АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ВЫБОР И УТВЕРЖДЕНИЕ ТЕМЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

Читайте также:
  1. A) Выборочной совокупностью
  2. I Психологические принципы, задачи и функции социальной работы
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. I. Задания для самостоятельной работы
  6. I. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
  7. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  8. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  9. II Выбор схемы станции
  10. II этап: запуск программы PowerPoint и выбор режима отображения.
  11. II. Выполнение дипломной работы
  12. II. ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ

ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

 

для студентов,

обучающихся по специальности – 071401.65 Социально-культурная деятельность

 

 

 

 

Рассмотрено

На заседании кафедры социально-культурных технологий

№ 6 от 24 февраля 2012 г.

Зав.кафедрой ____________профессор Г.М. Бирженюк

Санкт – Петербург

 

 

Кафедра социально-культурных технологий

 

Автор-составитель: канд. пед. наук, доцент кафедры СКТ Шубина И.В.

Под общей редакцией зав. кафедрой социально-культурных технологий, доктора культурологии, профессораБирженюка Г.М.

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Методические рекомендации предназначены для студентов-выпускников факультета культуры и заочного факультета, обучающихся по специальности 071401.65 – социально-культурная деятельность.

Издание рекомендуется также преподавателям кафедры социально-культурных технологий для обеспечения единых подходов и требований при руководстве дипломными работами.

Дипломная работа представляет собой самостоятельное теоретико-эмпирическое, практико-ориентированное исследование, направленное на постановку и решение актуальных проблем социально-культурной сферы и характеризующее уровень профессиональной подготовки выпускника вуза.

Выполнение дипломной работы является заключительным этапом обучения студентов Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов, а ее защита – основная часть государственной аттестации. Положительная оценка дипломной работы – свидетельство профессиональной зрелости выпускника и в совокупности с успешной сдачей экзаменов, дает право на получение диплома государственного образца, удостоверяющего наличие специального высшего образования.

Дипломная работа является обязательным элементом дневной и заочной форм обучения студентов Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов – и имеет своей целью:

– формирования научно-исследовательских знаний, умений и навыков, обеспечивающих активное включение студентов в социально-культурную деятельность, преобразования социокультурной практики с научно-обоснованных позиций;

– расширения, систематизации, закрепления теоретических и практических знаний по специальности и применения этих знаний в социально-культурной деятельности;

– выявления навыков ведения самостоятельной творческой работы и владения методологией и методикой исследования и экспериментирования при решении научно-практических проблем;

– совершенствования способностей четко, ясно и логично излагать в письменной форме свои мысли по актуальным вопросам специальности;

– предоставления возможности самоутвердиться, самореализоваться в избранном направлении научно-практической деятельности, раскрыть свои возможности, культуру мышления, кругозор, широту и глубину научных обобщений, способность применять полученные в университете знания и умения в различных сферах социально-культурной деятельности.

Дипломная работа является законченной, самостоятельной работой, носящей учебно-исследовательский характер, и должна:

- основываться на анализе научных концепций, специальной научной и справочной литературы, нормативно-правовых документов, достоверного фактического материала из практики деятельности учреждений и организаций социокультурной сферы;

- содержать элементы новизны (выдвижение и разработка новой проблемы, еще не получившей в литературе достаточного освещения, формулирование практических рекомендаций по их решению и т.п.);

- носить самостоятельный, поисковый, творческий характер.

В процессе работы над дипломным проектом у студентов целенаправленно формируются необходимые компетенции:

- знание методики научно-исследовательской работы в социокультурной сфере;

- умение планировать свою научно-исследовательскую работу;

- умение анализировать научные концепции, специальную научную и справочную литературу, нормативно-правовые документы, достоверный фактический материал из практики деятельности учреждений и организаций социокультурной сферы, систематизировать и обобщать полученные данные;

- умение применить теоретические и практические знания по специальности при решении конкретных социально-культурных задач;

- умение осуществлять научный поиск в направлениях совершенствования социокультурной сферы;

- навыки разработки и реализации социокультурных проектов и программ.

- навыки самообучения.

Дипломная работа, как продукт профессиональной деятельности специалиста, должен обладать потребительскими свойствами, быть востребован в жизни, служить визитной карточкой выпускника в процессе поиска работы.

 

ВЫБОР И УТВЕРЖДЕНИЕ ТЕМЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

Тематика дипломных работ должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и практики социально-культурной деятельности.

Тематика дипломных работ ежегодно определяется и рассматривается кафедрой социально-культурных технологий, обсуждается Ученым советом факультета и утверждается приказом ректора в апреле предвыпускного учебного года и доводится до сведения студентов.

Тематика дипломных работ, предлагаемая кафедрой, строится с учетом разнообразных интересов студентов, желающих совершенствовать свою научно-исследовательскую деятельность по различным аспектам теории и практики социально-культурной деятельности.

Студенту предоставляется право выбора темы дипломной работы из предложенной тематики. Если предложенная тематика не в полной мере устраивает студента, он может предложить свой аспект рассмотрения проблемы или другую формулировку темы, представив необходимое обоснование целесообразности ее разработки.

Выбор темы дипломной работы осуществляется студентом в начале 5 семестра обучения. Это дает студенту возможность углубленно изучать те или иные разделы учебных дисциплин, выполнять рефераты, контрольные и курсовые работы по избранной теме, более целенаправленно работать в процессе практики, апробировать материалы дипломной работы на практических занятиях, научных студенческих конференциях.

Окончательно тема формулируется на основе письменного заявления студента (Приложение 1). Кафедра социально-культурных технологий определяет руководителей и по представлению декана факультета темы и научные руководители утверждаются приказом ректора университета – в срок до 7 октября предвыпускной сессии (для заочного факультета – в течении 10 дней по окончании предвыпускной сессии). Такие сроки выбора и утверждения темы дают возможность студенту апробировать свои возможности, соотнести свои личные интересы с запросами практики, определить свою будущую профессиональную деятельность в широкой практике социально-культурной сферы.

От правильного выбора темы во многом зависит успех всего дипломного исследования. Решение, принятое на заключительном этапе обучения в университете, нередко предопределяет будущую профессиональную (практическую, научную и преподавательскую) работу.

Многие студенты дневной и заочной формы обучения работают в различных учреждениях и организациях социально-культурной сферы. Поэтому тему дипломной работы целесообразно выбирать с таким расчетом, чтобы, с одной стороны, наиболее полно использовать практику данного вида социально-культурной деятельности, а с другой стороны, иметь возможность наблюдения объекта исследования и проведения эксперимента в реальных условиях, использовать обобщенный теоретический и практический материал дипломного исследования на конкретном рабочем месте.

При выборе темы дипломной работы, необходимо руководствоваться следующими критериями:

- Тема должна соответствовать профилю образовательной программы;

- Не следует брать общие темы или темы, которые давно и хорошо разработаны (на такой дипломный проект не будет спроса);

- Тема должна содержать элементы новизны и предопределять собой практическую направленность исследования;

- Тема должна соответствовать индивидуальным интересам автора;

- Необходимо учитывать степень подготовленности автора дипломной работы, его «предварительный багаж», позволяющий или не позволяющий эффективно решать поставленные задачи;

- Необходимо объективно представлять реальность выполнения намеченной работы, ее объем, срок, доступность источников, наличие экспериментальной базы.

Выбирая тему, необходимо продумать характер ее разработки. Разработка тем должны носить теоретико-прикладной характер. В данном случае дипломные исследования могут быть востребованы многочисленными организациями и учреждениями социально-культурной сферы. Отдельные темы могут разрабатываться сугубо теоретически. Они преимущественно предназначены для преподавательской деятельности, работы в научно-исследовательских институтах, поступления в аспирантуру, публикации в виде монографии, статьи и т.д.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)