 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
VIII. Категория времени глагола
Значения временных форм глагола
| Значения и примеры | |||
| Н А С Т О Я Щ Е Е | Общее значение: глаголы в настоящем времени обозначают действие в момент речи | ||
| Частные значения | |||
| I. Настоящее актуальное (осуществление названного глаголом действия совпадает с моментом речи). | Посмотри: вон, вон играет, Дует, плюет на меня; Вот теперь в овраг толкает Одичалого коня…(А. С. Пушкин) | ||
| II. Настоящее неактуальное 1. Настоящее постоянное обозначает процесс, осуществление которого не имеет временных ограничений; | Сушу окружают океаны Днепр впадает в Черное море | ||
| 2. Настоящее абстрактное называет типичные, повторяющиеся действия, осуществление которых не связано с определенным временем; | Счастливые часов не наблюдают (А. С. Грибоедов) Пока люди любят, они прощают (Франсуа де Ларошфуко) По одежке встречают, по уму провожают (Пословица) | ||
| 3. Настоящее изобразительное (описательное) используется в художественных произведениях для изображения действий (событий), не связанных непосредственно с моментом речи; | Роняет лес багряный свой убор, Сребрит мороз увянувшее поле (А. С. Пушкин) | ||
| 4. Настоящее комментирующее (используется в ремарках). | Самозванец (Ложится, кладет седло под голову и засыпает.) (А. С. Пушкин, «Борис Годунов») | ||
| П Р О Ш Е Д Ш Е Е | Общее значение: глаголы в прошедшем времени обозначают действие, совершившееся или совершавшееся до момента речи | ||
| Частные значения глаголов совершенного вида | |||
| 1. Перфектное обозначает такое действие, совершившееся в прошлом, результат которого обнаруживается в настоящем; | Мелкая листва почти вся облетела с прибрежных лозин, и сучья сквозят на бирюзовом небе (И. А. Бунин) Я возмужал среди печальных бурь (А. С. Пушкин) | ||
| 2. Аористическое – действие, совершившееся в прошлом, не связанное своим результатом с настоящим. | Скрипнула дверь. Задрожала рука. Вышла я в улицы сонные (А. А. Блок) | ||
| Частные значения глаголов несовершенного вида | |||
| 1. Имперфективное обозначает не завершенное в прошлом действие; | А потом читала мне про принца: Был он нежен, набожен и чист… (Н. С. Гумилев) | ||
| 2. Давнопрошедшее называет многократное действие, совершавшееся в прошлом. | Вот холм лесистый, над которым часто Я сиживал недвижим (А. С. Пушкин) | ||
| Б У Д У Щ Е Е | Общее значение: глаголы в будущем времени обозначают действие, которое осуществится или будет осуществляться после момента речи | ||
| Частные значения будущего простого | |||
| 1. Будущее конкретного (единичного) действия; | Скользя по утреннему снегу, Друг милый, предадимся бегу нетерпеливого коня И навестим поля пустые, Леса, недавно столь густые, И берег милый для меня (А. С. Пушкин) | ||
| 2. В значении настоящего неактуального. | Если жизнь тебя обманет, Не печалься, не сердись! (А. С. Пушкин) | ||
| Частные значения будущего сложного | |||
| 1. Будущее конкретного единичного действия; | Пой, ямщик! Я молча, жадно Буду слушать голос твой (А. С. Пушкин) | ||
| 2. Будущее повторяющегося и абстрактного действия; | Басни Крылова… будут читаться до тех пор, пока русское слово не перестанет быть живою речью живого народа (В. Г. Белинский) | ||
| 3. Будущее обобщенного факта обозначает действие в отвлечении от характера его протекания. | Будешь ужинать? | ||
При анализе временной формы глагола, употребленной в прямом значении, необходимо указывать ее общее и частное значения.
В контексте может наблюдаться переносное употребление временных форм глагола. При анализе необходимо отмечать и объяснять случаи переносного употребления форм времени.
Переносное употребление форм времени
| Время | Значение | Примеры |
| Формы настоящего времени | ||
| в значении прошедшего | Для оживления рассказа, придания ему большей изобразительности («настоящее историческое» или «настоящее повествовательное»). | Из шатра, толпой любимцев окруженный, выходит Петр (А. С. Пушкин) |
| в значении будущего | Для обозначения будущих действий: 1) настоящее намеченного действия (готовность, решимость осуществить данное действие проявляются в настоящем); 2) настоящее воображаемого действия (будущие действия предстают как протекающие перед глазами говорящего). | Еду сегодня в ночь (А. С. Пушкин) Завтра я с ней обедаю А потом будут сумерки, освещенная церковь, суета возле паперти... Подкатывают кареты, и щеголь-пристав горячится, чтобы сохранить порядок в этой церемонии (И. А. Бунин) |
| Формы прошедшего времени | ||
| в значении будущего | Для изображения фактов и событий, которые вскоре должны произойти. | Я поехала с вещами, а ты приберешь квартиру (А. Гайдар) |
| Для выражения уверенности в неизбежности действия. | Еще один неверный шаг – и мы погибли | |
| Для выражения оттенка иронии. | Так я и поверил! Так я и дал тебе эти книги! | |
| в значении настоящего | Для наглядной конкретизации обычного действия. | Такая птичка… понимает, что человек ее любит. Если напал на ее коршун, то она куда, думаешь, бросается? (Г. Н. Троепольский) |
| Формы будущего времени | ||
| в значении настоящего | Для обозначения регулярно повторяющихся, типичных действий. | Бывает, встанет и заговорит о чем-нибудь горячо |
| Для обозначения обычного, постоянного результата действия. | Как аукнется, так и откликнется | |
| Для выражения невозможности осуществления действия. | Решетом воды не наносишь | |
| Для выражения повторяющихся однократных действий. | Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя,; то, как зверь, она завоет, то заплачет, как дитя… (А. С. Пушкин) | |
| Для выражения предположительности, неопределенности (формы будущего времени глагола быть). | «До меня верст пять будет, – прибавил он (И. С. Тургенев) | |
| в значении прошедшего | Для обозначения внезапности, интенсивности осуществленного в прошлом действия (в сочетании с частицей как). | Вдруг кто-то ка-ак стукнет со двора по окошку (А. П. Чехов) |
| Для обозначения процессов, неоднократно повторявшихся в прошлом (обычно в сочетании со словоформой бывало). | Бывало, не заснешь, если в комнату ворвется муха или заскребет мышонок в углу (И. А. Гончаров) |
О переносном употреблении форм времени см.: Грамматика-80 [ч. 1, с. 632, 633-634, 634-635], Краткая русская грамматика под редакцией Н. Ю. Шведовой и В. В. Лопатина [с. 282-283], Практическая стилистика Д. Э. Розенталя [с. 186-187], Практическая стилистика современного русского языка Ю. А. Бельчикова [с. 200, 201, 202-203].
IX. Трудности возникают при анализе безличных глаголов. Необходимо помнить, что эти глаголы по трехзалоговой теории будут стоять вне залога.
Безличные глаголы изменяются по наклонениям (К утру подморозит и Подморозило бы скорее) и временам (взгрустнулось – взгрустнется), но не изменяются по лицам, числам и родам, а также не образуют причастий и деепричастий.
Формы лица и числа также могут употребляться переносно, например: Стройся! Равняйсь! – форма 2-го л. ед. ч. употреблена в значении 2-го л. мн. ч. для выражения команды, обращенной к группе лиц; Мы придерживаемся иной точки зрения – форма 1-го л. мн. ч. употребляется в значении 1-го л. ед. ч. в научном изложении («авторское мы»).
Особые и переносные значения личных форм глаголов
| Значение | Примеры | |
| Обобщенно-личное значение | При обозначении действий, субъектом которых может быть любой человек (обычно в пословицах и поговорках). | Что посеешь, то и пожнешь Суженого конем не объедешь Не в свои сани не садись По одежке встречают, по уму провожают |
| Неопределенно-личное значение | При соотнесении действия с субъектом – неопределенным количеством лиц или одним лицом, представленным как неопределенное (деятель не называется, внимание говорящего сосредоточено на самих действиях). | Дни поздней осени бранят обыкновенно (А. С. Пушкин) На селе поговаривают, будто она совсем ему не родственница (Н. В. Гоголь) |
| Форма 1-го л. мн. ч. в значении 1-го л. ед. ч. | Для выражения скромности в научном изложении («авторское мы»). | Мы полагаем, мы считаем … Мы будем придерживаться иной точки зрения |
| Для выражения возвеличивания. | Кто я буду? Меня тогда и рукой не достанешь. Мы себя покажем (А. Н. Островский) | |
| Форма 1-го л. мн. ч. в значении 2-го л. ед. ч. | Для выражения сочувствия, участия. | Как мы себя чувствуем? (обращение врача к пациенту) |
| Для обозначения совместного действия. | Чем мы сегодня занимаемся? (обращение родителей к ребенку, обычно при выполнении домашнего задания) | |
| Для выражения снисхождения, иронии. | А что мы читаем, деточка, чем занимаемся? | |
| Форма 2-го л. ед. ч. в значении 1-го л. ед. ч. | При повторяемости действия, а также возможности или необходимости его наступления. | Идешь вдоль опушки, глядишь за собакой, а между тем любимые образы… приходят на память (И. С. Тургенев) |
| Форма 2-го л. мн. ч. в значении 2-го л. ед. ч. | При вежливом обращении к одному лицу. | Светлана Ивановна, подождите, пожалуйста, помогите мне, выслушайте меня… |
| Форма 2-го л. ед. ч. в значении 2-го л. мн. ч. | Для выражения приказа, обращенного к группе лиц (форма повелительного наклонения). | Взвод! Стройся! В шеренгу по два становись! |
| Форма 3-го л. ед. ч. в значении 2-го л. ед. ч. | Для придания пренебрежительного оттенка. | Ну, хоть подними же, что уронил; а он еще стоит да любуется! (И. А. Гончаров) |
| Форма 3-го л. мн. ч. в значении 1-го л. ед. ч. | Для придания категоричности (при намеренном устранении подлежащего). | Да отпустите же его, вам говорят … Это наш кот! (Л. Леонов) |
Об особых и переносных значениях личных форм глаголов см.: Грамматика-80 [ч. 1, с. 637-640], Краткая русская грамматика под редакцией Н. Ю. Шведовой и В. В. Лопатина [284-285]; Практическая стилистика Д. Э. Розенталя [с. 184-185], Практическая стилистика современного русского языка Ю. А. Бельчикова [с. 206-208].
Схема морфологического анализа склоняемой глагольной
формы – причастия
I. Выделить глагольную форму из текста и назвать ее тип.
II. Указать начальную форму (инфинитив).
III. Установить лексическое значение слова.
IV. Поставив вопрос, указать общее категориально-грамматическое значение.
V. Охарактеризовать морфологические особенности глагола, от которого образовано причастие:
1) какого вида: совершенного или несовершенного, указать:
а) общее и частное значение вида;
б) грамматические особенности;
в) тип по отношению к категории вида: соотносительный по виду (определить, как образована видовая пара) или несоотносительный по виду: двувидовой или одновидовой (назвать значение);
2) возвратный или невозвратный, соотносительный по возвратности или нет;
3) переходный или непереходный, указать значение;
4) выделив формообразующие основы, определить класс глагола: продуктивный (назвать конкретно) или непродуктивный;
5) какого спряжения: I, II, разноспрягаемый, архаического спряжения.
VI. Определить:
1) как образовано причастие: от какой основы с помощью какого суффикса;
2) морфологические особенности причастия:
а) какого залога: действительного или страдательного, назвать значение и показатель;
б) какого времени: настоящего или прошедшего, назвать показатель; указать относительное временное значение (предшествующее, одновременное, последующее действие);
в) в полной или краткой форме (для причастий страдательного залога);
г) в каком числе; назвать средства
д) в каком роде; выражения
е) в каком падеже;
3) синтаксические особенности причастия:
а) вид связи с другими словами;
б) роль в предложении.
Образцы анализа
Ангел, три года хранивший меня,
Вознесся в лучах и огне…
(А. А. Ахматова)
I. Хранивший – склоняемая глагольная форма, причастие.
II. Хранить.
III. Хранить – «оберегать, защищать» [Ожегов, Шведова, с. 900].
IV. Отвечает на вопрос ч т о д е л а т ь? ОКГЗ – процессуальный признак предмета.
V. 1) Несовершенного вида:
а) обозначает действие, не ограниченное пределом, частное значение – конкретно-процессное;
б) грамматические особенности:
– в изъявительном наклонении имеет формы всех трех времен – прошедшего, настоящего и будущего: хранил – хранит – будет хранить;
– образует аналитическую форму будущего времени;
– образует причастия настоящего и прошедшего времени: хранящий, хранимый – хранивший, храненный;
– деепричастие несовершенного вида: храня;
– сочетается с фазовыми глаголами: продолжал хранить;
– сочетается со словами, указывающими на длительность и повторяемость действия: постоянно хранил;
в) несоотносительный по виду, одновидовой;
2) невозвратный, соотносительный по возвратности;
3) переходный: обозначает действие, переходящее на прямой объект;
4) основа инфинитива – храни-, основа настоящего времени – хран ’-; соотношение основ -и- …- t’ -: класс продуктивный, V;
5) форма 3-го л. мн. ч. – хранят, ударный подвид, II спряжения (по окончанию).
VI. 1) Причастие образовано от основы инфинитива (прошедшего времени) путем прибавления суффикса -вш-: храни- + -вш- ® хранивший;
2) а) действительного залога: обозначает признак предмета по произведенному действию, показатель – суффикс -вш-;
б) прошедшего времени: обозначает признак предмета по действию, проявившийся до момента речи, показатель – суффикс -вш-; относительное временное значение: обозначает действие, предшествующее действию глагола-сказуемого;
в) употребляется только в полной форме, показатель – окончание - ий;
г) в ед. ч.; ОПС – окончание - ий,
д) в м. р.; СС – форма сущ. ангел (сущ. м. р. стоит
е) в Им. п.; в форме ед. ч., Им. п.)
3) а) хранивший кого? меня: связь с местоимением меня – глагольное управление, причастие управляет местоимением, ставя его в форме Вин. п.; ангел хранивший: связь с существительным ангел – согласование, причастие согласуется с существительным в роде, числе и падеже;
б) в предложении входит в состав обособленного определения, выраженного причастным оборотом.
…И одинокий, робкий след,
Прочерченный на снеге белом, –
Метель со смехом распылит.
(А. Белый)
I. Прочерченный – склоняемая глагольная форма, причастие.
II. Прочертить.
III. Прочертить – «чертя, провести (линию), вычертить» [Ожегов, Шведова, с. 647].
IV. Отвечает на вопрос ч т о с д е л а т ь? ОКГЗ – процессуальный признак предмета.
V. 1) Совершенного вида:
а) обозначает действие, ограниченное пределом, частное значение – конкретно-фактическое;
б) грамматические особенности:
– в изъявительном наклонении имеет формы двух времен – прошедшего и будущего: прочертил – прочертит;
– образует синтетическую форму будущего времени;
– образует причастия только прошедшего времени: прочертивший – прочерченный;
– деепричастие совершенного вида: прочертив;
– не сочетается с фазовыми глаголами;
– не сочетается со словами, указывающими на длительность и повторяемость действия;
в) глагол соотносительный по виду, образует видовую пару: прочертить – прочерчивать, видовая пара образована суффиксальным способом, а также с помощью чередования т//ч’ и мены места ударения;
2) невозвратный, соотносительный по возвратности;
3) переходный: обозначает действие, переходящее на прямой объект;
4) основа инфинитива – прочерти-, основа будущего времени –
прочерт ’-; соотношение основ -и- …- t’ -: класс продуктивный, V;
5) форма 3-го л. мн. ч. – прочертят, безударный подвид, спряжение определяется по инфинитиву: глагол на -ить, следовательно, II спряжения.
VI. 1) Причастие образовано от основы инфинитива (прошедшего времени) путем прибавления суффикса -енн -: прочерти- + -енн- ® прочерченный (и сокращается до j: и>j, *tj>ч’ – йотацияв позднюю общеславянскую эпоху);
2) а) страдательного залога: обозначает признак предмета по испытанному действию, показатель – суффикс -енн -;
б) прошедшего времени: обозначает признак предмета по действию, проявившийся до момента речи, показатель – суффикс -енн -; относительное временное значение: обозначает действие, предшествующее действию глагола-сказуемого;
в) в контексте употреблено в полной форме, показатель – окончание - ый;
г) в ед. ч.; ОПС – окончание - ый,
д) в м. р.; СС – форма сущ. след (сущ. м. р. стоит
е) в Вин. п.; в форме ед. ч., Вин. п.)
3) а) прочерченный на чем? на снеге: связь с существительным снег – глагольное управление, причастие управляет существительным, ставя его в форме Предл. п.; след прочерченный: связь с существительным след – согласование, причастие согласуется с существительным в роде, числе и падеже;
б) в предложении входит в состав обособленного определения, выраженного причастным оборотом.
Комментарий
Поиск по сайту: