|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Расчетно-графической работыМетодические указания по выполнению расчетно-графической работы по дисциплине «Электротехника и электроника» для обучающихся 2 курса очной формы обучения направления подготовки 110800.62 «Агроинженерия» профиль подготовки «Электрооборудование и электротехнологии»
Рязань – 2014 г.
Методические указания по выполнению расчетно-графической работы по дисциплине «Электротехника и электроника» содержат варианты заданий для обучающихся, рекомендации и указания по их решению, примеры выполнения с использованием программы Mathcad. Данное пособие призвано помочь обучающимся очной формы обучения по направлению подготовки 110800.62 «Электрооборудование и электротехнологии» получить навык расчета цепей постоянного тока, синусоидального и трехфазного в комплексной форме.
Автор: кандидат технических наук, доцент С.О. Фатьянов.
Рецензент: зав. кафедрой физики РГАТУ профессор Пащенко В.М.
Одобрено методической комиссией инженерного факультета ФГБОУ ВПО РГАТУ имени П.А.Костычева
Протокол № от 2014 г.
Председатель методической комиссии инженерного факультета
------------------------------------ Д.О. Олейник
ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ Расчетно-графической работы 1.Уяснить содержание задачи, изобразить её электрическую схему, выписать заданные и искомые величины. Обучающиеся очной формы обучения выбирают исходные данные из таблиц отдельно для каждой задачи в соответствии со своим вариантом. Номер варианта совпадает с номером студента в журнале ведущего преподавателя. 2.Разметить схему, т.е. обозначить все её узлы, показать заданные и принятые направления ЭДС, напряжений и токов. Индексы токов в ветвях целесообразно выбирать такие же, как и у элементов данной ветви. 3.Во избежание ошибок при числовых расчетах все значения величин подставлять в формулы в основных единицах СИ (В, А, Ом, Ф, Гн и т.д.). Например: 1 кВ = 1000 В, 1 мкФ = 10 -6 Ф, 1мГн = 10-3 Гн. 4.Проанализировать в процессе решения задачи полученные результаты: реальны ли найденные значения величин, возможны ли подобные режимы. 5. Работу выполняют в отдельной тетради, на обложке которой должны быть указаны: наименование работы и номер группы, фамилия, инициалы студента, номер варианта или на компьютере на листах А4 с теми же данными. 6.На каждой странице оставляют поля шириной не менее 3 см. 7.Электрические схемы вычерчивают с помощью инструментов или на компьютере.
Буквенные обозначения и единицы физических величин: Сопротивление активное R, Ом. Сопротивление реактивное Х, Ом. Сопротивление полное Z, Ом. Проводимость активная g, См (сименс). Проводимость реактивная b, См. Проводимость полная у, См. Ёмкость С, Ф (фарада). Индуктивность L, Гн (генри). Электродвижущая сила (ЭДС) Е, В (вольт). Напряжение U, В. Потенциал φ, В. Ток I, А (ампер). Мощность активная P, Вт (ватт). Мощность реактивная Q, Вар (вольт-ампер реактивный). Мощность полная S, ВА. Магнитодвижущая сила (МДС) F, А. Магнитная индукция В, Тл (тесла). Напряженность магнитного поля H, А/м (ампер на метр). Магнитный поток Ф, Вб (вебер). Потокосцепление ψ, Вб. Все комплексные величины подчеркивают чертой снизу и т.д.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |