 |
Формы контроля
Текущий контроль:
терминологические диктанты;
две контрольные работы: одна из них по тематике раздела IV «Словарный состав современного русского литературного языка в функциональном, социолингвистическом аспектах и с точки зрения его происхождения»; вторая, итоговая, включающая задания анализ текста по тематике всех разделов курса;
коллоквиум по теме «Динамические процессы в лексике современного русского языка».
Отдельные темы программы студенты изучают самостоятельно, в частности готовят реферативные сообщения и конспекты работ известных лингвистов. Итоговый контроль – экзамен.
Объем дисциплины и виды учебной работы.
Курс лексикологии рассчитан на один семестр: 64 аудиторных часов по 4 часа в неделю, из них – лекции 32 часа, семинарские занятия 32 часа. Кроме того, подразумевается не менее 80 часов самостоятельной работы студента по подготовке конспектов работ известных лексикологов, сообщений по выбранной тематике, а также письменных домашних работ, включающих различные виды лексико-семантического анализа.
Объем дисциплины в зачетных единицах – 8 зачетных единиц (144 часа).
II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1.Тематический план лекций
| Курс | Семестр | Дидактическая единица | Всего | Ауди–торные занятия | Самостоятельная работа студента (конспекты) | Формы контроля (промежуточного, текущего, итогового) | |
| Лекции | Семинары | ||||||
| экзамен | |||||||
| 1. Объект и предмет лексикологии как науки. Аспекты изучения слова и лексики. Разделы лексикологии. | |||||||
| 2. Слово как единица языка. | контр. работа (2 часа) | ||||||
| 3–4. Лексическое значение слова. Определения и аспекты изучения лексического значения. Лексическое значение и актуальный смысл. | |||||||
| 5. Типология лексических значений слова. | |||||||
| 6. Структура лексического значения слова (семная структура лексического значения слова). | |||||||
| 7. Семантическая (смысловая) структура лексемы (слова). | |||||||
| 8. Лексика как уровень в структуре языка. Лексика как система. | |||||||
| 9. Внутрисловные отношения в лексико-семантической системе русского языка (варьирование слова). | |||||||
| 10. Междусловные отношения в лексико-семантической системе русского языка. | |||||||
| 11. Словарный состав современного русского литературного языка в функциональном, социолингвистическом аспектах и с точки зрения его происхождения. | контр. работа коллок–виум | ||||||
| 12. Русская фразеология как наука. Объем и границы фразеологии русского языка. Фразеологическая единица (фразеологизм) как объект фразеологии. | реферат | ||||||
| 13. Семантика фразеологической единицы. Классификации фразеологизмов. | |||||||
| 14. Фразеология как система. Источники фразеологии русского языка. Фразеологическая лексикография. | |||||||
| 15. Язык и культура. Понятие языковой картины мира (ЯКМ). ЯКМ в зеркале русской лексики и фразеологии. Концепты русской культуры. | |||||||
| 16. Русская лексикография как научная дисциплина. Типология современных словарей, реализующая принципы многоуровневого, многокорпусного и многоаспектного описания языка. Краткая история русской лексикографии. | cообще–ние |
2. Тематический план семинарских занятий
| № | Наименование и содержание семинарских занятий | Кол–во часов |
| Семинар | Лексический уровень языка и его единицы. Слово и специфика его значения, признаки слова. | |
| Семинар 2 | Лексика современного русского литературного языка с точки зрения ее активного и пассивного запаса. Критерии выделения активной и пассивной лексики. Архаизация лексики. | |
| Семинар 3 | Пополнение и обновление словарного состава русского языка как одна из тенденций его развития. Новообразования в русском языке. Окказиональные слова (авторские неологизмы) в русском языке. | |
| Семинар 4 | Лексика современного русского языка с точки зрения социальной сферы ее употребления. | |
| Семинар 5 | Специальная лексика: термины и профессионализмы. Жаргонизмы, арготизмы, лексика молодежного сленга. | |
| Семинар 6 | Лексика современного русского языка с точки зрения ее происхождения. | |
| Семинар 7 | Лексика современного русского литературного языка с точки зрения ее стилевой дифференциации. | |
| Семинар 8 | Лексическое значение. Типология лексических значений слова. | |
| Семинар 9 | Структура лексического значения слова (семная структура лексического значения слова). Лексическое значение и актуальный смысл. | |
| Семинар 10 | Однозначные и многозначные слова. Явление полисемии. Семантическая структура слова. | |
| Семинар 11 | Метафоризация. Метафора. Метонимия. | |
| Семинар 12 | Лексическое варьирование. Типология лексических вариантов. | |
| Семинар 13 | Омонимия. Типы омонимов. | |
| Семинар 14 | Синонимия. Типы синонимов. Классификация синонимов. | |
| Семинар 15 | Антонимия и антонимы. Паронимы и парономазы. | |
| Семинар 16 | Фразеологизм. Семантические и структурные типы фразеологизмов. Системные отношения во фразеологии. | |
| Всего: |
3. Краткое содержание тем курса[1]