АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ПРОФЕССИОНАЛЬНО НЕПРИГОДНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ

Читайте также:
  1. IV. Заочная форма обучения (среднепрофессиональное образование)
  2. Аккредитованное профессиональное аудиторское объединение —
  3. Анализ профессиональной и конкурентной среды рынка
  4. АНГЛИЙСКИЙ в Профессиональной школе английского языка ATC Ireland в 2013
  5. В 1890-е гг. были проведены первые аттестации таких специалистов, что однозначно свидетельствует о признании взаимодействия с прессой профессиональной сферой деятельности.
  6. в Профессионально-педагогическом институте ЧГПУ
  7. В профессиональной деятельности
  8. В профессиональной подготовке менеджеров
  9. В чем суть политики Сообщества в сфере профессионального обучения?
  10. Ведущие продавцы профессиональной информации
  11. Виды профессиональной деятельности педагога-психолога
  12. ВЛИЯНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЛИЧНОСТЬ КОНСУЛЬТАНТА

 

Р уководители делятся не на молодых и старых, а на тех, кто берет на себя Ответственность, кто умеет определять, разрабатывать и ставить задачи своим подчинённым, и думает и ищет как Лучше добиться поставленных целей; и на тех, -- кто Равнодушно относится к своему делу и к своим обязанностям, избегает всякой Ответственности, кто не хочет думать своей головой, слепо и равнодушно исполняет приказы вышестоящего начальства.

 

1). Профессионально НЕПРИГОДНЫЙ руководитель – это Высокомерный, грубый, авторитарный, Непорядочный человек, либо -- безответственный человек-функция, карьерист и бюрократ. Это человек с мелким Обывательским мировоззрением и мышлением – все его мысли и цели сосредоточены только вокруг собственной карьеры и создания материального благополучия. Руководители с таким мелким, Обывательским мышлением – НЕ СПОСОБНЫ профессионально выполнять свои обязанности, потому что дальше своего «носа» - они ничего не видят, где уж тут увидеть и по заботиться об интересах предприятия, не говоря уж об интересах государства. Это нетворческий человек, который не способен рождать новые идеи и разрабатывать проекты.

Такой человек -- никогда не берет на себя Ответственность, у него нет -- чувство Долга, за свое дело и судьбу своего предприятия он -- Не переживает, потому что на первом месте у него свои -- Личные интересы.

Старается всегда -- ПЕРЕЛОЖИТЬ любую свою ответственность на других людей. Он не способен контролировать работу и деятельность своих подчиненных. Это высокомерный и самоуверенный в себе человек, он не видит своих ошибок и если ошибётся, то никогда не признает своих ошибок, наоборот, постарается свою вину переложить на других, он не переносит никакой критики в свой адрес. Отличается авторитарным стилем работы, низкой исполнительностью и активностью.

 

Такие руководители в буквальном смысле слова – ПОДАВЛЯЮТ своих подчиненных, даже талантливые и способные работники -- останавливаются в своем развитии, у них пропадает всякое желание работать творчески, рожать новые идеи и осуществлять их. Не обладает Стратегическим, государственным мышлением, слабые способности к анализу и планированию, не умеет определять правильные, достижимые цели и ставить конкретные задачи перед подчиненными.

Свои обязанности выполняет равнодушно, Формально, часто перед вышестоящим начальством выслуживается, не самостоятелен, не проявляет инициативы. Такой руководитель -- не обязателен и несправедлив, он отличается слепым, непродуманным исполнением приказов вышестоящего начальства, из чувства угодливости или из-за страха потерять свою «хлебную должность» и испортить себе карьеру, даже, если они наносят явный ущерб людям, делу и государству.

Не считает важным требования Техники Безопасности и всячески уклоняется от их выполнения, и даже идет на их нарушение. Не понимает важности благоустройства территории предприятия: посадка деревьев и цветов, строительства беседок, скамеек и спортплощадок а также благоустройства и красивого дизайна внутри зданий и цехов.

 

2). Профессионально непригодный руководитель - ПЛОХОЙ ХОЗЯИН, небережлив, расточителен. Не понимает важности организации строгого учета, сырья, материалов, финансовых средств, электроэнергии, и времени. Не придает значения мелочам. Не умеет и не способен работать с коллективом. Не считает важным организацию хороших условий для своих работников: создание дружного Коллектива и рабочей атмосферы на производстве, получение ответного уважения со стороны подчинённых, не понимает людей и не умеет сотрудничать с ними, и выстраивать хорошие отношения.

 

Не считает важным и необходимым -- платить подчинённым высокую, справедливую зарплату. Не понимает важности и поэтому не требует обязательной чистоты и порядка, хорошего освещения на рабочих местах и вентиляции. Не следит за наличием в полном достатке всего нужного, качественного инструмента и приспособлений. Не следит за исправным состоянием станков и оборудования, не добивается организации хорошей ремонтной базы. Не считает важным создание хороших бытовых условий для работников: удобные раздевалки и душевые, комнаты гигиены для женщин, столов заказов, уютной столовой и хорошего и недорогого питания, и полного отсутствия очередей, спортивного зала. Организации удобных гибких рабочих графиков, своевременной доставки работников к месту работы и до дома, создания собственной поликлиники. Такие руководители – не самодисциплинированны и часто поступают по принципу – «Что хочу – то и ворочу».

3). Такие руководители свято верят, что они самые гениальные и большие профессионалы. Они все знают лучше всех и поэтому ничего знать нового и ничему учиться уже не хотят, и советов и предложений своих подчиненных не воспринимают. Не понимают важности снижения затратности производства и организации и проведения работ по постоянному снижению себестоимости и повышению качества производимой продукции. Не стремятся повышать рентабельность и чистую прибыль производства. Не понимают важности поиска возможностей увеличения эффективности производства и повышения эффективности работы каждого работника. Потому что вся эта работа требует больших личных усилий и причиняет много хлопот и требует затраты большого количества времени – зачем лишний раз напрягаться, когда можно спокойно сидеть в своем кабинете и получать зарплату, не беря на себя никакой ответственности. Не считают важным добиваться собственной -- хорошей Репутации и надежной репутации Производства, которым руководят. Не понимают важности решения вопросов по Сбыту и реализации готовой продукции. Не понимают важности рекламы для производимой продукции. Они считают, что если был достигнут успешный результат в работе коллектива, которым они руководят, то это всегда только их личная заслуга. Они верят, что деньги, власть и связи решают все проблемы. Смысл их жизни – личная карьера и богатство.

4). Они считают и уверены, что им позволено больше чем их подчиненным, то есть у них больше прав. Они горды, высокомерны, самолюбивы, к своим подчиненным всегда относятся с высока, равнодушно и своим присутствием подавляют людей, вынуждая их бояться и заискивать перед ними, немедленно увольняя тех, кто не согласен по каким-либо вопросам и не лебезит перед ними.

 

Такие руководители любят, когда подчиненные их побаиваются и льстят им, отношения с ними они строят в приказном директорском тоне, часто ведут себя довольно грубо, проявляя раздражительность, недовольство и нетерпеливость. Проблемы и трудности подчинённых их не касаются. Уверены, что их подчиненные обязаны все хорошо знать и уметь, и поэтому они никогда не пытаются помогать своим работникам в чем-либо. Они считают, что их подчиненные должны работать не покладая рук от зари до зари, и получать всегда небольшую зарплату, потому что большую зарплату могут получать только начальники.

 

Не понимают и не придают значения важности кадровой политики и строгого подбора только порядочных людей, способных к сотрудничеству и к хорошим отношениям между собой, и только потом уже профессионалов. Большинство из таких руководителей сознательно уклоняются от принятия на работу профессионалов. Во первых, эти люди им будут мешать своим трудолюбием, ответственностью и честностью, и будут мешать им проворачивать их грязные делишки, а во вторых, они боятся, что такие люди смогут рано или поздно занять их должность. Они не понимают важности учитывания интересов партнеров и потребителей. Свои личные интересы для них важнее интересов дела и государства и поэтому государственной собственностью и ресурсами они распоряжаются как своей собственностью, вот откуда берется коррупция.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)