АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 1. Факторы, влияющие на формирование и развитие личности

Читайте также:
  1. A) облегчает развитие конкуренции и поддерживает дух новаторства
  2. F60.9 Расстройство личности неуточненное
  3. I. Литературное чтение и развитие речи
  4. I. Характер и его развитие
  5. III. мышцы, влияющие на ширину входа в гортань
  6. III. Формирование тоталитарного режима
  7. Акмеологические основы самосовершенствования личности.
  8. Акценты в восприятии взаимодействия личности со средой
  9. Анализ личности
  10. Аналогия и развитие хорологической концепции
  11. АНТИФЕОДАЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ . РАЗВИТИЕ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
  12. Аутистичность как свойство личности

Контрольные вопросы и задания для обсуждения

1. Выявить факторы, влияющие на формирование и развитие личности, составить схему.

2. Составить тезаурус по теме

 

Методические рекомендации по выполнению практических заданий

При выполнении задания 1 и 2 используйте материалы лекции1 и 2 и рекомендуемую к ней литературу

 

Тема 2. Структура личности. Психические

Познавательные процессы

Контрольные вопросы и задания для обсуждения

1. Рассмотреть психические познавательные процессы: внимание, восприятия, память, мышление, речь воображение

 

Методические рекомендации по выполнению практических заданий

Задания 1– исходный материал – лекция 1 - 3 по теме и рекомендуемая к ней литература.

Тема 3. Проведение пилотажного исследования по профпригодности.

Контрольные вопросы и задания для обсуждения

1.Тестирование по выявлению типа темперамента и характера

 

 

Методические рекомендации по выполнению практических заданий

Задания 1- исходный материал – лекция 1-3 по теме и рекомендуемая к ней литература.

 

Тема 4. Личность и общество.

Контрольные вопросы и задания для обсуждения

1. Выявить аспекты социализации личности.

2. Определить мотивы путешествий, их влияние на выбор тура

3. Рассмотреть различные виды туров в зависимости от цели путешествия

 

Методические рекомендации по выполнению практических заданий

Задания 1-3 – исходный материал – лекция 4и5 по теме и рекомендуемая к ней литература.

 

Тема 5. Составление психологического портрета менеджера.

Контрольные вопросы и задания для обсуждения

1. Составление психологического портрета менеджера, определение его личностных и профессиональных качеств («Снежный ком»).

2. Составляющие имиджа менеджера

 

Методические рекомендации по выполнению практических заданий

Задания 1-2 – исходный материал – лекция 5и6 по теме и рекомендуемая к ней литература.

 

Тема 6. Социометрия и социограмма.

Контрольные вопросы и задания для обсуждения

1. Проведение исследования в студенческой группе по определению типа общения, коммуникативных умений и пр.\

2. Показать приемы психической саморегуляции.

 

Методические рекомендации по выполнению практических заданий

Задания 1-2 – исходный материал – лекция 6и7 по теме и рекомендуемая к ней литература.

 

 

Тема 7. Преодоление кризисов при работе с туристами и экскурсантами

Контрольные вопросы и задания для обсуждения

1.Виды конфликтов в туристской группе и между турфирмой и туристом.

2. Стили разрешения конфликтов.

3. Тестирование на выявление степени конфликтности

 

Методические рекомендации по выполнению практических заданий

Задания 1-3– исходный материал – лекция 7 и8 по теме и рекомендуемая к ней литература.

 

 

Тема 8. Умения общения.

Контрольные вопросы и задания для обсуждения

1. Какие качества и умения важны при общении?

2. Как оставить после себя позитивного первое впечатление?

3. Составление анкеты для приема на работу.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)