АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Зміст звіту

Читайте также:
  1. Анотований зміст
  2. Б) відображення життєзмістовних питань буття людини
  3. Бесіда за змістом прочитаного уривку.
  4. Блок змістових модулів 1.1.-1.5
  5. В чому ви вбачаєте зміст поняття “соціальні ілюзії”?(Підготовка зазначеної доповіді є формою індивідуальної роботи; обов’язкова до виконання;форма виконання - письмова).
  6. В чому ви вбачаєте зміст поняття “соціальні ілюзії”?(Підготовка зазначеної доповіді є формою індивідуальної роботи; обов’язкова до виконання;форма виконання - письмова).
  7. ВИМОГИ ДО ЗВІТУ
  8. Вимоги до звіту про проходження практики
  9. Вимоги до змісту звіту виробничої практики
  10. ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ РОЗДІЛУ «ОХОРОНА ПРАЦІ»
  11. ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ ТА РОЗТАШОВУВАННЯ РЕКВІЗИТІВ ДОКУМЕНТІВ
  12. Виникнення, сутність і зміст STP-маркетингу

 

1. Призначення роздільних пунктів та їх класифікація

2. Станційні колії та їх призначення

3. Технологічний процес роботи станції, технічно-розпорядчий акт станції

4. Зробити висновок

 

4. Контрольні запитання

 

1. Яке призначення мають роздільні пункти

2. Надати визначення стації

3. Які станції називаються прикордонними

4. Які станції є вузловими

5. Як поділяються станції залежно від характеру та обсягу роботи

6. Як поділяються залізничні колії на роздільних пунктах

7. Яку колії відносяться до спеціальних

8. Надати визначення повної та корисної довжини колії

9. Що є межами станції

10. Надати визначення технологічного процесу роботи станції та технічно-розпорядчого акту станції

11. Назвати типи схем роздільних пунктів залежно від розташування приймально-відправних колій

Література

Корнійчук М.П «Технологія галузі і технічні засоби залізничного транспорту» стор. 12-30

 

 

Практична робота № 5

Тема: Ознайомлення із структурою управління і технічним оснащенням та технологією дистанції СЦБ і зв’язку на залізниці

1. Мета роботи:

 

Вивчити структуру управління дистанції СЦБ, та її технічне оснащення

Порядок виконання роботи

 

1. Ознайомитись та вивчити комплекс технічних засобів А і Т та зв’язку

2. Ознайомитись та викреслити структурну схему розміщення апаратури «Диск Б»

3. Ознайомитись зі схемою обладнання станції релейної централізації

4. Ознайомитись з пультом - маніпулятором ДЦ та структурною схемою системою «КАСКАД»

5. Ознайомитись з пристроями автоматизованих гірок

6. Ознайомитись з видами зв’язку та інформаційними системами, викреслити схему двостороннього поїзного радіозв’язку

Зміст звіту

 

1. Призначення засобів сигналізації, централізації і блокування

2. Апаратура виявлення нагрітих букс

3. Електрична централізація стрілок і сигналів

4. Диспетчерська централізація

5. Гіркова автоматична централізація

6. Види зв’язку, їхнє призначення

 

4. Контрольні запитання

 

1. Для чого призначені пристрої залізничної автоматики і телемеханіки

2. Надати визначення сигналізації, централізації і блокування

3. Для чого призначені пристрої ПОНАБ, «ДИСК-Б»

4. Яке призначення мають пристрої диспетчерського контролю

5. Що забезпечує електрична централізація стрілок і сигналів

6. Назвати основні пристрої дії системи «КАСКАД»

7. Назвати основні підсистеми і пристрої автоматизованих гірок

8. Назвати види зв’язку, що застосовуються на залізничному транспорті

Література

Корнійчук М.П «Технологія галузі і технічні засоби залізничного транспорту» стор. 62-105

 

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)