АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Генеративные органы. Цветок. Соцветия

Читайте также:
  1. Внутренние половые органы.
  2. Вопрос 26. Структура регулирующих органов морского транспорта. Основные регулирующие органы.
  3. ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ ЦВЕТКОВЫХ
  4. Государственные органы. Местное самоуправление 507
  5. Занятие № 25. Женские половые органы.
  6. НАРУЖНЫЕ ПОЛОВЫЕ ОРГАНЫ.
  7. Нейро-дегенеративные заболевания
  8. Нотариальные палаты, их состав и полномочия. Федеральная нотариальная палата: ее полномочия, органы. Контроль над деятельностью нотариусов
  9. ООН: история создания, устав, цели, принципы. Основные органы.
  10. Определение давлений в отборах на регенеративные подогреватели
  11. Органы государства. Представительные (законодательные), исполнительные и судебные органы государства. Контрольно-надзорные органы. Прокуратура. Силовые структуры

Цель: Знать классификацию, общие понятия о генеративных органах. Функции

частей цветка, растения однодомные и двудомные, строение цветка. Класси-

фикацию соцветий, строение соцветия, простые и сложные соцветия, неоп-

ределенные и определенные соцветия.

Уметь находить части цветка на живых растения и гербарных образцах.

Составлять и «читать» формулы и диаграммы цветков. Определять соцветия

по гербарным образцам, живым объектам. Составлять морфологическое

описание соцветий.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ:

1. Каково происхождение цветка?

2. Назовите все части цветка?

3. Какие части цветка составляют околоцветник и каковы его функции?

4. Какие части цветка главные?

5. Назовите части цветка стеблевого происхождения, листового происхождения.

6. Каковы формы околоцветника у цветков гороха, картофеля, яблони, ржи.

7. Какой цветок называют правильным, какой – неправильным (приведите примеры)?

8. Как называют цветки, имеющие ветки и пестики (приведите примеры растений)?

9. Какие цветки называют тычиночными (примеры)?

10. Какие цветки называют пестичными (примеры)?

11. Какие растения называют однодомными (примеры)?

12. Что образуется в пыльниках тычинок?

13. Как называется процесс переноса пыльцы на рыльца пестиков?

14. При помощи каких агентов переносится пыльца?

15. Какова биологическая роль соцветий?

16. Назовите известные соцветия и примеры растений, для которых они характерны.

17. Назовите примеры самоопыляющихся растений; какими признаками они отличаются?

18. Какое биологическое значение имеет перекрестное опыление?

19. Что такое соцветие?

20. Чем прикрепляются цветки в соцветии к стеблю?

21. Где расположены прицветники?

22. В каком случае прицветники образуют обертку?

23. На какие две группы делят соцветия в зависимости характера роста и ветвления главной оси?

24. В каких соцветиях цветение начинается с нижней части соцветия, а главная ось продолжает расти?

25. В каких соцветиях цветки прикрепляются непосредственно к главной оси, а в каких - к оси второго порядка?

26. Приведите примеры простых и сложных неопределенных соцветий?

27. В каких соцветиях главная ось заканчивается верхушечным цветком и рост ее прекращается?

28. Укажите растения, для которых характерны соцветия: развилина, извилина, завиток.

29. Каково биологическое значение соцветий?

 

Ключевые слова и понятия:

Андроцей, венчик, гинецей, двудомное растение, диаграмма цветка, зародыш, завязь, обоеполый цветок, однодомное растение, околоцветник, опыление, пестик, пыльца, соцветие, формула цветка.

Литература:

1. с. 150-171

2. с. 135-151

Методичка для самоподготовки

Тезисы лекции


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)