АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Знання та вміння студентів

Читайте также:
  1. XIIІ Всеукраїнську наукову конференцію студентів та аспірантів
  2. Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
  3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
  4. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
  5. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
  6. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
  7. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міжпредметна інтеграція).
  8. Базові знання, уміння та навики
  9. Бесіда (обговорення питань, дискусія, обговорення доповідей, рецензування відповідей студентів)
  10. Варіанти контрольних робіт розподіляються серед студентів згідно порядкового номера списку групи (який варто уточнювати в заочному деканаті).
  11. Визнання особи безвісно відсутньою
  12. ВИМОГИ ДО ЗНАНЬ ТА УМІНЬ СТУДЕНТІВ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ПВНЗ «Європейський університет»

 

Кафедра документознавства та інформаційно-аналітичної діяльності

ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор

з навчально-методичної роботи

____________ В.І. Шавальова

 

“ ____ “ _____________ 2012 р.

ІНФОРМАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Робоча навчальна програма

 

 

Галузь знань:

Культура»

Напрям підготовки

Документознавство та

Інформаційна діяльність»

 

 

 

Укладач: Чепуренко Яна Олексіївна – к.і.н., доцент

 

Рецензенти: Городецька О.М., к.т.н.,проф. Кириленко О.Г., к.і.н.

 

Розглянуто і затверджено на засіданні кафедри документознавства

та інформаційно-аналітичної діяльності (протокол № 1 від “ 26” серпня 2012 р.

Завідувач кафедри _________________ проф. Ю.І. Палеха

 

Рекомендовано Методичною радою університету

Протокол №від “” 2012р.

 

Рекомендовано Методичною радою університету

Протокол №від “” 2012 р.

 

Київ-2012

Анотація

Стрімке зростання і розвиток інформаційних технологій, підвищення ролі інформації в усіх сферах життєдіяльності суспільства обумовлене становленням і розвитком інформаційного суспільства, призвели до активізації інформаційних чинників в процесах прийняття управлінських рішень.

Мета навчальної дисципліни - «Інформаційний менеджмент» - надання студентам знань і набуття ними навичок щодо теоретичних аспектів інформаційного менеджменту, практичних технологій застосування теоретичних концепцій, методів організації управління інформацією в організації.

Завдання курсу:

-теоретичне визначення інформаційного менеджменту як різновиду інформаційної діяльності;

- розкриття теоретико-методологічних основ інформаційного менеджменту;

- визначення інформаційно-аналітичної діяльності в системі управління;

- розкриття технології інформаційного забезпечення роботи керівника організації;

- визначення основних напрямів інформаційного забезпечення бізнесових

структур;

- обґрунтування технологічних процесів інформаційного моделювання процесів

управління;

- розкриття структури та закономірностей функціонування інформаційного ринку

товарів та послуг;

- визначення прикладних аспектів інформаційного менеджменту.

 

Знання та вміння студентів

Студент повинен знати: основні закони розвитку і функціонування в суспільстві процесів управління інформацією; сучасні технологічні процеси інформаційного забезпечення управлінської діяльності; структуру, склад і закони розвитку ринку інформаційних товарів і послуг; технологію підготовки інформаційних продуктів для забезпечення управлінської діяльності; процеси організації роботи з інформаційно-аналітичного забезпечення керівників різних рівнів управління; процеси реалізації управління інформацією в різних типах організацій.

Студент повинен вміти:

- здійснювати інформаційно-аналітичне забезпечення роботи керівників різних рівнів;

- виробляти інформаційні продукти, що забезпечують прийняття рішень;

- організовувати роботу в організації щодо інформаційного забезпечення діяльності цієї організації;

- забезпечувати функціонування конфіденційної інформації в організації.

Місце дисципліни у структурно-логічній схемі:

Вивченню дисципліни передує вивчення таких курсів: «Основи менеджменту», «Аналітико-синтетична переробка документної інформації», «Комп’ютерні технології в діловодстві», «Інформаційно-аналітична діяльність». Ця дисципліна тісно пов’язана з такими дисциплінами, як «Інформаційне право», «Кадровий менеджмент», «Адміністративне і трудове право», «Маркетинг інформаційних продуктів і послуг», Теоретичні питання дисципліни розкриваються на лекціях, закріплюються на практичних заняттях та у процесі самостійної роботи студентів. Викладання дисципліни розраховано на один семестр і завершується написанням курсової роботи та екзаменом.

Дисципліна має загальний обсяг 162 години: 32 лекційних, 24 практичних, 108 години самостійної роботи студентів.

Викладання дисципліни розраховано на один семестр і завершується написанням курсової роботи та екзаменом.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)