АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ТЕМА: ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ

Читайте также:
  1. B. Взаимодействие с бензодиазепиновыми рецепторами, вызывающее активацию ГАМК – ергической системы
  2. C. Обладать незначительной системной биодоступностью
  3. CRM системы и их возможности
  4. D) по 20 бальной системе
  5. I ступень – объектив- центрическая система из 4-10 линз для непосредственного рассмотрения объекта и формирования промежуточного изображения, расположенного перед окуляром.
  6. II. Освоение техники микроскопии с иммерсионной системой.
  7. II. Світовий освітній простір і система освіти в Україні.
  8. III. Тема: Стили руководства
  9. III. Физиология специфических сенсорных систем
  10. IV. Настільні видавничі системи.
  11. IV. Поземельные книги и другие системы оглашений (вотчинная и крепостная системы)
  12. V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

План лекции:

Общие механизмы рецепции.

Зрительный анализатор.

Слуховой анализатор.

Вестибулярный анализатор.

Тактильный, обонятельный и вкусовой анализатор.

Общие механизмы рецепции

Жизнь человека протекает в тесном взаимодействии с окружающей средой. Одним из важнейших условий жизни организма является непрерывное поступление информации из внешней и внутренней среды, что обеспечивается наличием в организме сенсорных систем.

Сенсорные системы – это специализированные части нервной системы, включающие периферические рецепторы (сенсорные органы, или органы чувств), отходящие от них нервные волокна (проводящие пути) и клетки ЦНС, сгруппированные вместе (сенсорные центры).

Основы учения о сенсорных системах заложены И.П.Павловым, который ввел и использовал понятие “анализатор”. В анализаторе И.П.Павлов различал периферический отдел, воспринимающий действие раздражителя, проводниковый, передающий возбуждение, и центральный отдел анализатора, представленный нейронами коры мозга, способными выполнить анализ раздражителей. В центральном отделе И.П.Павлов выделял ядро и периферию. По его представлениям, в ядре концентрируются клетки данного анализатора, а в периферической части содержатся нейроны как данного анализатора, так и соседних. Разрушение ядра сопровождалось полной потерей данной функции, а повреждение нейронов периферии компенсируется.

В сенсорных органах происходит преобразование энергии внешнего стимула в нервный сигнал (рецепторный потенциал – РП) – рецепция. РП трансформируется в потенциалы действия (ПД) нейронов (кодирование). Передающиеся по проводящим путям ПД в сенсорных ядрах преобразовываются (перекодирование). На всех уровнях происходит кроме кодирования и анализа стимулов – декодирование сигналов, т.е. Считывание сенсорного кода на основе связей с двигательными и ассоциативными отделами мозга. Результатом этих процессов является движение или бездействие (остановка движения). Результатом действия сенсорной системы является высший анализ и синтез (опознавание образа).

Выбор или разработка программы действия не относится к функции анализатора.

Таким образом, функцией анализатора является:

1) рецепция сигнала;

2) различение;

3) преобразование РП в импульсную активность нервных путей;

4) передача нервной активности к сенсорным ядрам;

5) преобразование нервной активности на каждом уровне;

6) анализ свойств сигнала;

7) идентификация свойств сигнала и его классификация, требует участия вторичных анализаторных и ассоциативных зон мозга, связана с синтезом сведений о сигнале – детектирование;

8) опознавание сигнала (принятие решения) – всегда выражается в двигательной или вегетативной реакции организма. По ее характеристикам оценивается конечный результат анализа и синтеза раздражителей.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)