблемы средней сложности этим весьма эффективным творческим методом, то при полном рабочем дне группе требуется несколько недель. При этом основная часть времени уходит на дискуссии.

^ 4.Представить результаты работы группы основной организации для оценки и внедрения.

Результаты работы группа представляет в виде соответствующего отчета, а в случае необходимости технического, а не управленческого решения, может быть изготовлен опытный образец изделия. Отчеты готовят специалисты группы, причем и на этом этапе используется необычный прием: каждый участник-синектор готовит отчет по тому разделу проекта, в котором он не является специалистом.

Метод синектики хорошо зарекомендовал себя на промежуточных этапах принятия решений для глубокого исследования проблемы. Для этого процесса почти не требуется данных о проектной ситуации, поскольку основная цель синекторов – выявить и ликвидировать серьезные несоответствия во внутренней структуре уже существующих решений. Немаловажное условие практической реализации метода – наличие сильного руководителя и отсутствие в группе косно мыслящих людей.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)