АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Виды потребностей

Читайте также:
  1. Зависимость чувств от потребностей. Чувства я разум. Болезненные особенности настроений.
  2. Классификация и виды потребностей.
  3. Ошибочность теории моральной дефективности умственно отсталых детей. Значение правильного формирования потребностей.
  4. Создание сети, более доступной для людей с ограниченными возможностями и специальных потребностей.

В этом смысле потребности человека могут быть потенциальными и актуализированными. Чем большее количество потенциальных потребностей человек осознает и осуществляет соответствующие опережающие действия, тем более он социализирован.

Потребности могут быть здоровые (полезные) и нездоровые (вредные). Почему же человек стремится удовлетворить и полезные и вредные потребности? (курение, алкоголь, наркотики). Для большинства людей стремление к удовлетворению негативных потребностей часто бывает связано с тем, что через их реализацию они удовлетворяют другие значимые для них потребности, реализовать которые естественным, более разумным и полезным образом они не могут (пример: часто курение, употребление алкоголя способствуют более ускоренной реализации потребностей в самоутверждении, общении, и т.д.). Поэтому преодолевая те или другие негативные потребности важно правильно понять, реализация каких других значимых для человека позитивных потребностей происходит с помощью этих нездоровых потребностей и помочь ему успешно удовлетворять, реализовывать здоровые потребности.

в зависимости от предмета, выделяют потребности: материальные и духовные;

по своему происхождении.: естественные (простые) и социальные, культурные (сложные), обусловленные уровнем развития цивилизации, особенностями жизни и деятельности человека. К числу социальных потребностей человека, занимающих высшую ступень иерархии относят потребности в развитии и саморазвитии, совершенствовании и самосовершенствовании. Каждому человеку в той или иной степени свойственно стремление быть здоровым, умным, добрым, красивым и сильным и т.п.

К группе социальных потребностей относят и рекреационные потребности человека - это восстановление и развитие духовных и физических сил человека, его интеллектуальное совершенствование, характеризуемая самоценностью не только результатов, но и самого процесса.

 

в зависимости от носителя потребности могут быть: индивидуальные, групповые и общественные.

Выделяют потребности доминантные, определяющие линию жизни, поведения личности в тот или иной момент или в течение определенного отрезка времени, и – недоминантные, косвенно влияющие на особенности реализации первых.

Особое место занимает потребность в труде, как источнике социальной жизни. Эта потребность облагораживает все другие, наполняет их подлинно социальным смыслом, а личность становится социально значимой, соответствующей интересам социума.

Важная роль принадлежит таким потребностям, как потребность в познании (познании жизни) и самопознании.

Потребность в познании жизни, объективного мира реализуется по следующим основным направлениям, путям:

- через науку;

-через искусство;

-через религию;

- через собственный опыт;

- через использование данных наук.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)