АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Читайте также:
  1. I Психологические принципы, задачи и функции социальной работы
  2. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. I. Задания для самостоятельной работы
  6. I. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
  7. I. Методические основы
  8. I. Методические основы оценки эффективности инвестиционных проектов
  9. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  10. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  11. II. Выполнение дипломной работы
  12. II. ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ

ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОЛОГИЯ»

для студентов заочной формы обучения

направления подготовки 051000.62
Профессиональное обучение (по отраслям)

профилей подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Энергетика», «Правоведение и правоохранительная деятельность», «Экономика и управление», «Транспорт»,
«Машиностроение и материалообработка», «Металлургия»,
«Декоративно-прикладное искусство и дизайн»;

направления подготовки 230400.62 Информационные системы и технологии

профиля подготовки «Информационные технологии в медиаиндустрии»;

направления подготовки 080200.62 Менеджмент

 

Екатеринбург

Задания и методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Экология». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Рос.гос.проф.-пед. университет», 2012. 17с.

Составители: доц., канд. хим. наук М.В. Слинкина,

доц., канд. хим. наук Г.В. Харина

 

Методические указания составлены в соответствии с программой дисциплины «Экология» для студентов заочной формы обучения

направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям) профилей подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Энергетика», «Правоведение и правоохранительная деятельность», «Экономика и управление», «Транспорт», «Машиностроение и материалообработка», «Металлургия», «Декоративно-прикладное искусство и дизайн»; направления подготовки 230400.62 Информационные системы и технологии профиля подготовки «Информационные технологии в медиаиндустрии»; направления подготовки 080200.62 Менеджмент

Методические указания включают содержание дисциплины «Экология», соответствующее Государственному образовательному стандарту, задания к индивидуальной контрольной работе и методические указания к ее выполнению, примерные вопросы к зачету (экзамену).

 

 

Одобрено на заседании кафедры общей химии.

Протокол от 2012. №.

 

Зав. кафедрой ОХ Н.Т. Шардаков

 

 

Рекомендовано к печати методической комиссией Машиностроитель-

ного института РГППУ. Протокол от 2012. №.

 

Председатель методической

комиссии МаИ РГППУ А.В. Песков

 

 

 

© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2012

© Слинкина М.В., Харина Г.В., 2012

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Самостоятельная работа студента заочной формы обучения над курсом экологии предусматривает изучение программного теоретического материала по учебникам и учебным пособиям, выполнение индивидуальной

контрольной работы и подготовку к зачету (экзамену). Данные методические указания помогут студентам правильно организовать работу по изучению дисциплины экологии.

Методические указания включают подробное содержание дисциплины «Экология», задания для индивидуальной контрольной работы и вопросы к зачету.

Задания контрольной работы составлены в соответствии с содержанием дисциплины «Экология» и систематизированы по дидактическим единицам ГОС. Каждый студент выполняет свой вариант контрольной работы, состоящий из трех заданий.

К контрольной работе студента предъявляются следующие требования:

1. Номер варианта контрольной работы должен соответствовать двум последним цифрам номера зачетной книжки и обязательно указан на титульном листе.

2. Работа выполняется в тетради (объемом 12 листов) или печатается на листах формата А4. Примерный объем контрольной работы – 8-10 страниц машинописного текста.

3. Перед ответом на вопросы задания необходимо записать полное условие этого задания и его номер.

4. Ответы должны быть четкими, конкретными и полностью соответствовать условиям заданий.

5. В конце каждого ответа следует написать обобщающий вывод и использованную литературу с указанием страниц, содержащих изложенную в ответе информацию.

Контрольные работы, не соответствующие данным требованиям, а также написанные небрежным и непонятным почерком, на рецензирование не принимаются.

Контрольная работа, подписанная студентом, сдается в деканат университета на рецензирование не позднее, чем за две недели до начала сессии.

Уровень выполнения контрольной работы оценивается как «зачтено» или «не зачтено». Незачтенная контрольная работа возвращается студенту для исправления и доработки. Студенты, успешно выполнившие контрольную работу, допускаются к зачету (экзамену).

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЯ»

(согласно Государственному образовательному стандарту)

 

  Наименование дидактической единицы ГОС   Наименование контролируемого элемента содержания дисциплины     Что должен знать студент  
  1. Биосфера     Основные понятия и определения экологии Определение и содержание предмета экологии; объекты и методы изучения экологии, основные понятия и определения
  Учение о биосфере Основные положения учения; эволюцию, состав и структуру биосферы
Фундаментальная роль живого вещества Живое вещество биосферы и его функции
  Круговороты веществ в биосфере Виды круговоротов веществ; движущие силы и значение круговоротов
    2. Экосистемы   Экосистемы и их разнообразие Определение экосистемы; струк-туру экосистем; сходство и отличия естественных и искусст-венных экосистем
    Сукцессия экосистем Определение экологической сук-цессии; виды природных и ант-ропогенных сукцессий; понятия климакса, устойчивости и измен-чивости экосистем
Трофические взаимо-действия в экосисте- мах. Экологические пирамиды Закономерности трофических взаимодействий; функциональ- ную роль консументов, проду- центов и редуцентов; понятие экологической пирамиды
  Продукция и энергия в экосистемах Понятие и уровни продуктивнос- ти; закономерности распределе- ния энергии в экосистеме  
  3. Сообщества и популяции   Демэкология и синэкология Основные понятия демэкологии и синэкологии; основные прин- ципы организации и функциони- рования сообществ и популяций; саморегуляцию
Биотические связи организмов в биоце-нозах Паразитизм, конкуренцию, хищ- ничество, мутуализм, симбиоз и др.; значение их для сообщества
Структура сообществ Видовую, пространственную, экологическую структуру
  Популяция и ее свойства Понятие, основные свойства и параметры популяции; структуру и динамику популяций
  4. Организм и среда   Основные среды жизни Особенности водной; наземно-воздушной, почвенной сред жиз- ни; живой организм как среду жизни
  Экологические факторы среды Понятие экологического фак-тора; разнообразие и классификацию экологических факторов среды
Основные закономер- ности действия эко- логических факторов на живые организмы Основные закономерности взаимодействия факторов среды и живых организмов; понятие толерантности, лимитирующего фактора
Адаптация организ- мов к экологическим факторам Понятие адаптации, виды адапта-ций организмов к изменениям экологических факторов
    5. Глобальные экологические проблемы   «Парниковый эффект» Сущность«парникового эффекта»; естественные и антропогенные источники парниковых газов; последствия «парникового эффекта» для биосферы
  «Озоновые дыры» Понятие «озоновая дыра»; причины разрушения озонового слоя; последствия для биоты и человека
«Демографический взрыв» Понятие «демографический взрыв»; факторы, влияющие на демографию населения  
Сокращение биоразнообразия   Понятие «биоразнообразие»; причины сокращения и исчез- новения видов; значение био- разнообразия для устойчивости биосферы
  6. Антропогенное воздействие на окружающую среду Основные источники и формы загрязнения окружающей среды Понятие «загрязнение окружаю- щей среды»; основные источни- ки и формы загрязнения
  Загрязнение атмосферы Основные источники и формы загрязнения атмосферы; послед- ствия антропогенного загрязне- ния атмосферы для биосферы
  Загрязнение гидросферы Основные источники и формы загрязнения гидросферы; послед- ствия антропогенного воздейст-вия на гидросферу
  Антропогенное изменение литосферы Основные виды воздействия на почву и литосферу; последствия антропогенного воздействия на почву и литосферу
Отходы и их влияние на окружающую среду Виды отходов и их классификацию; опасность для окружающей среды и человека
  7. Рациональное природопользова-ние и охрана окружающей среды Экологические прин- ципы рационального природопользования и охраны окружаю- щей среды Понятие и классификацию при- родных ресурсов; экологические принципы их рационального использования
Мониторинг окру- жающей среды и его виды Понятие, цели, задачи, виды, уровни и методы экологического мониторинга
Экологические нор-мативы и стандарты Понятие, виды и назначение экологических нормативов и стандартов
Охрана атмосферного воздуха, воды и почвы Основные направления охраны атмосферного воздуха, воды и почв
    Экозащитная техника и технологии Основные виды экозащитной техники и технологии (аппараты по очистке газопылевых выбро- сов, технологии очистки сточных вод, безотходные, ресурсосбере- гающие технологии).  
Особо охраняемые природные террито- рии. Охрана живот - ного и растительного мира Понятие, формы, цели, задачи, статус особо охраняемых природных территорий
    8. Социально- экономические аспекты экологии Экология и здоровье человека Здоровье и факторы, вызываю- негативное воздействие на здоровье человека
Основы экономики природопользования Новые механизмы финансиро-вания охраны окружающей среды; экономический ущерб от загрязнения окружающей среды
Основы экологичес- кого права Основные законы в области ох- раны окружающей среды и при- родопользования
Экологический конт-роль и экспертиза Понятие, цели, объекты и методы экологического контроля и экспертизы
Экологическое обра-зование и профессио- нальная ответствен- ность Значение экологического образо- вания в подготовке специалис-тов, суть профессиональной ответственности в области охраны окружающей среды
Международное сотрудничество в об- ласти охраны окружа- ющей среды и устой- чивое развитие Основные принципы, задачи и формы международного сотруд- ничества в области охраны ок- ружающей среды

 

 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)