АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 1. Анализ марксистской философии (2 ч)

Читайте также:
  1. I.1.9. Место и роль философии в культуре.
  2. II. Основные проблемы, вызовы и риски. SWOT-анализ Республики Карелия
  3. II. Принципы средневековой философии.
  4. II.12. Панорама философии ХХ века
  5. III. Анализ продукта (изделия) на качество
  6. III. Анализ результатов психологического анализа 1 и 2 периодов деятельности привел к следующему пониманию обобщенной структуры состояния психологической готовности.
  7. III. Материалистическое направление в русской философии
  8. III. Предмет, метод и функции философии.
  9. III. ЭЛЛИНИСТИЧЕСКО-РИМСКИЙ ПЕРИОД АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ
  10. III.2.1. Первый (ионийский) этап в древнегреческой натурфилософии. Учение о первоначалах мира. Миропонимание пифагореизма
  11. IX. Дисперсионный анализ
  12. Oанализ со стороны руководства организации.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине _____СПК «Марксизм»_______________ специальности_ философия 030100

(наименование дисциплины) (наименование специальности)

 

Учебно-методический комплекс разработан: Учебных часов по учебному плану:

всего_ 30 _ОДО; ОЗО, в том числе лекций_ 18 _ ОДО ___ ОЗО _____

______ Прокофьева Диана Владимировна _____ семинарских _ 10 _ ОДО______ ОЗО

(ф.и.о., должность, уч. степень, звание) практических ___________________________

_________ к.филос.наук, ассистент ____________ лабораторных___________________________

консультаций___ 1 ____ ОДО ______ ОЗО _

самостоятельная работа

студентов___ 5 __ ОДО _____ ОЗО ___

зачеты_____ 1 ___ (семестры)

экзамены _________ (семестры)

 

 

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С УКАЗАНИЕМ ОСНОВНЫХ ТРЕБОВАНИЙ

К УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

I. Организационно-методический раздел

Цель курса

Целью изучения курса «Марксизм» является всестороннее исследование философии марксизма на различных этапах её развития.

2. Задачи курса:

  • изучение философской теории, идей классического марксизма;
  • исследование различных этапов развития марксистской философии, её трансформации. Направления марксистской философии;
  • изучение критики и перспектив марксизма.

Место курса в системе социогуманитарного образования

Спецкурс «Марксизм» является органической частью изучения социальной философии. Изучение марксистской философии необходимо для понимания социально-исторических преобразований, происходивших в нашей стране в прошлом веке, также необходимо и для понимания современной западной философии, в которой марксизм занимает важное место, являясь базой для многих течений современной философской мысли.

 

4. Требования к уровню освоения содержания курса

Студент должен знать:

· теорию и идеи классического марксизма;

· различать этапы развития марксистской философии и ей трансформации; направления марксистской философии;

· знать критику и перспективы марксизма.

 

II. Содержание курса

Тема 1. Анализ марксистской философии (2 ч)

Предпосылки возникновения марксистской философии. Исторические условия возникновения марксизма.

Основные этапы развития марксизма. Первый этап - классический марксизм. Второй этап – «марксизм-ленинизм». Марксизм в СССР, сталинская эпоха. Третий этап – вторая половина XX века. Развитие марксистского учения на Западе.

Сущность марксистской философии. Философские, политические, исторические идеи в марксизме.

Идеи социализма и коммунистического общества.

Революционность взглядов К. Маркса.

Значение марксизма для философии и культуры XX века.

 

Тема 2. Классический марксизм (2 ч)

Левое гегельянство (младогегельянцы) и его влияние на взгляды К. Маркса и Ф. Энгельса.

Ранние работы К. Маркса и Ф. Энгельса. «Экономическо-философские рукописи 1844 года».

Философские моменты «Капитала» К. Маркса

Исторический и диалектический материализм. Материалистическое понимание истории. Теория общественно-экономических формаций.

«Диалектика природы» Ф. Энгельса.

Проблема отчуждения как одна из центральных в марксизме. Причины отчуждения, преодоление отчуждения

 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)