АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Количественные числительные

Читайте также:
  1. Аналоговые вычислительные машины
  2. Бухгалтерская информация в системе управления организацией. Качественные и количественные характеристики бухгалтерской информации
  3. Вычислительные средства в офисе, их применение. Микрокалькулятор как вычислительное средство. Назначение, устройство, правила пользования.
  4. Закон больших чисел в наиболее простой форме гласит, что количественные закономерности массовых явлений отчетливо проявляются лишь в достаточно большом их числе.
  5. Инфракрасное излучение, Количественные и качественные характеристики. Особенности влияния на организм.
  6. Качественные и количественные характеристики
  7. Качественные и количественные характеристики бухгалтерской информации
  8. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ В ПЕДАГОГИКЕ
  9. Количественные методы описания систем
  10. Количественные параметры оценки среды
  11. Количественные показатели.
  12. Количественные результаты и типы ошибок

أَسْمَاءُ العَدَدِ الأَصْلِيَّة

1. Количественные числительные первого десятка (от 1 до 10).

 


Женский род:

وَاحِدَةٌ одна

اِثْنَتَانِ две

ثَلاَثَةٌ три

أَرْبَعَةٌ четыре

خَمْسَةٌ пять

سِتَّةٌ шесть

سَبْعَةٌ семь

ثَمَانِيَة ٌ восемь

تِسْعَة девять

عَشَرَةٌ десять

Мужской род:

وَاحِدٌ один

اِثْنَانِ два

ثَلاَثٌ три

أَرْبَعٌ четыре

خَمْسٌ пять

سِتٌّ шесть

سَبْعٌ семь

ثَمَانٍ восемь

تِسْعٌ девять

عَشْرٌ десять


Числительные وَاحِدٌ «один» и اِثْنَانِ «два» (وَاحِدةٌ «одна» اِثْنَتَانِ «две») ставятся после исчисляемого и, подобно прилагательным, полностью согласуются с ним:

 

جَاءَ طَالِبٌ وَاحِدٌ Пришел один студент

جَاءَتْ طَالِبَةٌ وَاحِدَةٌ Пришла одна студентка

رَأَيْتُ طَالِباً وَاحِداً Я видел одного студента

رَأَيْتُ طَالِبَةً وَاحِدَةً Я видел одну студентку

أَخَذْتُ الكِتَابَ مِنْ طَالِبٍ وَاحِدٍ Я взял книгу у одного студента

أَخَذْتُ الكِتَابَ مِنْ طَالِبَةٍ وَاحِدَةٍ Я взял книгу у одной студентки

جَاءَ طَالِبَانِ اِثْنَانِ Пришли два студента

جَاءَتْ طَالِبَتَانِ اِثْنَتَانِ Пришли две студентки

رَأَيْتُ طَالِبيْنِ اِثْنَيْنِ Я видел двух студентов

رَأَيْتُ طَالِبَتَيْنِ اِثْنَتَيْنِ Я видел двух студенток

أَخَذْتُ الكِتَابَ مِنْ طَالِبَيْنِ اِثْنَيْنِ Я взял книгу у двух студентов

أَخَذْتُ الكِتَابَ مِنْ طَالِبَتَيْنِ اِثْنَتَيْنِ Я взял книгу у двух студенток

 

Имена двойственного числа распознаются по окончанию -َانِ, так что числительные اِثْنَانِ «два» и اِثْنَتَانِ «две» ставятся только для подчеркивания двойственности.

Числительные от 3 до 10 образуют со своими исчисляемыми изафетное сочетание. Они склоняются по падежам и ставятся в роде, противоположном роду исчисляемого в единственном числе, а их исчисляемое ставится во множественном числе родительного падежа неопределенного состояния:

 

عِنْدِي ثَلاَثََةُ كُتُبٍ У меня три книги

قَرَأْتُ ثَلاَثَةَ كُتُبٍ Я прочитал три книги

وَجَدْتُ هَذَا فِي ثَلاَثَةِ كُتُبٍ Я нашел это в трех книгах

عِنْدِي ثَلاَثُ وَرَقَاتٍ У меня три бумаги

أَخَذْتُ ثَلاَثَ وَرَقَاتٍ Я взял три бумаги

وَجَدْتُ هَذَا فِي ثَلاَثِ وَرَقَاتٍ Я нашел это в трех бумагах

Упражнения для закрепления

1) Переведите следующие словосочетания на русский язык:


ثَلاَثَةُ بُيُوتٍ __________________________________________

رِثَلاَثُ بَنَاتٍ _______________________________________

أَرْبَعَةُ طُلاَّبٍ ________________________________________

أَرْبَعُ نِسَاءٍ _____________________________________________

خَمْسَةُ رِجَالٍ ______________________________________

سِتَّةُ مَسَاجِدَ ________________________________________

سَبْعَةُ حُرُوفٍ ______________________________________

ثَمَانِي طَالِبَاتٍ ____________________________________

تِسْعُ أُمَّهَاتٍ _________________________________________

عَشْرُ سُوَرٍ ____________________________________________

عَشَرَةُ مَفَاتِيحَ ______________________________________

رَجُلٌ وَاحِدٌ __________________________________________

رِجْلٌ وَاحِدَةٌ ________________________________________

جَرِيدَةٌ وَاحِدَةٌ _____________________________________

دَفْتَرَانِ اثْنَانِ _________________________________________

بِنْتَانِ اثْنَتَانِ ___________________________________________

خَمْسُ مَدَارِسَ ____________________________________

سِتُّ قَبَائِلَ ___________________________________________

سَبْعُ جَرَائِدَ __________________________________________

ثَمَانِيَةُ جِبَالٍ _________________________________________

تِسْعَةُ آبَاءٍ _____________________________________________

عَشْرُ تِلْمِيذَاتٍ ____________________________________


2) Переведите следующие словосочетания на арабский язык:


два дома________________________________________________

два студента_______________________________________

две горы________________________________________________

три мальчика____________________________________

четыре книги____________________________________

пять столов_________________________________________

шесть ручек________________________________________

семь учеников__________________________________

восемь инженеров________________________

девять братьев__________________________________

десять собак_______________________________________

два класса_____________________________________________

два глаза________________________________________________

две реки_________________________________________________

три девочки________________________________________

четыре газеты___________________________________

пять слов_______________________________________________

шесть студенток_____________________________

семь учительниц___________________________

восемь сестер_____________________________________

девять кошек_____________________________________

десять университетов________________


3) Переведите предложения на русский язык:

جَاءَ رَجُلٌ وَاحِدٌ وَثَلاَثُ نِسَاءٍ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

قَتَلَ حَمْزَةُ أَسَدَيْنِ اثْنَيْنِ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

دَرَسَ عَلِيٌّ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ فِي ثَلاَثِ جَامِعَاتٍ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

زُرْتُ فِي سُورِيَا خَمْسَ مَدَارِسَ وَثَلاَثَةَ مَسَاجِدَ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

تَكَلَّمْتُ أَمْسِ مَعَ ثَلاَثَةِ مُهَنْدِسِينَ وَأَرْبَعِ مُدَرِّسَاتٍ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

سَمِعْتُ هَذَا الْخَبَرَ مِنْ عَشْرِ طَالِبَاتٍ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

حَفِظَتْ أُخْتُكَ ثَمَانِيَ سُوَرٍ وَحَفِظَ أَخُوكَ تِسْعَ سُوَرٍ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

قَرَأْتُ هَذَا الْكِتَابَ عَشْرَ سَاعَاتٍ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4) Завершите перевод предложений на арабский язык:

Мы купили один дом и два сада

_________________________________________________________________________________________________________________________________ اِشْتَرَيْنَا

Ахмад просмотрел три книги и шесть журналов

____________________________________________________________________________________________________________ اِطَّلَعَ أَحْمَدُ عَلَى

У моего дяди три сына и три дочери

__________________________________________________________________________________________________________________________________ لِعَمِّي

Больного посетили три студента и три учительницы

_____________________________________________________________________________________________________________________ عَادَ الْمَرِيضَ

 

 

*******

2. Количественные числительные от 11 до 19.

Количественные числительные от 11 до 19 (кроме 12) являются несклоняемыми по флексии (см. гл. I, § 33) и огласуются фатхой без танвина в конце единиц и десяток:

мужской род:женский род:

одиннадцать أَحَدَ عَشَرَ إِحْدَى عَشْرَةَ

двенадцать اِثْنا عَشَرَ اِثْنَتَا عَشْرَةَ

тринадцать ثَلاثَةَ عَشَرَ ثَلاثَ عَشْرَةَ

четырнадцать أَرْبَعَةَ عَشَرَ أَرْبَعَ عَشْرَةَ

пятнадцать خَمْسَةَ عَشَرَ خَمْسَ عَشْرَةَ

шестнадцать سِتَّةَ عَشَرَ سِتَّ عَشْرَةَ

семнадцать سَبْعَةَ عَشَرَ سَبْعَ عَشْرَةَ

восемнадцать ثَمَانِيَةَ عَشَر ثَمَانِيَ عَشْرَةَ

девятнадцать تِسْعَةَ عَشَرَ تِسْعَ عَشْرَةَ

 

 

Исчисляемое числительных от 11 до 19 ставится в винительном падеже единственного числа неопределённого состояния. Десятки числительных от 13 до 19 ставятся в том же роде, что и имя исчисляемое, а единицы - в противоположном роде. Например:

جَاءَ خَمْسَةَ عَشَرَ طَالِباً Пришли 15 студентов

رَأَيْتُ خَمْسَةَ عَشَرَ طَالِباً Я видел 15 студентов

أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ خَمْسَةَ عَشَرَ طَالِباً Я взял книги у 15 студентов

جَاءَ خَمْسَ عَشْرَةَ طَالِبَةً Пришли 15 студенток

رَأَيْتُ خَمْسَ عَشْرَةَ طَالِبَةً Я видел 15 студенток

أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ خَمْسَ عَشْرَةََ طَالِبَةً Я взял книги у 15 студенток

 

В числительных 11 и 12 и единицы, и десятки ставятся в роде, соответствующем роду исчисляемого. Единицы числительного 12 изменяются по падежам подобно имени двойственного числа, являющемуся первым членом идафы:

 

جَاءَ أَحَدَ عَشَرَ طَالِباً Пришли 11 студентов

جَاءَ إِحْدَى عَشْرَةَ طَالِبَة Пришли 11 студенток

رَأَيْتُ أَحَدَ عَشَرَ طَالِباً Я видел 11 студентов

رَأَيْتُ اِِحْدَى عَشْرَةَ طَالِبَةً Я видел 11 студенток

أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ أَحَدَ عَشَرَ طَالِباً Я взял книги у 11 студентов

أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ اِحَدَى عَشْرَةَ طَالِبَةً Я взял книги у 11 студенток

جَاءَ اِثْنَا عَشَرَ طَالِباً Пришли 12 студентов

جَاءَ اَثْنَتَا عَشْرَةَ طَالِبَة Пришли 12 студенток

رَأَيْتُ اِثْنَتَيْ عَشَرَ طَالِباً Я видел 12 студентов

رَأَيْتُ اِِثْنَتَىْ عَشْرَةَ طَالِبَةً Я видел 12 студенток

أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ اِثْنَيْ عَشَرَ طَالِباً Я взял книги у 12 студентов

أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ اِثْنَتَيْ عَشْرَةَ طَالِبَةً Я взял книги у 12 студенток

 

 

Упражнения для закрепления

 

1) Переведите следующие словосочетания на русский язык:

 


أَحَدَ عَشَرَ وَلَدًا __________________________________________________________________________________________________________________

اِثْنَا عَشَرَ رَجُلاً __________________________________________________________________________________________________________________

ثَلاَثَةَ عَشَرَ طَائِرًا _______________________________________________________________________________________________________________

أَرْبَعَةَ عَشَرَ جُنْدِيًّا _____________________________________________________________________________________________________________

خَمْسَةَ عَشَرَ أَسَدًا ____________________________________________________________________________________________________________

سِتَّةَ عَشَرَ أُسْتَاذًا _______________________________________________________________________________________________________________

سَبْعَةَ عَشَرَ كِتَابًا _______________________________________________________________________________________________________________

ثَمَانِيَةَ عَشَرَ جَمَلاً ____________________________________________________________________________________________________________

تِسْعَةَ عَشَرَ ذِئْبًا _________________________________________________________________________________________________________________

إِحْدَى عَشْرَةَ بِنْتًا _____________________________________________________________________________________________________________

اِثْنَتَا عَشْرَةَ امْرَأَةً ________________________________________________________________________________________________________________

ثَلاَثَ عَشْرَةَ تِلْمِيذَةً ________________________________________________________________________________________________________

أَرْبَعَ عَشْرَةَ مُدَرِّسَةً __________________________________________________________________________________________________________

خَمْسَ عَشْرَةَ زَهْرَةً _________________________________________________________________________________________________________

سِتَّ عَشْرَةَ مُمَرِّضَةً ________________________________________________________________________________________________________

سَبْعَ عَشْرَةَ مَدْرَسَةً __________________________________________________________________________________________________________

ثَمَانِيَ عَشْرَةَ نَاقَةً ______________________________________________________________________________________________________________

تِسْعَ عَشْرَةَ بَطَّةً ________________________________________________________________________________________________________________


2) Переведите слова на арабский язык:

одиннадцать студентов ___________________________________________________________________________________

двенадцать мужчин ____________________________________________________________________________________________

тринадцать стран _________________________________________________________________________________________________

четырнадцать мечетей _____________________________________________________________________________________

пятнадцать домов _________________________________________________________________________________________________

шестнадцать мальчиков __________________________________________________________________________________

семнадцать ослов __________________________________________________________________________________________________

восемнадцать тетрадей ____________________________________________________________________________________

девятнадцать братьев ________________________________________________________________________________________

одиннадцать студенток ___________________________________________________________________________________

двенадцать женщин ___________________________________________________________________________________________

тринадцать городов ____________________________________________________________________________________________

четырнадцать школ ____________________________________________________________________________________________

пятнадцать деревьев __________________________________________________________________________________________

шестнадцать девочек _________________________________________________________________________________________

семнадцать кур _______________________________________________________________________________________________________

восемнадцать рук __________________________________________________________________________________________________

девятнадцать сестёр ____________________________________________________________________________________________


 

3) Переведите предложения на русский язык:

حَفِظَ السُّورَةَ أَحَدَ عَشَرَ تِلْمِيذًا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

قَرَأَتْ هَذَا الْكِتَابَ اِثْنَتَا عَشْرَةَ طَالِبَةً

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

بَاتَ فِي هَذَا الْفُنْدُقِ ثَلاَثَةَ عَشَرَ سَائِحًا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

قَتَلَ الصَّائِدُ أَرْبَعَةَ عَشَرَ ذِئْبًا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

سَمِعْتُ هَذَا الْقَوْلَ مِنْ خَمْسَ عَشْرَةَ مُدَرِّسَةً

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

كَتَبَ هَذِهِ الرِّسَالَةَ سِتَّةَ عَشَرَ رَجُلاً

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

اِشْتَرَكَتْ فِي الْمُبَارَاةِ سَبْعَ عَشْرَةَ بِنْتًا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

أَقْرَضْتُ لِحَسَنٍ ثَمَانِيَةَ عَشَرَ دُولاَرًا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

أَكَلَ الأَسَدُ تِسْعَ عَشْرَةَ شَاةً

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4) Завершите перевод предложений на арабский язык:

 

Эту статью подготовили одиннадцать учителей

أَعَدَّ هَذِهِ الْمَقَالَةَ

У Ахмада двенадцать кур и двенадцать петухов

لِأَحْمَدَ

Эту суру выучили четырнадцать студентов

حَفِظَ هَذِهِ السُّورَةَ

Я просмотрел сегодня пятнадцать газет

اِطَّلَعْتُ الْيَوْمَ عَلَى

На столе шестнадцать книг

عَلَى الْمَكْتَبِ

В этой деревне семнадцать машин

فِي هَذِهِ الْقَرْيَةِ

В этом городе восемнадцать домов

فِي هَذِهِ الْمَدِينَةِ

В этом упражнении девятнадцать новых слов

فِي هَذَا التَّمْرِينِ كَلِمَةً جَدِيدَةً

*********

 

3. Числительные, обозначающие круглые десятки (20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90) имеют одну и ту же форму для обоих родов:

 

عِشْرُونَ двадцать

ثَلاَثُونَ тридцать

أَرْبَعُونَ сорок

خَمْسُونَ пятьдесят

سِتُّونَ шестьдесят

سَبْعُونَ семьдесят

ثَمَانُونَ восемьдесят

تِسْعُونَ девяносто

 

Эти числительные склоняются как имена целого множественного числа мужского

рода (جَمْعُ المُذَكَّرِ السَّالِم) (см. гл. II, § 31), а их исчисляемое ставится в винительном падеже единственного числа неопределённого состояния:

 

جَاءَ ثَلاَثُونَ طَالِباً (الرَّفْعُ)

Пришли тридцать студентов (именительный падеж)

أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ ثَلاَثِينَ طَالِباً (الْجَرُّ)

Я взял книги у тридцати студентов (родительный падеж)

رَأَيْتُ ثَلاثِينَ طَالِباً (النَّصْبُ)

Я видел тридцать студентов (винительный падеж)

 

 

4. Количественные числительные от 21 до 99.

Единицы этих числительных (от 3 до 9) ставятся в роде, противоположном роду имени исчисляемого и склоняются по падежам:


женский род:

وَاحِدَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать одна

اِثْنَتَانِ وَعِشْرُونَ двадцать две

ثَلاَثٌ وَعِشْرُونَ двадцать три

أَرْبَعٌ وَعِشْرُونَ двадцать четыре

خَمْسٌ وَعِشْرُونَ двадцать пять

سِتٌّ وَعِشْرُونَ двадцать шесть

سَبْعٌ وَعِشْرُونَ двадцать семь

ثَمَانٍ وَعِشْرُونَ двадцать восемь

تِسْعٌ وَعِشْرُونَ двадцать девять

ثَلاَثُونَ тридцать

 

 

мужской род

وَاحِدٌ وَعِشْرُونَ двадцать один

اِثْنَانِ وَعِشْرُونَ двадцать два

ثَلاَثَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать три

أَرْبَعَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать четыре

خَمْسَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать пять

سِتَّةٌ وَعِشْرُونَ двадцать шесть

سَبْعَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать семь

ثَمَانِيَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать восемь

تِسْعَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать девять

ثَلاَثُونَ тридцать


Их исчисляемое также ставится в винительном падеже единственного числа неопределённого состояния:

جَاءَ خَمْسَةٌ وعِشْرُونَ رَجُلاً Пришли 25 мужчин

رَأَيْتُ خَمْسَةً وَعِشْرِينَ رَجُلاً Я видел 25 мужчин

أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ خَمْسَةٍ وَعِشْرِينَ رَجُلاً Я взял книги у 25 мужчин

جَاءَتْ خَمْسٌ وعِشْرُونَ اِمْرأَةً Пришли 25 женщин

أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ خَمْسٍ وَعِشْرِينَ اِمْرَأَةً Я взял книги у 25 женщин

رَأَيْتُ خَمْساً وَعِشْرِينَ اِمْرَأَةً Я видел 25 женщин

Упражнения для закрепления

 

1) Переведите следующие словосочетания на русский язык:

 


عِشْرُونَ مُسَدَّسًا _____________________________________________________________________________________________________________

ثَلاَثُونَ لاَعِبًا _____________________________________________________________________________________________________________________

أَرْبَعُونَ سَيْفًا ____________________________________________________________________________________________________________________

خَمْسُونَ جُنْدِيًّا _______________________________________________________________________________________________________________

سِتُّونَ أَسَدًا _______________________________________________________________________________________________________________________

سَبْعُونَ أُسْتَاذًا __________________________________________________________________________________________________________________

ثَمَانُونَ رُمْحًا ___________________________________________________________________________________________________________________

تِسْعُونَ جَمَلاً __________________________________________________________________________________________________________________

عِشْرُونَ وَرَقَةً __________________________________________________________________________________________________________________

ثَلاَثُونَ دَبَّابَةً _____________________________________________________________________________________________________________________

أَرْبَعُونَ امْرَأَةً ____________________________________________________________________________________________________________________

خَمْسُونَ تِلْمِيذَةً _____________________________________________________________________________________________________________

سِتُّونَ مُدَرِّسَةً __________________________________________________________________________________________________________________

سَبْعُونَ زَهْرَةً ____________________________________________________________________________________________________________________

ثَمَانُونَ خَرْطُوشَةً ___________________________________________________________________________________________________________

تِسْعُونَ مَدِينَةً ___________________________________________________________________________________________________________________


 

2) Переведите следующие словосочетания на арабский язык:

 


двадцать один студент _____________________________________________________________________________________

тридцать два мужчины ____________________________________________________________________________________

сорок три страны __________________________________________________________________________________________________

пятьдесят четыре мечети _______________________________________________________________________________

шестьдесят пять домов _____________________________________________________________________________________

семьдесят шесть мальчиков _________________________________________________________________________

восемьдесят семь ослов ____________________________________________________________________________________

девяноста восемь тетрадей ___________________________________________________________________________

двадцать одна студентка ________________________________________________________________________________

тридцать две женщины ___________________________________________________________________________________

сорок три города ___________________________________________________________________________________________________

пятьдесят четыре школы ________________________________________________________________________________

шестьдесят пять деревьев________________________________________________________________________________

семдесят шесть девочек ___________________________________________________________________________________

восемьдесят семь кур _________________________________________________________________________________________

девяноста восемь рук _________________________________________________________________________________________

 

3) Переведите предложения на русский язык:

حَفِظَ الشِّعْرَ عِشْرُونَ تِلْمِيذًا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

قَرَأَتْ هَذَا الْحَدِيثَ اِثْنَتَانِ وَعِشْرُونَ طَالِبَةً

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

أَقَامَ فِي هَذَا الْفُنْدُقِ ثَلاَثَةٌ وَثَلاَثُونَ سَائِحًا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

قَتَلَ الصَّائِدُ عِشْرِينَ أَرْنَبًا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

سَمِعْتُ هَذَا الْخَبَرَ مِنْ خَمْسَةٍ وَأَرْبَعِينَ رَجُلاً

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

رَأَى هَذِهِ الرِّسَالَةَ سِتَّةٌ وَخَمْسُونَ شَخْصاً

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

اِشْتَرَكَتْ فِي الْمُسَابَقَةِ سَبْعٌ وَسَبْعُونَ فَتَاةً

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

أَعْطَيْتُ حَسَنًا ثَمَانِيَةً وَثَمَانِينَ دُولاَرًا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

أَكَلَ الثَّعْلَبُ تِسْعًا وَتِسْعِينَ دَجَاجَةً

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Завершите перевод предложений на арабский язык:

Эту проект подготовил двадцать один ученый

أَعَدَّ هَذَا الْمَشْرُوعَ

У Ахмада тридцать две курицы и сорок три петуха

لِأَحْمَدَ

Этот хадис выучили пятьдесят четыре студента

حَفِظَ هَذَا الْحَدِيثَ

Я просмотрел сегодня шестьдесят пять газет

اِطَّلَعْتُ الْيَوْمَ عَلَى

На столе семьдесят шесть рублей

عَلَى الْمَكْتَبِ

В этой деревне восемьдесят семь машин

فِي هَذِهِ الْقَرْيَةِ

В этом городе девяносто восемь мечетей

فِي هَذِهِ الْمَدِينَةِ

В этом тексте девяносто девять новых слов

فِي هَذَا الْمَتْنِ كَلِمَةً جَدِيدَةً

*********

5) Количественные числительные от 100.

 

После круглых сотен и тысяч (100, 200, 300, 400, 500... 1000, 2000 и т. д.) имя исчисляемое ставится в родительном падеже единственного числа неопределённого состояния. При этом числительное и исчисляемое образуют идафу:



مِئَةُ رَجُلٍ وَمِئَةُ امْرَأَةٍ

100 мужчин и 100 женщин

مِئَتَا رَجُلٍ وَ مِئَتَا امْرَأَةٍ

200 мужчин и 200 женщин

ثَلاَثُمِئَةِ رَجُلٍ وَ ثَلاَثُمِئَةِ امْرَأَةٍ

300 мужчин и 300 женщин

أَرْبَعُمِئَةِ رَجُلٍ وَ أَرْبَعُمِئَةِ امْرَأَةٍ

400 мужчин и 400 женщин

خَمْسُمِئَةِ رَجُلٍ وَ خَمْسُمِئَةِ امْرَأَةٍ

500 мужчин и 500 женщин

سِتُّمِئَةِ رَجُلٍ وَ سِتُّمِئَةِ امْرَأَةٍ

600 мужчин и 600 женщин

سَبْعُمِئَةِ رَجُل وَ سَبْعُمِئَةِ امْرَأَةٍ ٍ

700 мужчин и 700 женщин

ثَمَانِيمِئَةِ رَجُلٍ وَ ثَمَانِيمِئَةِ امْرَأَةٍ

800 мужчин и 800 женщин

تِسْعُمِئَةِ رَجُلٍ وَ تِسْعُمِئَةِ امْرَأَةٍ

900 мужчин и 900 женщин

أَلْفُ رَجُلٍ وَ أَلْفُ امْرَأَةٍ

1000 мужчин и 1000 женщин

أَلْفَا رَجُلٍ وَ أَلْفَا امْرَأَةٍ

2000 мужчин и 2000 женщин

ثَلاَثَةُ آلاَفِ رَجُلٍ وَ ثَلاَثَةُ آلاَفِ امْرَأَةٍ

3000 мужчин и 3000 женщин

أَرْبَعَةُ آلاَفِ رَجُلٍ وَ أَرْبَعَةُ آلاَفِ اِمْرَأَةٍ

4000 мужчин и 4000 женщин

خَمْسَةُ آلاَفِ رَجُلِ وَ خَمْسَةُ آلاَفِ اِمْرَأَةٍ

5000 мужчин и 5000 женщин

 

В сложных числительных после 100 имя исчисляемого предмета ставится в соответствии с последним произносимым числительным. Числительные произносятся в порядке убывания, однако единицы опережают десятки. Например:

 

أَلْفٌ وَتِسْعُمِئَةٍ وَخَمْسَةٌ وَأَرْبَعُونَ رُوبْلاً

1.945 рублей

أَلْفَانِ وَخَمْسُمِئَةٍ وَسِتُّونَ صَفْحَةٍ

2.560 страниц

أَرْبَعَةُ آلاَفٍ ومِئَةٌ وَسَبْعَةُ 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.06 сек.)