АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тесты для «Зарнички»

Читайте также:
  1. Абсаттаров Р.Б., Жалмагамбетова С.Т., Нуракишев А.А. Тесты по политологии. – А., 2004.
  2. Другие тесты на интеллект
  3. ИТОГОВЫЕ ТЕСТЫ
  4. МАТЕРИАЛЫ ПО КОНТРОЛЮ И ОЦЕНКЕ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ Тесты по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности»
  5. Микроэкономика. Тесты.
  6. Оставшиеся тесты следует выполнять последовательно друг за другом.
  7. Претесты
  8. Претесты
  9. Приложение 2 . Тесты по истории.
  10. Приложение. Контрольные тесты.
  11. Примерные тесты
  12. Проверочные тесты
№ вопроса Текст вопросов и ответов Контрольные ответы
Одно бальные вопросы
  В ненастную, сырую погоду вы едете в тролейбу-се. Неожи­данно подул сильный ветер и произошел обрыв контактного провода, который упал на крышу троллейбуса. Водитель от­крыл двери для выхода пассажиров. Как вы будете покидать троллейбус? Укажите правильный ответ: а) через окно; б) будете выходить через двери по ступенькам; в) будете покидать троллейбус через дверь только прыжком, чтобы не поразило током. (в)
  Вы с родителями опаздываете на электричку. На путях перед вами стоит товарный поезд. а) бежать через пути к платформе, обегая товарный поезд; б) пройти до перехода и выйти на платформу; г) пролезть к платформе под товарными вагонами. (б)
  Вы сели в плацкартный (общий) вагон поезда. Где вы разместите свой багаж (чемодан, сумки), если оборудованные места под нижними полками заняты, и соседи не хотят их освобож­дать? а) оставите в проходе вагона; б) положите на верхнюю полку по ходу поезда; в) положите на верхнюю полку против хода поезда; г) поставите под столик или скамейку; д) поставите на свободное место на скамейке. (г)
  Во время движения поезда в вашем вагоне появился сильный запах гари и дыма. Как вы будете действо-вать? а) дерните за рукоятку стоп-крана; б) сообщите проводнику, соберете вещи и будете ждать в ку­пе указаний; в) сообщите проводнику, соберете вещи и перейдете в другой вагон; г) сообщите проводнику, соберете вещи и потребуете, чтобы вас переселили в другой вагон; д) пойдете по соседним купе и будете сообщать о случившемся пассажирам. (в)
  Вы идете из школы домой. К вам подходит незнакомец и предлагает покататься на машине. а) вы с ним заговорите и начнете расспрашивать, где вы бу­дете кататься; б) скажете, что сейчас не можете, но с удовольствием покатае­тесь в следующий раз и попросите позвонить вам по домаш­нему телефону, чтобы договориться о времени и месте встречи; в) скажете: "Нет. Я не поеду" и отойдете или перейдете на другую сторону дороги; г) согласитесь покататься только 10—15 минут при условии, что он потом проводит вас домой. (в)
  Молодой человек интеллигентного вида подходит к вам и говорит, что является знакомым родителей и просит впустить его в квартиру, чтобы там подождать папу или маму и сделать им сюрприз. Ваши действия: а) спросите у незнакомца фамилию, имя, отчество папы и мамы, где они работают, и, получив правиль-ный ответ впустите его в квартиру; б) уточните у незнакомца более широкие сведения о родите­лях (например, откуда он их знает), после чего впустите в квартиру; в) не впустите незнакомца в квартиру ни при каких обстоя­тельствах. (в)
  Вы остались дома одни. В квартиру позвонили. На ваш во­прос: "Кто?" ответили: "Сантехник, необходимо перекрыть горячую воду, иначе зальет весь дом, а кран в вашей квар­тире". а) откроете дверь и впустите сантехника; б) предложите сантехнику прийти с милиционером; в) попросите сантехника зайти с кем-нибудь из взрослых со­седей, которых вы знаете. (в)
  Вам позвонили в дверь и сказали: "Телеграмма, нужно расписаться". Ваши действия: а) надев дверную цепочку, откроете дверь; б) попросите прочесть телеграмму через дверь, в противном случае отнести ее на почту; в) предложите оставить телеграмму в двери - вы потом ее за­берете. (б)
  Вы пришли домой и замечаете, что в квартире кто-то побывал (распахнута дверь, выбито окно и т.п.). Ваши действия: а) войдете в квартиру, осмотрите ее, установите, какие вещи исчезли, и сообщите об этом в милицию; б) войдете в квартиру и сразу сообщите в милицию по телефо­ну 02; в) не будете входить в квартиру, а вызовете милицию по те­лефону от соседей. (в)
  Возвращаясь вечером домой, вы будете: а) идти кратчайшим путем, пролегающим через дворы, свал­ки и плохо освещенные места; б) идти по освещенному тротуару и как можно ближе к краю дороги; в) воспользуетесь попутным транспортом. (б)
  Подростки-хулиганы часто нападают на маленьких детей. Вы посоветуете в данном случае детям: а) смело вступать в драку и отстаивать свои игрушки, одежду и т.д.; б) позвать на помощь друзей или взрослых; в) уступить требованиям и никому не рассказывать о случившемся, даже родителям. (б)
  Вам кажется, что кто-то идет за вами следом. Ваши действия: а) перейдете несколько раз улицу и, убедившись в своих по­дозрениях, побежите в людное место; б) остановитесь и уясните причину преследования; в) броситесь бежать к телефонной будке. (а)
  На улице к вам подъехала машина, и водитель стал вести себя агрессивно. Ваши действия: а) вступите в разговор с неизвестным вам водителем; б) броситесь бежать в сторону своего дома; в) закричите и будете убегать в направлении, противополож­ном движению машины. (в)
  Во время урока вы отсутствовали в классе. В школе объявили экстренную эвакуацию. Ваши действия: а) постараетесь найти свой класс; б) соберете свои вещи и пойдете домой; в) спросите разрешение у преподавателя школы и эвакуируе­тесь с другим классом. (в)
  Какого цвета должна быть верхняя одежда туриста? Укажите правильный ответ: а) однотонного цвета; б) из камуфлированного материала; в) яркая, демаскирующая. (в)
  Свет от костра видны ночью на расстоянии: а) до 3 км.; б) до 5 км.; в) до 8 км.; г) до 10 км.; (в)
  Свет от карманного фонарика виден ночью на расстоянии: а) до 1 км.; б) до 1,5 км.; в) до 2 км.; г) до 2,5 км.; (б)
  В солнечный полдень тень указывает направление на: а) юг; б) север; в) запад; г) восток. (б)
  Как определить стороны света, находясь в лесу в безлунную ночь? Укажите правильный ответ: а) по часам; б) по луне; в) по Полярной звезде. (в)
  При устройстве навеса или шалаша крышу следует накрывать: а) сверху - вниз; б) справа - налево; в) снизу - вверх; г) безразлично как. (в)
  На каком костре можно быстро вскипятить воду? а) "нодья"; б) "таежный"; в) "колодец"; г) "шалаш". (г)
  Вы испытываете сильный голод и поймали гусеницу. а) съедите сырой; б) пожарите; в) не будете есть. (в)
  Потребность человека в воде при умеренных физических нагрузках в сутки составляет: а) более 2 литров; б) 1,2 литра; в) 1,5 - 2 литра; г) до 2 литров. (в)
  Укажите самый простой способ обеззараживания воды в полевых условиях из предложенных ниже: а) очистка через фильтр из песка и материи; б) очистка через фильтр из песка, ваты и материи; в) кипячение воды; г) добавление в воду марганцовки. (в)
  Допускается ли купание ребят ночью: а) не допускается; б) допускается, если место купания оборудовано спасательными средствами, в присутствии преподавателя; в) допускается в сумерки; г) допускается, если водоем огражден осветительными сигнальными буями. (а)
  Допустимая толщина льда при передвижении по нему людей должна быть: а) не менее 5 см.; б) не менее 8 см.; в) не менее 10 см.; г) не менее 15 см. (в)
  Не допускается подходить к кромке льда ближе чем: а) на 3 м.; б) на 5 м.; в) на 7 м.; г) на 10 м. (г)
  Расскажите, как вы будете переправляться, если лед ненадежен, а обойти его нет возможности? а) с шестом, держа его горизонтально на уровне груди; б) ползком; в) обычным шагом, простукивая лед впереди палкой. (б)
  При угрозе нападения противника для всего населения подается сигнал «Воздушная тревога». Если сигнал застал вас дома, необходимо: а) оставаться дома, плотно закрыв окна и двери; б) быстро покинуть здание (дом) и спуститься в ближайшее убежище (метро); в) покинуть здание (дом) и отойти от него на безопасное расстояние. (б)
  Если сигнал «Воздушная тревога» застал вас на улице, необходимо: а) быстро попасть домой; б) сообщить по телефону родственникам о тревоге; в) укрыться в том районе, где застал сигнал. (в)
  Что такое землетрясение? Укажите правильный ответ. а) подземные удары и колебания поверхности Земли; б) область возникновения подземного удара; в) проекция центра очага землетрясения на земную поверхность. (а)
  Оповещение об угрозе землетрясения застало вас на улице. Что вы будете делать? а) быстро занять место в ближайшем овраге, кювете, яме; б) вбежать в ближайшее здание и укрыться; в) занять место вдали от зданий и линий электропередач. (в)
  1. Самую большую опасность при извержении вулкана представляют: а) раскаленные лавовые потоки; б) палящие лавины; в) тучи пепла и газов ("палящая туча"); г) взрывная волна и разброс обломков; д) водяные и грязекаменные потоки; е) резкие колебания температуры. (в)
  "Палящая туча" - это: а) тучи пепла, поднимающиеся на большую высоту; б) тучи раскаленного газа под большим давлением, исходящие из жерла вулкана; в) тучи раскаленного газа и пепла, удерживающиеся у самой поверхности земли; г) тучи раскаленного газа и пепла, поднимающихся на высоту до 75 км. (в)
  Горный поток, состоящий из смеси воды и рыхлообломочной горной породы называется: а) обвалом; б) селем; в) оползнем; г) лавиной. (б)
  Отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах это: а) камнепад; б) оползень; в) обвал. (в)
  Основной причиной крупных обвалов является: а) таяние ледников; б) землетрясения; в) ураганы; г) наводнения. (б)
  Быстро, внезапно возникающее движение снега и (или) льда вниз по крутым склонам гор называется: а) снежной бурей; б) селем; в) обвалом; г) лавиной. (г)
  Известно, что сила ветра измеряется его скоростью. Назовите, кто из ученых создал шкалу силы ветра? а) Рихтер; б) Ломоносов; в) Бофорт; г) Менделеев. (в)
  Понижение давления является признаком приближающейся непогоды, укажите, с помощью какого прибора мы можем это определить: а) гигрометр; б) ареометр; в) термометр; г) барометр; д) сейсмограф. (г)
  Область пониженного давления в атмосфере это: а) смерч; б) циклон; в) буря; г) тайфун. (б)
  Продолжительный и очень сильный ветер, скорость которого превышает выше 20 м/с, это: а) вьюга; б) буря; в) шторм; г) торнадо. (б)
  Сильный маломасштабный атмосферный вихрь диаметром до 1 000 м, в котором воздух вращается со скоростью до 100 м/с, это: а) ураган; б) буря; в) циклон; г) смерч. (г)
  Проникновение воды в подвалы зданий через канализационную сеть (при сообщении канализации с рекой), по канавам и траншеям, а также из-за значительного подпора грунтовых вод, это: а) затопление; б) затор; в) подтопление; г) зажор. (в)
  Покрытие окружающей местности слоем воды, зали-вающей дворы, улицы населенных пунктов и нижние этажи зданий, это: а) половодье; б) затопление; в) паводок; г) подтопление. (б)
  Гигантские океанские волны, возникающие обычно в результате подводных или островных землетрясений и извержений вулканов, это: а) шторм; б) моретрясение; в) цунами. (в)
  Действие цунами не опасно: а) на равнинных побережьях; б) на побережьях с пологим берегом; в) в открытых бухтах и заливах; г) в открытом океане. (г)
  Неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории, это: а) стихийный пожар; б) природный пожар; в) лесной пожар. (в;)
  По характеру распространения лесные пожары подразделяются на: а) низовые; б) наземные; в) верховые; г) подземные; Найдите допущенные ошибки. (б;)
  По характеру по скорости распространения огня и высоте пламени подразделяются на: а) слабые; б) средние; в) сильные; г) гигантские. Найдите допущенные ошибки. (г;)
Двух бальные вопросы
  Электротравма или электрический удар током происходит в результате: а) соприкосновения друг с другом нескольких оголенных эле­ктропроводов, находящихся под напряжением; б) прикосновения к оголенному электропроводу, находящему­ся под напряжением; в) прикосновения мокрыми руками к электророзетке; г) прикосновения к неисправной отключенной электропрово­дке. (б; в)
  Отравление бытовым газом в квартире (доме) может произойти в результате: а) полного сгорания газа; б) неполного сгорания газа; в) отключения электроэнергии в квартире; г) утечки газа. (б; г)
  В каких случаях нужно покидать здание (квартиру) после взрыва: а) в любом случае; б) в случае, если не разрушена лестничная клетка; в) в случае угрозы обрушения конструкции здания; г) в случае, если разрушена часть стены, и угрозы обрушения конструкции нет; д) в случае начавшегося пожара. (в; д)
  Выберите названные ниже основные причины взрывов в жи­лых зданиях: а) неисправность системы водоснабжения; б) утечка бытового газа; в) неосторожное обращение с огнем; г) незаконное хранение и неправильное обращение с взрыв­ными устройствами; д) нарушение правил эксплуатации бытовых электроприборов. (б; г)
  Для выхода из автобуса в случае авария можно использовать: а) вентиляционные люки; б) кабину водителя; в) двери и окна. (а; в)
  Вы с другом находитесь в метро. В ожидании поезда вы заме­чаете, что один из пассажиров уронил на рельсы сумку и пытается прыгнуть за ней. Горит зеленый сигнал светофора. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность: а) отправиться искать сотрудника транспортной милиции; б) остановить пассажира от необдуманного поступка; в) посмотреть, что будет дальше; г) подсказать этому человеку, чтобы он обратился за помощью к дежурному по станции. (б; г)
  Назовите, какие из указанных ниже костров относятся к жаровым: а) "шалаш"; б) "звездный"; в) "таежный"; г) "решетка". (б; в)
  Укажите, какое время является лучшим для рыбной ловли: а) полдень; б) утро (на рассвете); в) ночь (после наступления темноты); г) вечер (перед закатом); д) в течение дня. (б; г)
  К коллективным средствам защиты относятся: а) противогазы; б) респираторы; в) убежища; г) средства защиты кожи; д) противорадиационные укрытия (ПРУ). (в; д)
  Основными причинами землетрясений являются: а) волновые колебания в скальных породах; б) строительство крупных водохранилищ в зонах тектонических разломов; в) сдвиг в скальных породах земной коры, разлом, вдоль которого один скальный массив с огромной силой трется о другой; г) вулканические проявления в земной коре. (б; в)
  Ветер разрушительной силы и значительный по продолжительности, скорость которого превышает 32 м/с, - это: а) тайфун; б) шторм; в) торнадо; г) ураган. (а; г)
  В зависимости от времени года, места образования и вовлечения в воздух частиц различного состава различают бури: а) пыльные; б) беспыльные; в) снежные; г) шквальные; д) крепкие; е) спокойные. Найдите ошибки в заданной цепочке. (д;е)
Трех бальные вопросы
  Вы случайно разбили дома ртутный термометр. Капельки ртути раскатились по полу. Выберите из предлагаемых вариан­тов ваши дальнейшие действия и определите их очередность: а) поиграть шариками ртути; б) постараться их собрать веником в совок; в) выбросить собранную ртуть в помойное ведро; г) ничего не сказать родителям, чтобы не ругали; д) сообщить родителям о случившемся; е) поместить собранную ртуть в банку с водой. (б; е; д)
  Что необходимо сделать, если в квартире начался пожар? Укажите правильные ответы в необходимой последователь­ности: а) попытаться потушить огонь, используя первичные средст­ва пожаротушения; б) открыть окно для удаления дыма; в) немедленно покинуть помещение, плотно закрыв за собой дверь; г) позвонить на работу родителям и сообщить о пожаре; д) позвать на помощь взрослых; е) если нет взрослых, позвонить в пожарную охрану и сооб­щить о пожаре. (в; д; е)
  Вы сидите дома и слушаете музыку. Через некоторое время из розетки, в которую вы включили магнитофон, начинает идти дым, и она трещит. Вилка не вытаскивается. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность: а) взять отвертку и починить розетку; б) позвонить родителям; в) обрезать провод; г) отключить электричество; д) взять чайник с водой и залить дымящуюся розетку; е) открыть окно, чтобы было чем дышать; ж) накрыть магнитофон плотным пледом и полить сверху водой (если он дымится); (г; ж; б)
  Что надо делать для принятия безопасного положе-ния при аварийной посадке самолета? Выберите из предлагаемых ва­риантов ваши дальнейшие действия и определите их очеред­ность: а) согнуть тело и наклонить голову как можно ниже; б) руки сложить на животе; в) руками прикрыть голову; г) руками упереться в спинку переднего сидения; д) упереться ногами в спинку переднего сидения. (а; в; д)
  Причинами вынужденного автономного существования в природных условиях являются: а) выпадение осадков; б) авария транспортных средств (автомашин, самолетов, речного и морского транспорта); в) потеря части продуктов питания; г) потеря компаса; д) потеря группы в результате отставания или несвоевременного выхода к месту сбора; е) несвоевременная регистрация группы перед выходом на маршрут; ж) потеря ориентировки на местности з) резкое понижение температуры воздуха. (б; д; ж)
  Наиболее удобной обувью в походе являются: а) туристические ботинки; б) сапоги резиновые; в) сапоги хромовые; г) кроссовки; д) полуботинки; е) легкие спортивные тапочки; ж) кеды; з) туфли. (а; г; ж)
  Выберите из предложенных вариантов требования, предъявляемые к месту разведения костра: а) необходимо найти хорошо проветриваемую поляну; б) необходимо найти поляну, защищенную от ветра; в) место разведения костра должно быть не далее 10 метров от водоисточника; г) в ненастную погоду надо разводить костер под деревом, крона которого должна превышать основание костра на 6 метров; д) место разведения костра необходимо очистить от травы, листьев, неглубокого снега; е) место разведения костра должно быть обложено камнями; ж) место разведения костра должно быть обложено поленьями. (б; д; е)
  Как сохранить работоспособность при отсутствии пищи и воды? а) повысить физическую активность, чаще делать физические упражнения; б) снизить физическую активность; в) организовать полноценный отдых; г) в летнее время в ясную жаркую погоду периодически купаться; д) избегать температурного дискомфорта (или переохлаждения); е) чаще находиться возле костра. (б; в; д)
  В каких случаях запрещается переправа по льду водоемов? а) при наличии сильного ветра; б) по нависшему над водой льду любой толщины; в) группе менее 2 человек; г) переправляться в одиночку; д) по льду, уровень воды под которым после замерзания понизился. (б; г; д)
  Чтобы правильно преодолеть реку, следует: а) выбрать удобное место; б) использовать надувные матрацы и камеры; в) переходить реку вброд; г) преодолевать реку вплавь; д) при переходе реки вброд использовать шест или альпеншток. (а; в; д)
  При внезапном приходе цунами вы решили остаться в здании. Разместите указанные ниже действия в порядке очередности: а) закрыть двери на запоры; б) оставаться в прочном здании, по возможности на верхнем этаже; в) подняться на верхние этажи. (а; в; б)
  Вы с товарищами в степи. Вас застиг пожар. О его тушении своими силами не может быть и речи. Как следует поступить в таком случае? Выберите ваши действия и определите их очередность: а) если обойти опасную зону невозможно, то преодолевать границу огня по направлению ветра; б) если обойти опасную зону невозможно, то преодолевать границу огня против ветра; в) попытаться обойти опасную зону; г) постараться найти возвышенное место и переждать пожар; д) выходить из опасной зоны и переждать пожар. (в; б; д)
Четырех бальные вопросы
  Из предложенных вариантов выберите основные причины возникновения опасных ситуаций в квартире (доме): а) отключение электроэнергии; б) неправильное обращение с техникой и бытовыми прибо­рами; в) отсутствие аварийного освещения; г) неосторожное обращение с огнем; д) отсутствие сигнализации; е) криминогенные ситуации; ж) небрежность; з) выключенные радиоприемник или электроплита.   (б; г; е; ж)
  Укажите основные причины затопления жилища: а) неисправность запорных устройств (кранов); б) неисправность электропроводки и освещения; в) протечки крыши; г) сквозные трещины в перегородках; д) аварийное состояние водопровода; е) засорение системы канализации. (а; в; д; е)
  Из предложенных вариантов выберите основные причины транспортных аварий: а) отсутствие разметки на дороге; б) плохие погодные условия; в) невнимательность участников дорожного движения; г) отсутствие светофоров на перекрестках; д) отсутствие на главных улицах и дорогах подземных перехо­дов; е) невыполнение правил безопасности водителями транспорт­ных средств; ж) отсутствие регулировщика на нерегулируемом перекрестке; з) неправильное поведение пассажиров. (б; в; е; з)
  Вы едете с друзьями в вагоне метро. Вдруг вагон начинает заполняться дымом, слезятся глаза. Люди начинают беспоко­иться. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальней­шие действия и определите их очередность: а) по внутренней связи передать сообщение машинисту; б) попытаться открыть двери вагона и форточки, чтобы посту­пал свежий воздух; в) найти под сиденьем в вагоне огнетушитель; г) сохранять спокойствие, успокоить людей, обратиться за помощью к взрослым; д) при остановке поезда в туннеле и открытии дверей не вы­ходить на пути. (а; в; г; д)
  Опасными зонами на железнодорожном транспорте являются: а) железнодорожные пути; б) железнодорожный вокзал; в) привокзальная площадь; г) залы ожидания; д) железнодорожные переезды; е) посадочные платформы. (а; б; д; е)
  Выберите из указанных ниже основные виды экстремальных ситуаций в природе: а) резкое изменение природных условий; б) неумение ориентироваться на местности; в) переезд на новое место жительства из одного района города в другой; г) вынужденное автономное существование; д) потеря одним из членов туристской группы личного снаряжения; е) смена климатогеографических условий; ж) заболевания и повреждения организма человека, требующие экстренной медицинской помощи; з) автономное существование туристской группы в природных условиях, идущей по разработанному маршруту, имеющей необходимое снаряжение и продукты питания. (а; г; е; ж)
  Приметами хоженой тропы могут быть: а) высокая трава; б) примятая трава; в) следы от транспорта; г) растущие на тропе грибы, ягоды; д) следы деятельности человека (фантики от конфет, бумага, остатки пищи, окурки и т.д.); е) наличие следов птиц и зверей; ж) сломанные ветки. (б; в; д; ж)
  Основными причинами несчастных случаев на воде являются: а) купание в запрещенных и незнакомых местах; б) длительное пребывание на солнце; в) прыжки и падения в воду; г) шалости и игры в воде; д) ненастная погода и сильный ветер; е) нарушение правил безопасности при использо-вании плавсредств. (а; в; г; е)
  При движении зимой по льду замерзших рек необходимо: а) идти осторожно плотной группой; б) увеличить интервалы между членами группы; в) приготовить веревку; г) расстегнуть крепления лыж; д) снять лыжи и двигаться пешком; е) ослабить ремни рюкзаков; ж) в случае необходимости лечь на лед и передвигаться попластунски. (б; е; г; в)
  Выберите из предложенных вариантов причины образования селей: а) подвижки земной коры или землетрясения; б) наводнения, вызванные авариями на гидросооружениях; в) лесные и торфяные пожары; г) естественный процесс разрушения гор; д) извержение вулканов; е) прямое воздействие солнечных лучей на ледники; ж) хозяйственная деятельность человека.   (а; г; д; ж)
Пяти бальные вопросы
  Какие службы входят в систему обеспечения безопасности города? Выберите правильные ответы. а) "Скорая помощь"; б) служба городского пассажирского транспорта; в) пожарная охрана; г) служба спасения; д) городская справочная служба; е) служба связи; ж) служба газа; з) милиция; и) служба погоды.   (а; в; г; ж; з)
  Вы гуляете зимой в парке. Вдруг на вас выбегает с лаем большая собака. У вас в руках клюшка, сумка с коньками. Выберите из предлагаемых вариантов дальнейшие действия и определите их очередность: а) замахнуться клюшкой и отогнать собаку; б) убежать от нее; в) закричать, отгоняя ее клюшкой, бросить в нее сумкой; г) упасть на землю; д) остановиться, повернувшись к собаке лицом вполоборота; е) подразнить собаку; ж) громко позвать хозяина; з) при подготовке собаки к прыжку упереться, закрыв горло и лицо согнутой в локте рукой; и) сохранять спокойствие; к) при покусах промыть рану, обратиться в травмпункт по месту жительства. (д; и; ж; з; к)
  При объявлении эвакуации граждане обязаны взять с собой а) личные вещи; б) хозяйственные принадлежности (стирающие, моющие, чистящие средства, посуду и т.д.); в) спальные принадлежности; г) документы; д) продукты питания; е) туалетные принадлежности (мыло, зубную щетку, зубную пасту и т.п); ж) необходимый ремонтный инструмент (молоток, пассатижи, отвертка, топор и т.п); з) средства индивидуальной защиты. (а; г; д; е; з)
  Определить стороны света на местности можно по: а) направлению ветра; б) собственной тени; в) направлению течения реки; г) направлению хоженых троп; д) направлению нехоженых троп; е) компасу; ж) звездам; з) направлению движения поездов; и) местным предметам; к) часам. (б; е; ж; и; к)
Вопросы по ЗОЖ иПМП
  Перечислите, для чего применяется бриллиантовая зелень: а) для обработки ссадин и царапин; б) для растирания; в) при аллергических заболеваниях. (а)
  Назовите, для чего применяется 2% борная кислота: а) для растирания; б) для промывания глаз; в) для присыпки обморожений, ран и ожогов. (б)  
  Назовите, для чего применяется синтомициновая эмульсия: а) как наружное средство при ожогах и обморожениях; б) как антишоковое средство; в) как слабительное. (а)
  Признаки растяжения: а) боль при малейшем движении; б) головокружение; в) ограничение подвижности; г) припухлость (отек), которая быстро увеличивается в размере; д) незначительный кровоподтек, превращающийся потом в синяк. В приведенных примерах допущена ошибка, найдите ее. (б)
  Признаками разрыва связок являются: а) резкая боль; б) тошнота и головокружение; в) невозможность согнуть или разогнуть руку или ногу; г) поврежденное место быстро увеличивается в размере (опухает). Найдите допущенную ошибку. (б)
  Смещение костей относительно друг друга в области сустава это: а) перелом; б) сдавление; в) вывих. (в)
  В области повреждения появляется очень сильная боль, пострадавший говорит, не умолкая, делает попытки сдвинуться с места, где он находится, это признаки: а) вывиха; б) перелома; в) разрыва мышц; г) сдавления. (г)
  Полное или частичное нарушение целостности костей в результате удара, сжатия, сдавления, изгиба или другого воздействия, это: а) вывих; б) перелом; в) ушиб; г) сдавление. (б)
  Признаки укуса сначала не выразительны. На коже образуется едва заметная ранка. Однако через несколько минут (не более 15-20 минут) в месте укуса может появиться припухлость, покраснение, болезненность, зуд на коже, слизистое выделение из носа и глаз, температура тела может повыситься. Возможно появление сыпи по всему телу, появляется головная боль. Эти признаки укуса характерны для: а) домашних животных; б) змеей; в) насекомых. (в)
  После укуса этого насекомого у человека через 10-15 дней повышается температура, его лихорадит, затем наступают явления поражения центральной нервной системы: головные боли, тошнота, рвота, невозможность движения мышц лица, шеи, верхних и нижних конечностей. Заболевание может закончиться как полным выздоровлением, так и смертью больного. Нередко болезнь оставляет после себя тяжелые увечья и человек становится инвалидом. Укажите, о признаках укуса каких насекомых идет речь: а) пчел; б) клещей; в) комаров; г) ос. (б)
  Повреждение тканей, возникающее при повышении их температуры свыше 50°С, это: а) ожог; б) тепловой удар; в) солнечный удар. (а)
  Повязка: а) закрывает рану; б) предохраняет рану от загрязнения; в) воздействия воздушной среды; г) уменьшает боль. Какая допущена ошибка? (в)
  Существует несколько типов бинтовых повязок на различные участки тела человека: а) косыночные повязки; б) пращевидные повязки; в) обезболивающие; г) крестообразные или восьмиобразные; д) колосовидные; е) спиральные; ж) сходящиеся или расходящиеся. Найдите допущенную ошибку. (в)
  При травмах затылка или кисти накладывается: а) сходящаяся или расходящаяся повязка; б) колосовидная повязка; в) крестообразная (восьмиобразная) повязка. (в)
  При травмах носа, подбородка, затылка, темени накладывают: а) пращевидную повязку; б) спиральную повязку; в) косыночную повязку. (а)
  Для бинтования локтевого сустава применяют: а) крестообразную повязку; б) сходящуюся или расходящуюся повязку; в) спиральную повязку. (б)
  Косыночные повязки применяются чаще всего как перевязь, которая служит для создания покоя при травмах: а) кисти, предплечья, плеча; б) суставов; в) грудной клетки. (а)
  При растяжении связок и заболевании вен лучше всего применять: а) эластичный бинт; б) марлевый (плоский) бинт; в) индивидуальный перевязочный пакет. (а)
  Начинают и заканчивают повязку на: а) более широкой части тела; б) более узкой части тела; в) на средней, не очень широкой и не очень узкой части тела. (б)
  Переломы, при которых имеется рана в месте перелома и область перелома сообщается с внешней средой, это: а) закрытые переломы; б) единичные переломы; в) множественные переломы; г) открытые переломы. (г)
  Переломы, при которых отсутствует рана в месте перелома, это: а) закрытые переломы; б) внутренние переломы; в) наружные переломы; г) открытые переломы. (а)
  При иммобилизации бедра, плеча шина обязательно должна захватывать: а) два сустава (выше и ниже перелома); б) три сустава; в) два или три, в зависимости от наличия шин или подручных материалов. (б)
  Оказывая первую медицинскую помощь пострадавшим при закрытом переломе, обязательно ли надо снимать с него одежду: а) обязательно; б) освободить от одежды только то место, где имеется перелом; в) одежду снимать не надо. (в)
  Можно ли накладывать жесткую шину прямо на тело пострадавшего при иммобилизации: а) нельзя, сначала под шину надо положить мягкую прокладку (вату, полотенце и т.п.); б) можно, при этом шину закрепляют так, чтобы между ней и телом было небольшое воздушное пространство; в) можно только на верхние конечности. (а)
  Правильное чередование периодов работы и отдыха, их продолжительность, рациональное распределение времени в течение одного дня, недели, месяца, года, это: а) жизнедеятельность человека; б) динамика работоспособности; в) режим. (в)
  Невыполнение режима дня приводит к: а) нарушению функций мышечной и костной системы; б) нарушению функций центральной нервной системы; в) нарушению функций пищеварительной системы. (б)
  Основной причиной умственного утомления является: а) длительная и интенсивная умственная деятельность; б) длительная и интенсивная деятельность опорно-двигательного аппарата; в) нарушение деятельности системы кровообращения. (а)
  Приступать к выполнению домашних заданий необходимо после продолжительного отдыха, через: а) 1 час; б) 2 часа; в) 3 часа; г) 4 часа. (в)
  Подготовка домашних заданий по длительности не должна превышать: а) 2,5-3 часов; б) 3-3,5 часов; в) 3,5-4 часов. (б)
  Продолжительность она в подростковом возрасте должна составлять не менее: а) 7 часов в сутки; б) 8 часов в сутки; в) 9 часов в сутки. (в)
Двух ответные вопросы
  Укажите, какие из приведенных лекарственных растений можно использовать в качестве ваты: а) ромашка; б) камыш; в) клевер; г) пух иван-чая. (б; г)
  Укажите, какие лекарственные растения используют-ся для остановки кровотечения и обеззараживания ран: а) тысячелистник; б) череда; в) сок подорожника; г) сок полыни. (в; г)
  Признаками вывиха являются: а) высокая температура; б) нервное возбуждение; в) изменение формы сустава; г) боль в суставе; д) вынужденное (необычное) положение конечности; е) изменение длины конечности; ж) невозможность движения в суставе. Найдите допущенные ошибки. (а; б)  
  Переломы возникают при резких движениях, ударах, падениях с высоты. Они могут быть: а) закрытыми; б) внутренними; в) открытыми; г) наружными. Найдите допущенные ошибки. (б; г)
  Из приведенных ниже действий выберите те, которые запрещается делать при оказании первой медицинской помощи при переломах: а) проводить иммобилизацию поврежденных конечностей; б) вставлять на место обломки костей и вправлять на место вышедшую кость; в) устранять искривление конечности; г) останавливать кровотечение. (б; в)
   
   
Трех ответные вопросы
  Укажите, какие лекарственные растения можно использовать от головной боли: а) щавель; б) клубника; в) калина; г) черника; д) клевер луговой. (б; в; д)
  Признаками ушиба являются: а) боль, усиливающаяся при движении; б) резкое повышение температуры; в) припухлость тканей (отек); г) кровоподтек, нарушение функций нижних или верхнихконечностей. (а; в; г)
       

 

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)