Примерный перечень вопросов к экзамену

1. Возникновение философии в Древней Греции. Милетская школа.

2. Диалектика Гераклита. Учение Гераклита о Логосе

3. Философское учение пифагорейцев.

4. Учение элеатов о бытии. Апории Зенона.

5. Учение Эмпедокла о четырех корнях вещей.

6. Космогония Анаксагора.

7. Атомистическое учение Левкиппа и Демокрита.

8. Философское учение софистов.

9. Особенности философского метода Сократа.

10. Учение Платона об идеях. Платон о видах знания.

11. Учение Платона о государстве.

12. Метафизика Аристотеля.

13. Учение Аристотеля о материи и форме.

14. Учение Аристотеля о душе.

15. Основные направления эллинистической философии: эпикурейство, скептицизм, стоицизм.

16. Философское учение неоплатонизма. Учение Плотина о трех ипостасях.

17. Соотношение веры и разума в средневековой философии. Основные философские проблемы средневековой схоластики.

18. Основные черты философии эпохи Возрождения.

19. Пантеизм Н. Кузанского.

20. Космология Д. Бруно.

21. Проблема достоверности знания: эмпиризм и рационализм.

22. Характерные черты классической науки Нового времени. И.Ньютон и Г.Галилей.

23. Особенности методологии Ф.Бэкона. Учение Бэкона об идолах.

24. Проблема свободы в философии Т.Гоббса.

25. Рационалистическая методология Р.Декарта. Учение Р.Декарта о врожденных идеях.

26. Натуралистический пантеизм Б.Спинозы.

27. Особенности методологии Г.Лейбница. Учение о монадах.

28. Дж.Локк о первичных и вторичных качествах.

29. Особенности французского материализма XVIII века.

30. Учение И.Канта об аналитических и синтетических суждениях.

31. Трансцендентальная эстетика И.Канта.

33. Учение И.Канта о «вещи в себе».

34.Учение И.Канта о моральной вере. Категорический императив и проблема

свободы.

35. Философия как «наукоучение» в творчестве И.Фихте.

36. Натурфилософия и трансцендентальный идеализм Ф.Шеллинга.

37. Диалектическое учение Г.Гегеля. Учение Г.Гегеля о бытии.

38. Философия истории Г.Гегеля.

39. Философская антропология Л.Фейербаха.

40. Основные черты русской философии: персонализм, символизм, мистицизм, художественная литература.

41. Основные течения русской философии XVIII- первой половины XX в.

42. Человек и личность в русской философии.

43. Философия «всеединства» В.Соловьева.

44. Философия русского послеоктябрьского зарубежья.

45. Марксистская материалистическая диалектика. Развитие марксистской философии в России.

46. Философия жизни. А.Шопенгауэр и Ф.Ницше. Учение Ф.Ницше о сверхчеловеке.

47. Особенности феноменологии Э.Гуссерля. Понятие феноменологической редукции.

48. Проблема человека в философии экзистенциализма.

49. Возникновение философии позитивизма. Первый позитивизм.

50. Философия эмпириокритицизма: Э.Мах и Р.Авенариус.

51. Лингвистическая философия Л.Витгенштейна.

52. Критика метафизики в логическом позитивизме. Принцип верификации.

53. К.Поппер о природе научного знания. Принцип фальсификации.

54. Учение К.Поппера о трех мирах.

55. Методология научно-исследовательских программ И.Лакатоса.

56. Т.Кун о структуре научных революций.

57. Методология эпистемологического анархизма П.Фейерабенда.

58. Основные проблемы аналитической философии XX века.

59. Основные проблемы герменевтической философии.

60. Методологическая программа постмодернизма. Ж.Лиотар о «метарассказах».

61. Научная, философская и религиозная картина мира.

62. Мировоззрение, его сущность и типы. Философия как теоретическое ядро мировоззрения.

63. Генезис, предмет и функции философии. Основной вопрос философии.

64. Философия и частные науки. Философия в системе культуры.

65. Понятие «субстанции» в истории философии.

66. Фундаментальные свойства материи. Уровни структурной организации материи.

67. Пространство и время как формы существования материи.

68. Диалектика как философское учение о развитии. Материалистическая и идеалистическая диалектика.

69. Диалектическая и метафизическая концепции развития.

70. Законы и категории диалектики.

71. Понятие истины в истории философии. Корреспондентская концепция истины.

72. Сознание, его сущность и структура. Сознательное и бессознательное.

73. Проблема соотношения биологического и социального в человеке.

74. Культура и цивилизация: их многообразие и соотношение.

75. Проблема формирования личности. Человек, индивид, личность.

76. Проблема свободы и ответственности; их многозначность и связь.

77. Познание и творчество. Виды творчества.

78. Познание, его структура и роль в жизни общества. Субъект и объект познания.

79. Эмпирический и теоретический уровни познания.

80. Понятие закона, типы законов. Динамические и вероятностно-статистические законы.

81. Проблема движения в истории философии. Основные свойства движения. Движение и развитие.

82. Качестве, количество, мера.

83. Причина и следствие. Цепи причинения.

84. Детерминизм и причинность. Индетерминизм.

85. Практика, ее структура, функции и роль в познавательном процессе.

86. Общество как система. Экономическая, социальная, политическая, духовная подсистемы и их взаимодействие.

87. Формационный и цивилизационный подходы к анализу исторического процесса.

88. Техногенные и традиционные общества и их взаимодействие.

89. Проблемы и перспективы современной цивилизации. Человечество перед лицом глобальных проблем.

90. Проблема поиска разумной жизни во Вселенной.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1. Основная литература.

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. - М: Проспект, издание 4-е, 2012.

2. Ильин В.В., Лебедев С.А. Философия. Курс лекций. - М.: Эксмо, 2010.

3. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Момджян К.Х., Миронов В.В. Философия. -М.:Инфра-М, 2011.

4. Мамедов А.А. История философии. - М.: Книжный дом «Либроком», 2010. 5.Мамедов А.А., Ромашкин К.И., Шиповская Л.П. и др. Философия для аграриев. Актуальные проблемы. - М.: МСХА, 2010.

5. Философия под ред. В.Н.Лавриненко, издательство «Юрайт», М., 2012

6. Мир философии. Книга для чтения в 2 частях, М., Политиздат, 1991.

7.2. Дополнительная литература.

1. Гусейнов А.А. Мораль кик предел иональности//Вопросы философии, 2012, №5. С. 4-17.

2. Зотов А.Ф. Современная ши.гшам философия. - М.: Проспект, 2012.

3. Зотов А.Ф., Миронов В.В. и др. Философия. - М.: Проспект, изд. 6-е, 2011.

4. Кузнецов В.Г. Словарь философских терминов — М.: Инфра-М, 2009. 5.Лекторский В.А. Рациональность как ценность культуры/Вопросы философии, 2012, №5. С. 26-34.

б.Мамедов А.А., Ромашкин К.И. Синергетическое мышление в постнеклассической науке//Социально-гуманитарные знания, 2010, №5. С. 210-218.

7. Новая философская энциклопедия, в 4-х т. — М. 2000-2001.

8. Русская философия: Энциклопедия. Под общ. ред. М.А. Маслина. — М.. Алгоритм, 2007.

9. Хрестоматия по философии//сост. Алексеев П.В. - М.: Проспект, 2010. Ю.Хрестоматия по западной философии. Античность, Средние века. Возрождение. - М.,: ACT, 2009.

7.3. Методические указания и рекомендации к занятиям.

1. Мамедов А.А. Философия. Учебно-методическое пособие для студентов вузов. - М.: Книжный дом «Либроком», 2010.

2. Мамедов А.А. Философия. Практикум для вузов. - М.: Книжный дом «Либроком», 2009.

7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.

1 • http://elibrarv,ru/defaultx.asp - Научная электронная библиотека

2- htirx// www.gumer.info/bogoslov Buks/Philos/index philos.ph p - библиотека

Гумер- гуманитарные науки

3. http://iph.ras.ru/ - сайт Института философии РАН

⁴- http://www.filosor.historic.ru/ - Электронная библиотека по философии

7.5. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/ Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/ Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school-collection.edu.ru/

Поиск по сайту: