АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Используя различные источники информации и собственные суждения, написать эссе с незаконченного предложения (по выбору)

Читайте также:
  1. Exercises for Lesson 3. Requests and offers / Просьбы и предложения. Способы выражения, лексика, примеры.
  2. Exercises for Lesson 3. Requests and offers / Просьбы и предложения. Способы выражения, лексика, примеры.
  3. Exercises for Lesson 3. Requests and offers / Просьбы и предложения. Способы выражения, лексика, примеры.
  4. I. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимания на формы и степень сравнения прилагательных.
  5. I. Перепишите следующие предложения, выпишите из них глагол-сказуемое, определите его видо-временную форму. Переведите предложения на русский язык.
  6. I. Различные виды договоров
  7. IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык. Подчеркните сложное дополнение.
  8. IV. Рекомендуемые источники
  9. IV. Рекомендуемые источники
  10. IV. Рекомендуемые источники
  11. IV. Рекомендуемые источники
  12. IV. Рекомендуемые источники

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

 

Кафедра менеджмента, государственного и муниципального управления

Направление подготовки –080400.62 Управление персоналом

Методическое обеспечение

На 2 семестр 2013-2014 учебного года

Группы УЗ-13

Г.-28.04.13г.

Брянск 2013


 

Предметный план

На зачетно – экзаменационную сессию 2 семестра 2013/2014 учебного года

Группы УЗ-13

Дисциплина Форма контроля Преподаватель
1. Маркетинг персонала экзамен Лактюшина О.В., канд. экон. наук, доцент кафедры
2. Трудовое право Экзамен Васина В.Д., ст. преподаватель
3. Теория организации Экзамен, курсовая работа (по выбору) Ерёмин А.В., канд. с-х наук, доцент кафедры
4. Экономика организации экзамен Боброва Н.А., канд. экон. наук, доцент кафедры
5. Политология зачёт Прищеп С.Н., канд. полит. наук, доцент кафедры
6. Религиоведение зачёт Верхутина М.В., канд. полит. наук, доцент кафедры
7. Концепция современного естествознания Зачёт Просянников
8. Системы управления базами данных зачёт Сазонова А.С., канд. техн. наук
9. Планирование карьеры Зачёт Ермачков Д.А., преподаватель
Кол-во контрольных работ – 0  
Кол-во лабораторных работ-0  
Кол-во рефератов – 0  
Кол-во курсовых работ (проектов) – 1  
Кол-во экзаменов –4  
Кол-во зачетов –5  
         

 

Специалист УМО Кузнецова М.В.

 


МАРКЕТИНГ ПЕРСОНАЛА

 

Семинар 1. Маркетинг персонала: подходы к определению, принципы, уровни и виды

Основные категории маркетинга персонала (потребности, спрос, предложение, сделка или трудовое соглашение, обмен трудовыми ресурсами, трудовые ресурсы, рынок труда, рабочей силы, рынок трудовых ресурсов).

Темы докладов:

1. Кадровый потенциал организации.

2. Аналитические инструменты маркетинга персонала.

3. Организация деятельности службы управления персоналом по реализации маркетинговых функций.

 

Семинар 2. Эволюция маркетинга персонала

Научный подход к маркетингу персонала.

Подготовить доклады по темам:

1. Вклад немецкой и американской школ в развитие маркетинга персонала (Д. Белл; Г. Штрутц; Р. Бюннер; Д. Эскадштейн и Ф. Шнеллингер; В. Фрелинхом и К. Зитценшток).

2. Российская теория маркетинга персонала (А.Я Кибанов и И.Б. Дуракова).

Структура докладов: автор, время разработки теории, страна, основные идеи, возможности применения. Сделать презентацию.

 

Состояние и перспективы развития кадрового потенциала России и региона (по отраслям). Найти информацию по состоянию и прогнозам развития кадрового потенциала в России в целом и по отраслям.

Семинар 3. Технология маркетинга персонала

Организация деятельности службы персонала и ее подразделений, менеджера по персоналу.

Источники и пути покрытия потребности в персонале, оценка их эффективности.

Используя различные источники информации и собственные суждения, написать эссе с незаконченного предложения (по выбору).

«Маркетинг персонала позволяет организации …»

«В службе персонала в должностные инструкции специалистов должны быть введены функции маркетинга персонала для …»

«Применение маркетинга персонала в деятельности менеджера по персоналу необходимо для …»

«Я – кандидат на рабочее место …»


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)