АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Зміст дисципліни

Читайте также:
  1. II. Мовленнєва змістова лінія
  2. III. Мовна змістова лінія
  3. IІІ. Діяльнісна змістова лінія
  4. V. Діяльнісна змістова лінія
  5. V. Зміст теми заняття.
  6. VIII. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ З ДИСЦИПЛІНИ «ГОСПОДАРСЬКИЙ ПРОЦЕС»
  7. Агентський договір: зміст, виконання та припинення
  8. Аграрні відносини, їх зміст та особливості.
  9. Адміністративно-правова наука: поняття, предмет, зміст та система.
  10. Анотування статті суспільно-політичного змісту
  11. В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
  12. Валовий внутрішній продукт: сутність, зміст його елементів за виробничим методом.

Навчально-науковий інститут підприємництва та перспективних технологій

Кафедра загальноекономічної підготовки та маркетингу

 

"ЗАТВЕРДЖУЮ"

Голова науково-методичної ради інституту

________ доц., к.ф-м.н. Слюсарчук Ю.М.

" ____ " _______________ 201 __ р.

.

Робоча програма

дисципліни “ Макроекономіка

для студентів спеціальностей 5.050111 "Бухгалтерський облік"

 

(освітньо-кваліфікаційний рівень - молодший спеціаліст)

 

Вид роботи Денна форма
семестр Всього
Загальний обсяг дисципліни Годин    
Кредитів ЄКТС    
Кількість аудиторних годин    
З них: Лекційні заняття    
Практичні (семінарські) заняття    
Лабораторні заняття - -
Модульний контроль - -
Індивідуальна робота, год.    
З них: КРР, кількість/год. - -
Курсова робота, год. - -
Інше, год.    
Самостійна робота, год.    
Курсова робота (проект), год. - -
Форма семестрового контролю іспит іспит

Львів 2013

Робочу програму навчальної дисципліни „Макроекономіка” складено у відповідності до освітньо-професійної програми Галузевого стандарту вищої освіти.

Робоча навчальна програма складена доц. Козяком Володимиром Дмитровичем, доц. Малою Надією Теодозіївною, доц. Саніною Ольгою Романівною, асист. Грабельською Ольгою Володимирівною.

 

­­________________ 2013 року __________________________________

підписи

 

 

Робочу програму навчальної дисципліни „Макроекономіка” обговорено та схвалено на засіданні кафедри загальноекономічної підготовки та маркетингу.

Протокол №11від 14 червня 2013р.

 

Завідувач кафедри ЗЕПМ ______________ доц., к.е.н. Саніна О.Р.

 

Робочу програму навчальної дисципліни „Макроекономіка ” обговорено та схвалено на засіданні науково-методичної ради інституту.

Протокол №1 від 29 серпня 2013 р.

 

 

1. Мета та завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі

1.1. Мета викладання дисципліни.

Метою викладання дисципліни є розкриття механізму функціонування національної економіки на основі макроекономічних теорій, концепцій, моделей, обґрунтованих світовою та вітчизняною наукою й апробованих економічною практикою.

 

1.2. Завдання вивчення дисципліни.

На лекційних заняттях – вивчення теоретичних положень і конкретних методів досягнення високих темпів економічного зростання, високого рівня зайнятості, стабілізації валютного курсу та збалансованого платіжного балансу.

На практичних заняттях – закріплення теоретичних положень, озброєння студентів універсальним інструментарієм бачення тенденцій масової поведінки на макрорівні, аналіз загального рівня виробництва, міжнародної торгівлі та інших економічних змінних.

 

1.3. Компетенції, якими потрібно оволодіти студентові:

1. Розуміння сутності та змісту основних теоретичних положень макроекономіки.

2. Здатність самостійно аналізувати проблеми економіки на макрорівні.

3. Вміння використовувати інструментарій макроекономічного аналізу для оцінки економічної ситуації в країні.

4. Розуміння суті ринкової економіки та механізму її функціонування на макроекономічному рівні.

5. Моделювати макроекономічні процеси з врахуванням особливостей впливу на них тих чи інших факторів.

6. Вміння аналізувати макроекономічну політику держави.

7. Здатність використовувати макроекономічне прогнозування для різних сфер підприємницької діяльності.

8. Розуміння взаємозалежності економічних, політичних та соціальних процесів в країні.

 

Зміст дисципліни

Найменування розділів, тем Літера-тура Кількість годин
Лек. Пр. Лаб Інд./ сам.
Змістовий модульІ          
Тема 1. Макроекономіка як наука       -- 2/2
Лекція 1.1. Макроекономіка як наука. 4.1.1.[1-6,10-13] 4.1.2. [2,4]        
Практичне заняття 1.1. Макроекономіка і економічна політика. Розв’язання тестів. 4.2 [1-5,10-12]        
Індивідуальна робота. 1. Огляд літературних джерел за темою 1.Виконання індивідуальної роботи (завдання 1). 4.3[1-5,9-11]        
Самостійна робота. 1. Підготовка до поточних аудиторних занять. 2. Виконання домашніх завдань до теми 1.   4.2 [1-5,10-12]        
Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків       -- 4/4
Лекція 2.1. Макроекономічні показники економічної діяльності держави 4.1.1.[1-6,10-13] 4.1.2. [6]        
Практичне заняття 2.1. Макроекономічні показники в системі національних рахунків. Розв’язання тестів. Рішення задач.   4.2 [1-4,7,10,11]        
Лекція 2.2. Інші показники національного обсягу виробництва 4.1.1.[1-7,9-12]          
Практичне заняття 2.2. Виробництво та розподіл національного доходу. Розв’язування вправ. Рішення ситуаційних задач. 4.2 [1-5,7,9,11-14]          
Індивідуальна робота. 1. Огляд літературних джерел за темою 2.Виконання індивідуальної роботи (завдання 1). 4.3. [1-6,11-14]        
Самостійна робота. 1. Підготовка до поточних аудиторних занять. 2. Виконання домашніх завдань до теми 2. 4.2 [1-5,7,9,11-14]        
Тема 3. Ринок праці       -- 2/2
Лекція 3.1. Механізм функціонування ринку праці. Зайнятість населення та безробіття. 4.1.1[1-7,9-11,14]          
Практичне заняття 3.1. Попит та пропозиція на працю. Держане регулювання ринку праці.Розв’язування вправ. Рішення задач. 4.1.2. [1-8,10,15]        
Індивідуальна робота. 1. Огляд літературних джерел за темою 3 та виконання індивідуальної роботи (завдання 1). 4.3. [1-6,11-14]        
Самостійна робота. 1. Підготовка до поточних аудиторних занять. 2. Виконання домашніх завдань до теми 3. 4.1.2. [1-8,10,15]        
Тема 4. Грошовий ринок.       -- 3/3
Лекція 4.1. Гроші і фінансові ринки. Рівновага на грошовому ринку. 4.1.1.[1-6,9-12,15] 4.1.2[3]        
Практичне заняття 4.1. Грошовий ринок. Грошові агрегати. Розв’язування тестів. Рішення задач. 4.2.[1-4,6-8,15]        
Лекція 4.2. Банківська система. 4.1.1.[1-7,9-12,15]          
Практичне заняття 4.2. Попит на гроші та пропозиція грошей. Розв’язання тестів. Рішення задач. 4.2.[1-6,8-11,15]        
Індивідуальна робота. 1. Огляд літературних джерел за темою 4. Виконання індивідуальної роботи (завдання 1). 4.3.[1-4,9-12,4]        
Самостійна робота. 1. Підготовка до поточних аудиторних занять. 2. Виконання домашніх завдань до теми 4 4.2.[1-6,8-11,15]        
Тема 5. Інфляційний механізм.       -- 2/2
Лекція 5.1. Інфляція: суть, види, причини. 4.1.1.[1-7,10-12,15]        
Практичне заняття 5.1. Інфляція - методи обчислення. 4.2. [1-4,7-10,15]        
Індивідуальна робота. 1. Огляд літературних джерел за темою 5. Виконання індивідуальної роботи (завдання 1). 4.3.[1-4,9-12]        
Самостійна робота. 1. Підготовка до поточних аудиторних занять. 2. Виконання домашніх завдань до теми 5.   4.2.[1-5,8-11,15]        
Тема 6. Сукупні видатки та економічна рівновага.       -- 2/2
Лекція 6.1. Сукупні видатки і рівноважний ВВП. Написання МК 1. 4.1.1.[1-8,10-12,15]        
Практичне заняття 6.1. Сукупні видатки і ВВП. Розв’язування вправ. Рішення задач. 4.2. [1-4,7-10-12]        
Індивідуальна робота. 1. Огляд літературних джерел за темою 6. Виконання індивідуальної роботи (завдання 1). 4.3.[1-4,9-12-15]        
Самостійна робота. 1. Підготовка до модульного контролю. 2. Виконання домашніх завдань до теми 6. 4.2. [1-4,7,10-12]        
Змістовий модуль ІІ          
Тема 7. Національний ринок товарів та його рівновага       -- 4/4
Лекція 7.1. Сукупний попит та його складові. 4.1.1.[1-7,9,12] 4.1.2. [4,10]        
Практичне заняття 7.1. Сукупний попит. Розв’язування вправ. Рішення задач. 4.2. [1-5,7,10-12]        
Лекція 7.2. Сукупна пропозиція та її складові. Рівновага сукупних попиту та пропозиції. 4.1.1.[1-7,9,12]        
Практичне заняття 7.2. Сукупна пропозиція. Модель AD-AS. 4.2. [1-7,10-12]        
Індивідуальна робота. 1. Огляд літературних джерел за темою 7. Виконання індивідуальної роботи (завдання 2). 4.3.[1-5,9-11]        
Самостійна робота. 1. Підготовка до поточних аудиторних занять. 2. Виконання домашніх завдань до теми 7. 4.2. [1-4,7-10-12]        
Тема 8. Споживання, заощадження та інвестиції.       -- 2/2
Лекція 8.1. Споживання і заощадження. Інвестиції. 4.1.1.[1-6,8,10,13-15]        
Практичне заняття 8.1.Споживання та заощадження. Інвестиції. Розв’язування вправ. Рішення задач. 4.2. [1-5,7-9,13-15]        
Індивідуальна робота. 1. Огляд літературних джерел за темою 8. Виконання індивідуальної роботи (завдання 2). 4.3.[1-4,10-12]        
Самостійна робота. 1. Підготовка до поточних аудиторних занять. 2. Виконання домашніх завдань до теми 8. 4.2. [1-5,7-9,13-15]        
Тема 9. Економічна динаміка       -- 2/2
Лекція 9.1. Економічне зростання і економічний розвиток. 4.1.1.[1-6,8,10,13-15]        
Практичне заняття 9.1. Економічні (ділові) цикли. Розв’язування вправ. Рішення ситуаційних задач.   4.2.[1-6,8-10]        
Індивідуальна робота. 1. Огляд літературних джерел за темою 9. Виконання індивідуальної роботи (завдання 2). 4.3.[1-4,10-12]        
Самостійна робота. 1. Підготовка до поточних аудиторних занять. 2. Виконання домашніх завдань до теми 9. 4.2.[1-6,8-10]        
Тема 10. Держава в системі макроекономічного регулювання       -- 2/2
Лекція 10.1. Економічні функції держави. Фіскальна політика. Державний бюджет. 4.1.1.[1-6,9-11] 4.1.2.[3]        
Практичне заняття 10.1. Бюджетно-податкова політика. Державний бюджет. Розв’язування вправ. Рішення ситуаційних задач. 4.2.[1-4,6-8,13-15]        
Лекція 10.2.Грошово-кредитна політика. 4.1.1.[1-6,9-11,15]        
Практичне заняття 10.2. Монетарна політика. Розв’язування вправ. Рішення задач. 4.2.[1-4,6-8,13-15]        
Індивідуальна робота. 1. Огляд літературних джерел за темою 10. Виконання індивідуальної роботи (завдання 3). 4.3.[1-4,8-10,14]        
Самостійна робота. 1. Підготовка до поточних аудиторних занять. 2. Виконання домашніх завдань до теми 10 4.2.[1-4,6-8,13-15]            
Тема 11. Зовнішньоекономічна діяльність.       -- 3/3
Лекція 11.1. Основні форми зовнішньоекономічних відносин. Міжнародна торгівля та її теорії. 4.1.1.[1-5,8-10,13-15] 4.1.2.[5]        
Практичне заняття 11.1. Міжнародні аспекти національної економіки. Закріплення теоретичного матеріалу і рішення ситуаційних вправ. 4.2.[1-5,8-11,13-15]        
Лекція 11.2. Платіжний баланс і його структура. Валютні курси і валютні системи. Написання МК 2. 4.1.1.[1-5,8-10,13-15]        
Практичне заняття 11.2. Платіжний баланс і валютні курси. Закріплення теоретичного матеріалу і рішення ситуаційних вправ. 4.2.[1-5,8-11,13-15]        
Індивідуальна робота. 1. Огляд літературних джерел за темою 11. Виконання індивідуальної роботи (завдання 3). 4.3.[1-4,8-10,14]          
Самостійна робота. 1. Виконання домашніх завдань до теми 11. 2. Підготовка до модульного контролю та іспиту. 4.2.[1-5,8-11,13-15]        
Разом по дисципліні, год.       -- 28/28

Розподіл балів

Змістовий модуль Максимальна оцінка в балах
Поточний контроль (ПК) Модуль ний контроль (МК) Екзаменаційна оцінка (або сума ПК і МК) (ЕО)
Лаб. роб. Практ. заняття І.Р. Разом балів
І --          
ІІ --          
Всього: --          

4. Література

4. 1. Література до теоретичного курсу

4.1.1. Основна література

1. Базилевич В.Д., Баластрик Л.О. Макроекономіка: Опорний конспект лекцій. - К.: Четверта хвиля, 2009. – 224 с.

2. Базілінська О.Я. Макроекономіка: Навч.пос./2-ге видання, випр. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 442 с. - електронний ресурс

3. Доходи та заощадження в перехідній економіці України. Ред.. С Панчишина та М. Савлука. Львів. – 2003.

4. Інституційні засади формування економічної системи України: теорія і практика. Львів: Новий світ, 2005.

5. Макроекономіка: Навч. пос. – Луцьк: В-во ВД/У “Вежа”, 1996. – 246 с.

6. Малиш Н.А. Макроекономіка: Навч. посіб. – 2-ге видання. - К.: МАУП. - 2004. – 184 с.- електронний ресурс

7. Мельникова В.І., Клімова Н.І. Макроекономіка: Навч. посіб. – К.: ВД «Професіонал», 2004. – 349 с.

8. Мікроекономіка і макроекономіка: Підручник для студентів екон. спец. закл. освіти: У 2 ч. / За заг. ред. С. Будаговської. - К.: Вид-во Соломії Павличко «Основи», 2001. – 517с.

9. Семюелсон П., Нордгауз В. Макроекономіка / Пер. з англ. - К.: Основи, 1997. – 574с.

10. Савченко А.Г., Пухтаєвич Г.О., Тітьонко О.М. Макроекономіка: Підручник. - К.: Либідь, 2008. – 288 с.

11. Савченко А. Г. Макроекономіка: Підручник. — К.: КНЕУ, 2005. — 441 с. – електронний ресурс

12. Савченко А. Г. Макроекономіка: Навч.-метод. посібник для самост. вивч. дисц. — К.: КНЕУ. — 1999. — 120 с.- електронний ресурс

13. Панчишин С.М. Макроекономіка: тести і задачі. – К.: Либідь, 2002. – електронний ресурс

14. Періодичні видання: «Економіка України», «Експерт України», «Фінанси України» та інші.

15. Верховна рада України – www.rada.gov.ua.

16. Державний комітет статистики України – www.ukrstat.gov.ua.

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)