|
||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ТЕМА 4
ВАРИАНТ 1. ТЕМА 4. Дано действительное число a. Для функции y = f(x), график которой приведен на рисунке, вычислить y = f(a).
y y=-x
2 x y=-x2 y=-4 -4
ТЕМА 5. Даны действительные числа А и В. Если оба числа отрицательны, но не равны - 10, то заменить их нулем, если равны - 10, то заменить единицей, в противном случае минимальное из А и В умножить на 1000. ТЕМА 6. Дано целое число MÎ[1,7]. Вычислить f используя СASE: ln êM+M2ô + , при M=1 или M=2 (M+3)/ lg M, при M=3 f = í M3+2(M2+1), при M=4 или 7 744-M2sin2M, при M=5 ln ç1+ ô, при M=6
ВАРИАНТ 2. ТЕМА 4. Дано действительное число a. Для функции y = f(x), график которой приведен на рисунке, вычислить y = f(a).
y y=4 y=1 y=x2
1 2 x
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |