АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Примерные контрольные тесты

Читайте также:
  1. Диагностика (лабораторные инструментальные тесты).
  2. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
  3. Контрольные задания
  4. Контрольные задания
  5. Контрольные задания
  6. Контрольные задания
  7. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
  8. Контрольные задания для итогового контроля успешности обучения
  9. Контрольные задания для поточного контроля успешности обучения
  10. Контрольные задачи
  11. Контрольные задачи
  12. Контрольные карточки для проверки остаточных знаний по дисциплине «Метрология и основы измерений»

1. Термин “экономическая теория” (“экономическая наука”) в научный оборот ввёл:

1. А. Смит

2. А. Маршалл

3. К. Маркс

4. Ф. Кенэ

2. Одно из перечисленных ниже положений не имеет отношения к предмету экономики:

1. максимальное удовлетворение человеческих потребностей

2. неограниченность ресурсов

3. неограниченность потребностей

4. эффективное использование ресурсов

3. Примером капитала как фактора производства может служить

1. заводское здание

2. сельскохозяйственные угодья

3. умение подготовить бизнес-план и попытка его реализовать

4. грамотный инженер, способный внедрить новое оборудование

4. К средствам производства нельзя отнести:

1. предметы труда

2. природные ресурсы

3. рабочую силу

4. средства труда

5. Укажите, что означает понятие производительность труда.

1. использование рабочей силы человека в производстве

2. развитие технологии

3. продуктивность производства, измеряемая количеством продукции, произведённой работником в единицу времени

4. характеристика способностей работника

6. Укажите, чем характеризуется экономическое благо.

1. редкостью

2. способностью удовлетворять потребность

3. ценностью

4. всем перечисленным выше

7. Укажите, что означает понятие собственность.

1. использование предметов потребления и средств производства

2. присвоение благ и отношения между людьми по поводу их присвоения

3. распоряжение чужим богатством

8. Укажите, что в масштабах общества предполагает экономическая эффективность.

1. полную занятость ресурсов и полный объём производства

2. полную занятость

3. полный объём производства

4. либо полную занятость, либо полный объём производства

9. Укажите, на что указывает кривая производственных возможностей.

1. максимально возможные объёмы производства благ

2. наилучшие сочетания объёмов производства благ

3. неполное использование ресурсов

4. уменьшение альтернативных издержек

10. Для студента альтернативные издержки обучения в государственном университете включают:

1. получаемую им стипендию

2. окупаемые им книги

3. затраты государства на его образование

4. зарплату, которую можно получать, бросив учёбу и поступив на работу

11. Индукция, используемая в экономических исследованиях, предполагает:

1. предварительную формулировку какой-то теории

2. движение от фактов к теории, от частного к общему

3. расчленение объекта исследования на отдельные элементы

4. соединение исследованных элементов в единое целое

12. Укажите, какое одно из следующих утверждений является неверным.

1. микроэкономика исследует рынки конкретных товаров

2. макроэкономика выявляет причины инфляции

3. микроэкономика объясняет поведение покупателей

4. макроэкономика объясняет, как производители определяют цену

13. Предмет экономической теории - это производственные отношения. Такой точки зрения придерживались сторонники:

1. классической политической экономии

2. монетаризма

3. марксизма

4. институционализма

14. Укажите, кто является крупнейшим представителем монетаризма.

1. Томас Ман

2. Милтон Фридман

3. Джон К. Гэлбрейт

4. Дж. М. Кейнс

15. Институт в экономической теории - это общее понятие, означающее:

1. высшее учебное заведение

2. затраты труда на производство товара

3. субъективная оценка полезности блага

4. порядок, организационная форма, закреплённая в виде закона, учреждения

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)