|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ
Содержание практики Курс 1-й день. Организация работы аптеки и ее основных отделов, ТБ Описать организацию работы в аптеке, производственного процесса в аптеке, схематически дать план ассистентской, подробно описать оснащение рабочих мест в ассистентской (оснащение и оборудование можно представить в виде фото- или видеоматериалов). Описать компьютеризацию производственных процессов с указанием назначения каждой программы. Изучение нормативной документации, регламентирующей производственную деятельность аптеки Изучить структуру и содержание нормативной документации, регламентирующей требования к помещению и оборудованию в аптеке, производственную деятельность аптеки (законы, фармакопея, приказы, инструкции и т.д.). Фармацевтический порядок в аптечных учреждениях. Изучить правила оформления штангласов для субстанций ЛС, баллонов для воды очищенной и воды для инъекций, дозирование твердых и жидких ЛС, санитарный режим аптечных учреждений, контроль за метрологическим обеспечением.
Записывать все рецепты, поступившие в ассистентскую для приготовления порошков с красящими, пахучими, легкими, трудноизмельчаемыми веществами. Описывать характеристику, расчеты, технологию, ППК двух приготовленных препаратов. При отсутствии рецептов необходимо описывать ежедневно три рецепта из справочной литературы, имеющейся в аптеке (сборники рецептуры, справочники), при этом указывать первоисточник, из которого была взята пропись.
3-й день. Изготовление порошков с веществами списка «А» и «Б», тритурации. Записывать все рецепты, поступившие в ассистентскую для приготовления порошков с веществами списка «А» и «Б», тритурациями. Описывать характеристику, расчеты, технологию, ППК двух приготовленных препаратов. При отсутствии рецептов необходимо описывать ежедневно три рецепта из справочной литературы, имеющейся в аптеке (сборники рецептуры, справочники), при этом указывать первоисточник, из которого была взята пропись.
4-й день. Изготовление порошков для детей. Записывать все рецепты, поступившие в ассистентскую для приготовления порошков. Описывать ежедневно характеристику, расчеты, технологию, ППК двух приготовленных препаратов. При отсутствии рецептов необходимо описывать ежедневно три рецепта из справочной литературы, имеющейся в аптеке (сборники рецептуры, справочники), при этом указывать первоисточник, из которого была взята пропись. 5-8-день Приготовление ЖЛФ, (водных и неводных растворов, суспензий, разведение стандартных растворов,) Записывать все рецепты, поступившие в ассистентскую для приготовления ЖЛФ,. Описывать ежедневно характеристику, расчеты, технологию, ППК двух приготовленных препаратов. При отсутствии рецептов необходимо описывать ежедневно три рецепта из справочной литературы, имеющейся в аптеке (сборники рецептуры, справочники), при этом указывать первоисточник, из которого была взята пропись. 9-10-й день. Приготовление мягких ЛФ (приготовление мазей, паст, линиментов) Записывать все рецепты, поступившие в ассистентскую для приготовления мягких ЛФ,. Описывать ежедневно характеристику, расчеты, технологию, ППК двух приготовленных препаратов. При отсутствии рецептов необходимо описывать ежедневно три рецепта из справочной литературы, имеющейся в аптеке (сборники рецептуры, справочники), при этом указывать первоисточник, из которого была взята пропись.
Записывать все рецепты, поступившие в ассистентскую для приготовления стерильных ЛФ. Описывать характеристику, расчеты, технологию, ППК трех приготовленных препаратов. При отсутствии рецептов необходимо описывать ежедневно три рецепта из справочной литературы, имеющейся в аптеке (сборники рецептуры, справочники), при этом указывать первоисточник, из которого была взята пропись. Описать организацию асептических условий приготовления лекарств в аптеке (оснащение и оборудование можно представить в виде фото- или видеоматериалов). Привести формы журналов, в которых регистрируются все виды работ по приготовлению стерильных или асептических препаратов (например, стерилизации посуды, стерилизации приготовленных растворов и т.п.). Каждый журнал заполнить двумя примерами. 16-17-й день Приготовление внутриаптечных заготовок (ВАЗ). Фасовка и переупаковка лекарственных препаратов. Изучение документации по ВАЗ, фасовке и переупаковке. Изучить структуру и содержание нормативной документации, регламентирующей приготовление внутриаптечных заготовок, фасовку и переупаковку препаратов. Представить перечень документов, с указанием их содержания. Описать оснащение рабочего места провизора по приготовлению ВАЗ.
18-й день. Дифференцированный зачет Оформленный дневник практики предоставить заведующему аптекой. На первой странице дневника зав. аптекой ставит свою подпись и печать аптеки.
Дифференцированный зачет проводится в 2 этапа: -выполнение индивидуального задания по технологии ЛФ -оценка ведения дневника производственной практики + характеристика. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |