АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Семинар 5. Основатели менеджмента в индустриальной системе. Становление школы научного менеджмента (Ф.Тейлор)

Читайте также:
  1. IV. ПЕРЕЧЕНЬ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
  2. VIII. ФУНКЦИИ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
  3. Административное приостановление деятельности и конфискация как меры административного наказания.
  4. Административные, социально-психологические и воспитательные методы менеджмента
  5. Азиатский стиль менеджмента
  6. Аксиологический статус науки в системе культуры. Критерии разграничения научного и вненаучного знания.
  7. Анализ основных тенденций в практике глобального стратегического инновационного менеджмента
  8. Анализ случаев нарушения безопасности движения с установлением виновных и конкретных нарушений правил и порядка работы
  9. Антропоцентрическая концепция менеджмента
  10. Архитектурные школы XII в. на территории Беларуси. Общая характеристика.
  11. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) –очная форма обучения
  12. Базисные концепции менеджмента

Вопросы для обсуждения

1. Содержание и сущность системы дифференцированной оплаты Ф.Тейлора.

2. Сущность тейлоровского менеджмента по заданиям.

3. Вклад Г. Ганта в развитие теории менеджмента. Революционное изобретение Г. Ганта.

4. Управленческие идеи в работах Г. Эмерсона.

5. Двенадцать принципов эффективности Г. Эмерсона.

Задание для самостоятельной работы: какие цели преследовала тейлоровская система оплаты труда? Назовите признаки, отличающие хорошего менеджера низшего звена; что составляло основу гантовской работы над заданиями с премиями?

Основная литература:

- Веснин В.Р. Менеджмент: учебник для ВУЗов. – 3-е изд., перераб. и допол. – М.: Проспект, 2008.

- Горбушин А.Е. История менеджмента. – Киров, 2004.

- Маршев В.И. История управленческой мысли. - М: Инфра-М, 2005.

Дополнительная литература:

- Корицкий Э. Научный менеджмент: российская история. – СПб: «Питер», 1999.

- Кравченко А.И. История менеджмента: учебное пособие для студентов ВУЗов. – М.: Академический проект, 2010.

Семинар 6. Становление и развитие административной теории менеджмента

Методические рекомендации по изучению темы. Начинать изучение данной темы следует с определения сущности категории «административный принцип», субъективной и объективной стороны принципов. Следует обратить внимание на классификацию и типологию принципов развития теорий управления.

Вопросы для обсуждения:

1. А. Файоль и его научный вклад в развитие теории менеджмента.

2. Четырнадцать принципов управления А. Файоля и их содержание.

3. Основы программы планирования А. Файоля.

4. Чистые типы законной власти М. Вебера.

5. Теория «Идеальной бюрократии» М. Вебера.

6. Хоторнские эксперименты и их значение для развития менеджмента.

Задание для самостоятельной работы: назовите основное достижение А. Файоля как менеджера; какие шесть групп действий, присутствующих во всех промышленных предприятиях, выделил А. Файоль? Назовите качества и способности, которыми, согласно Файолю, должен обладать менеджер; в чем состоит сущность хоторнского эффекта; что нового внесли хоторнские исследования в понимание мотивации?

Основная литература:

- Веснин В.Р. Менеджмент: учебник для ВУЗов. – 3-е изд., перераб. и допол. – М.: Проспект, 2008.

- Горбушин А.Е. История менеджмента. – Киров, 2004.

- Маршев В.И. История управленческой мысли. - М: Инфра-М, 2005.

 

Дополнительная литература:

- Корицкий Э. Научный менеджмент: российская история. – СПб: «Питер», 1999.

- Кравченко А.И. История менеджмента: учебное пособие для студентов ВУЗов. – М.: Академический проект, 2010.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)